幼兒園的活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園的活動方案1
活動時間:
9月30日下午3:30
活動目的:
幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
活動準(zhǔn)備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
活動過程:
一、教學(xué)匯報
早操
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的`內(nèi)容
4.識字
二、親子手工活動
給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2.做國旗
三、布置下個月活動材料
每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3.幼兒秋游,征求家長意見。
4.家長知識講座。
幼兒園的活動方案2
活動時間:
20xx.09.30
活動地點:
幼兒園操場
活動目標(biāo):
1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識
2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。
材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運動員進(jìn)行曲》,游戲道具。
活動流程:
1.開場
親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴(yán)而又神圣的.日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):
唱國歌,升國旗;
國旗下的教育;
國旗下的表演;
我是運動小能手;
接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。
2、唱國歌,升國旗
(1)伴隨著《運動員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。
(2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。
3、國旗下的教育
(1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。
(2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:
(講話范例)
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步。
請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
4、國旗下的表演
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。
5、我是運動小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。
游戲一:匐匍前進(jìn)
游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點獲勝。
游戲二:哨兵和偵查員
游戲規(guī)則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點則偵察兵獲勝。
幼兒園的活動方案3
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的'氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園的活動方案4
活動主題:
親近大自然,采摘快樂行
活動目的:
通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的'交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。
活動地點:
西山枇杷園
活動時間:
20xx年6月2日早上10點(初定)
活動過程:
一、早上十點附小大門口集中
二、西山枇杷園采摘
三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐
四、下午二點返程
五、活動費用:采枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費平攤。
六、義工孩子和家長:
1.)簽到:孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現(xiàn)場紀(jì)律安全:劉宇婧家長
4.)報名工作匯總:陳蒙家長
【免責(zé)聲明】
凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領(lǐng)隊聲明。
代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動協(xié)作、收隊及財務(wù)等相關(guān)人員。
以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。
幼兒園的活動方案5
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,激發(fā)幼兒的愛國情感,陶冶幼兒的情操。我園決定開展幼兒誦讀經(jīng)典活動,特制定經(jīng)典誦讀比賽方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過組織幼兒誦讀、熟背經(jīng)典詩文,讓他們在一生記憶力最好的'時候,獲得中華經(jīng)典文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒的注意力和記憶力。營造濃厚的閱讀氛圍,提升幼兒語文水平,
3、培養(yǎng)幼兒讀書興趣,增加常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
二、活動時間:
20xx年12月20日
三、活動地點:
各班教室
四、參賽人員:
小班、中班及學(xué)前班全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
參賽內(nèi)容為:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩、兒歌及中外經(jīng)典詩詞、成語故事等。
六、比賽要求:
1、各班級所選內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)出幼兒朝氣蓬勃的精神面貌。時間限定為8―10分鐘。
2、誦讀時要做到:脫稿誦讀,吐字清晰,語言流暢,語速適當(dāng)、聲情并茂,有感染力、能體現(xiàn)幼兒的天真可愛。
3、誦讀時,如果配有動作,要做到動作流暢協(xié)調(diào)、表演到位。
4、參賽人數(shù)以班級實有人數(shù)為基準(zhǔn)。
七、比賽形式
比賽形式要靈活新穎、令人耳目一新?梢允莻人領(lǐng)讀加集體誦讀。也可以配樂誦讀,但配樂與所朗誦篇章要意境吻合,節(jié)奏和諧。
八、評審小組
組長:
組員:
九、評獎辦法:
比賽分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
幼兒園的活動方案6
一、活動目標(biāo):
1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2、感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2、通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動過程:
。ㄒ唬┏霭l(fā)前談話:
活動時的注意事項
1、鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
2、自由活動后能按時集合
3、引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點。
4、在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
(二)車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30――10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ――11:00 大一班定向運動
11:00――12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ――2:00 大一班集合,海邊自由活動
2:00――2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合,乘車返回
2、定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,
(三)上車回園
1、鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的`情感。
3、家長填寫好今天活動的評價表
四、活動反饋:
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動。我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
1、看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
2、雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
3、靈機(jī)一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
五、成功之處:
1、由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
2、沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
3、沒有一個小朋友掉隊。
4、活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
5、感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
六、問題:可以提供一些堅毅地圖或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
幼兒園的活動方案7
活動時間:--
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程:
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園的活動方案8
活動目標(biāo):
1、回憶過小滿的景象,初步學(xué)念兒歌。
2、了解過小滿要xx,嘗試說說祝福的話。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備:
1、親子討論過有關(guān)過年的話題;
2、“小滿到”背景圖一張;
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、小滿好字體”圖片各一張,紅包人手一個;
4、喜慶的音樂。
活動過程:
一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的'喜慶氣氛,激起幼兒興趣。
二、初步學(xué)念兒歌
出示“小滿到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的小滿。
讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?
