學(xué)生戶外拓展活動方案

時間：2024-10-26 05:00:41 方案我要投稿

學(xué)生戶外拓展活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學(xué)生戶外拓展活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生戶外拓展活動方案

學(xué)生戶外拓展活動方案1

　　活動對象：

　　新城區(qū)幼兒園大班

　　活動時間：

　　30分鐘(戶外活動20分鐘)

　　活動地點：

　　幼兒園草地

　　活動目的：

　　讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

　　材料：大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

　　規(guī)則：小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

　　材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

　　活動過程：

　�、僦v述生物與非生物，討論非生物的`重要性。

　�、谟變悍譃�2人或3人一組。

　�、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

　　④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

　�、�15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。

　�、薷鹘M向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

　　⑦總結(jié)：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復(fù)我們的。

　�、嗝拷M展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

學(xué)生戶外拓展活動方案2

　　一、活動目的'：

　　為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動，小學(xué)生戶外拓展活動方案。

　　二、活動時間：

　　待定（周末）

　　三、活動地點：

　　⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）

　　四、活動對象：

　　富民小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　�、偕碁┤の哆\動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

　　沙灘趣味運動會

　�、� 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

　�、邰邰� 10人11足沙上飛

　�、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

　�、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

　　單車（雙人、單人）騎行

　　綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

　　18:00集合返回

學(xué)生戶外拓展活動方案3

　　一、活動組織

　　學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x校長成員：_各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與_日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與_生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀_地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)_的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘_，愛我_”——參觀_省博物院。讓隊員們了解_悠久的'歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受_深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。

　　5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在_市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據(jù)_日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x——x月x日。

　　2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——_生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：x月x——x月x日

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀_地質(zhì)博物館。

　　活動時間：x月x日

　　4、“_探秘，愛我_”

　　活動時間：x月_日

　　六、活動總結(jié)

　　1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。

　　2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、x月——x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

學(xué)生戶外拓展活動方案4

　　一、活動目的：為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在XX做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：待定(周末)

　　三、活動地點：⑴、Xx湖濱廣場沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)

　　四、活動對象：

　　五、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往Xx

　　14：30—14：50參觀Xx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18:00集合返回

　　學(xué)生戶外拓展活動方案4

　　預(yù)算費用：每人50元(多退少補)包括：場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。

　　目的：

　　1、增強班級向心力和凝聚力。

　　2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。

　　3、考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放松的機會。

　　活動安排：

　　早上八點半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過，至少保證每個班級有三個小隊長帶路)，戶外拓展活動方案。

　　九點半正式開始拓展訓(xùn)練：

　　附：執(zhí)行方案

　　08：50-09：30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛：我們的團隊我們的家。

　　活動意義：促進(jìn)隊員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào)，隊員的協(xié)作，為榮譽而戰(zhàn)。

　　09：30-10：30信任背摔

　　內(nèi)容：每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

　　目的：1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

　　2、信任，是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任，那么不僅這個大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

　　3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

　　10：40-11：50生死電網(wǎng)

　　內(nèi)容：您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的`任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

　　目的：1、培養(yǎng)團隊合作精神增進(jìn)溝通。

　　2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

　　3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

　　寓意：沒有完美的個人，只有完美的團隊!

　　中午

　　12：00-12：30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

　　12：30-13：40午休游覽美麗的情侶園，班級同學(xué)互相拍照留念

　　下午

　　13：40-14：30互動游戲熱身

　　14：40-15：50挑戰(zhàn)五分鐘

　　內(nèi)容：比賽以游戲的。方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成，游戲合作性很強，需要選手融入團體，展現(xiàn)團體的智慧。

　　16：00-17：00求生墻

　　內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)，團隊的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。

　　目的：1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

　　2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

　　你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧，精英們!

　　17：00-17：20活動總結(jié)

　　活動備注：活動結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費支出用于包車費用。

　　1、拓展期間要分好責(zé)任，小隊長督促隊員遵守活動的要求，不能單獨行動。

　　2、據(jù)充分了解，冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大，若因為天氣突變，活動擇日舉行。

　　3、這次請的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗豐富，安全意識強。

　　4、這次活動，是為了增強班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭取。

學(xué)生戶外拓展活動方案5

　　一、活動主題走出校園面向自然，增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流。

二、活動時間

　　11月22日上午8:00.開始

　　三、活動地點

　　石湖公園

　　四、參與人員

　　20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員

　　五、活動主辦單位

　　蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

　　六、活動背景

　　戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動，它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

　　七、活動目的

　　為了豐富大學(xué)生的.課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　八、前期準(zhǔn)備

　　前期日程安排表

　　日期安排事項備注

　　11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲，每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

　　11.5 — 11.6 部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。

　　11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

　　11.7 兩位部長將策劃案整合修改，進(jìn)行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細(xì)節(jié)。

　　11.8 上交策劃案

　　11.9 — 11.10 分配游戲負(fù)責(zé)人，讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。

　　11.11下午生活部開會。主要考察各個游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

　　11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。

　　11.17前將游戲道具全部置辦完畢。

　　11.18 在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動，并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進(jìn)行統(tǒng)計。

　　11.19 — 11.21 進(jìn)行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯。

　　九、活動流程

　　活動流程安排表

　　時間事項備注

　　11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。

　　8:30 學(xué)生會集體徒步到石湖公園。

　　9:30左右進(jìn)行第一個小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖

　　10:00左右進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊

　　10:40左右進(jìn)行第二個小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包

　　11:00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

　　若有冷場，我們可以進(jìn)行一個小游戲：姿勢復(fù)制機。

　　13:30左右進(jìn)行下午的第一個小游戲：保護女王。

　　14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊

　　14:45左右進(jìn)行第二個小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛

　　15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。

學(xué)生戶外拓展活動方案6

　　一、活動背景

　　在這個春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)�！獂x學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

　　二、活動目的

　　1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神，鍛煉其團隊的協(xié)作能力，加強團隊凝聚力。

　　2、加強管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。

　　3、鍛煉身體，加強抵抗力。

　　4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。

　　5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

　　三、活動意義

　　通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、活動