提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?
用兒歌的語言小結(jié):小滿到、小滿到,穿新衣、戴新帽。
提問:過小滿的時候我們會做一些什么特別的事情?
用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲小滿好。
三、看圖片,完整學(xué)念兒歌
小滿到,小滿到,
穿新衣,戴新帽。
放鞭炮、拿紅包,
大家說聲小滿好。
四、拓展
提問:你們知道xx時除了說小滿好,還能說什么?(祝你小滿快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說聲小滿好”替換為“大家說聲小滿快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜xx。
活動延伸:
在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿xx的情節(jié)。
幼兒園的活動方案9
一、活動意圖:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的.快樂,加強(qiáng)親子情感交流。同時進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間:
20xx年12月13日下午2:30
三、參加人員:
所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:
活動中心廣場
五、活動目標(biāo):
1、樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2、體驗集體游戲的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
3、活動廣場“圣誕快樂”主題標(biāo)語
七、活動過程:
親子活動游戲
游戲一:找寶貝
游戲二:搶椅子
游戲三:推小車
游戲四:寶貝接力賽
3、結(jié)束活動:頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園的活動方案10
一、活動目的:
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日――“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、活動宗旨:
參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間:
5、31日上午
四、活動準(zhǔn)備:
1、利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的'操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文記錄。
3、告知家長給孩子帶一個包飯團(tuán)的保鮮膜來園。
4保鮮膜、桌布、餐具、、調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)
五、活動目標(biāo):
1、在活動中體驗親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。
2、在人人參與中,感受包飯團(tuán)的快樂體驗。
六、活動流程:
(一)了解本次美食的東西。
師:今天我們要一起來制作臺灣飯團(tuán)。臺灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?
教師介紹關(guān)于臺灣飯團(tuán)的相關(guān)知識。
(二)臺灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法,
制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。
1、油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感。花生米打成粉。
2、糯米事先用水浸泡5小時,取出隔水蒸30~40分鐘至熟。
3、鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。
4、最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。
5、取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)
6、將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動作要快,蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)
7、放上一段油條。
8、再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點調(diào)料品,量要適量少一些)
9、然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。
10、整好后的飯團(tuán),整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點,可以給飯團(tuán)涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。
(三)幼兒嘗試制作。
(四)幼兒品嘗美食物。
幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。
幼兒園的活動方案11
活動名稱:成語棋
領(lǐng)域:特色(棋類)班級:大班
設(shè)計意圖:
隨著幼兒年齡的增長,幼兒的詞匯量大大豐富,尤其是在日常活動中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語與大家交流,但是有時候用的不是很合適,因此我們設(shè)計了一種簡單的棋類活動—成語棋,幼兒通過行棋練習(xí)成語,本棋具備了知識性,趣味性,娛樂性,并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
活動目標(biāo):
1.掌握成語棋的玩法。
2.增加幼兒成語詞匯量。
活動準(zhǔn)備:
成語棋棋盤每2人一個,棋子每人四個。
活動過程:
1.教師出示棋盤,向幼兒介紹成語棋的棋盤、棋子及棋子的擺法。
2.介紹成語棋的玩法。
3.找出兩位小朋友一起玩,幼兒將自己的棋子放在棋盤上,游戲開始,兩人“剪子、包袱、錘”,贏方先開始行棋,每走一步說出四字成語中的一個字,說到第四個字時棋子走到哪里,就停到哪里,如果這里正好有對方的.棋子,就把該棋子吃掉(中間隔著棋子不能行棋)然后另一幼兒開始行棋。雙方想法把對方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,最后剩棋子的一方為勝。
4.幼兒下登山棋。
活動延伸:將棋盤、棋子放在棋類區(qū),讓幼兒自由操作,隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語。
活動反思:
在本次活動中,幼兒活動熱情高漲,在活動中幼兒練習(xí)了成語,使非?菰锏氖虑椋兊锰貏e有趣,但是這次活動幼兒一盤棋結(jié)束說的都是一個成語,隨著幼兒詞匯量的增加,應(yīng)該在行棋的每一步都說一個不同的成語甚至是成語接龍,這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣,不過這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,在以后的活動中我們會逐步嘗試。
幼兒園的活動方案12
一、主題目標(biāo):為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。
二、主題來源:新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的歡樂,明白自我又大一歲了,特選擇這一活動主題——第一部分:熟悉新年
三、活動目標(biāo):
1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年,明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。
談話:認(rèn)識新年
四、活動準(zhǔn)備:
新日歷一份;大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。
五、活動過程:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?
2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了?
活動名稱:兒歌《新年》
六、活動目標(biāo):
1、理解兒歌資料,感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。
2、愿意在教師的帶領(lǐng)下歡樂地和別人互相拜年。
七、活動準(zhǔn)備:兒歌《新年》,新年錄像
八、活動過程:
(一)、經(jīng)驗交流
價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。
1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?
2、我們一齊來看看新年的'時候人們是怎樣慶祝的。(觀看錄像)
3、師:你看到了人們是怎樣慶祝新年的?(幼兒自由交流)
提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得十分高興。
(二)、欣賞兒歌
價值取向:經(jīng)過兒歌進(jìn)一步體驗到過年的歡樂。
1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)
2、師:兒歌說太陽變成了什么?
3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?
4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?
提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得十分的高興。
。ㄈW(xué)習(xí)兒歌
價值取向:能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握兒歌的資料。
(四)、延伸活動:互相拜年
價值取向:經(jīng)過拜年,進(jìn)一步感受過年的歡樂,并促進(jìn)幼兒與人之間的交往本事。
幼兒園的活動方案13
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
x月x日——xx日。
活動目的
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
活動流程
一、x月x日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表:
對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、x月x日
能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的`媽媽。
三、x月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、x月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、x月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在x月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園的活動方案14
活動目標(biāo)
1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
2、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準(zhǔn)備游戲獎品和小紀(jì)念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
活動過程
1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù),不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
游園項目:
1、《大嘴娃娃》
游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>
2、《小貓釣魚》
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的.數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>
3、《蓋瓶蓋》
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?/p>
4、《快樂圈圈圈》
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>
5、《足球射門》
游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>
6、《壘壘樂》
游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>
7、《猜猜猜》
游戲規(guī)則:數(shù)字小10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大,每個幼兒有三次機(jī)會,翻中即獲得獎?wù)隆?/p>
8、《螃蟹夾球》
游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
9、《你追我趕》
游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。幼兒坐在推車?yán),家長推車?yán)@過障礙物,先到達(dá)終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
幼兒園的活動方案15
一、活動簡介:
活動背景:
為響應(yīng)院團(tuán)委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我團(tuán)支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情,切實加強(qiáng)學(xué)生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機(jī)會,促進(jìn)城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,建立10級和11級溝通的橋梁,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。
活動主題:辛亥革命,豐碑一百
活動時間:10月14日中午121
5活動地點:228教室
活動對象:10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員
活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論
二、活動前期:
①10月12號中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個團(tuán)支書討論關(guān)于活動的開展。
②10城規(guī)班團(tuán)支書撰寫觀影活動策劃,10土管團(tuán)支書尋找辛亥革命電影題材。
③10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級總動員,并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細(xì)節(jié)。
、10月13日11級土管組織委員申請教室,確保活動場地。
⑤10月13日,10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練。
、10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。
三、活動中期:
、10月14日中午12:15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。
②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。
、壑鞒秩松吓_宣布活動開始。
、茉拕∩吓_,在同學(xué)們的掌聲中開始表演。
、菥使(jié)目之后,開始播放革命電影《百年情書》。
⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷、電影細(xì)節(jié)、動人之處等,之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。
四、活動后期:
①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)課桌擺放位置。
、谛麄魑瘑T及時發(fā)新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。
、刍顒硬邉澣藛T活動結(jié)束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。
、芑顒雍螅竺课煌瑢W(xué)寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書。
五、注意事項:
、俅_保人人得到通知,切勿遺留一個人。
②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。
、鄞舜位顒邮潜緦W(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各
個班級的負(fù)責(zé)人要在活動前進(jìn)行溝通與交流,確;顒佑媱澯行虻腵開展。
、芑顒咏Y(jié)束,及時發(fā)布新聞,出海報。
、菀才湃藛T打掃衛(wèi)生。
六、活動費用:
橫幅30元
七、活動預(yù)期目標(biāo):
“辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情,切實加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。
其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。
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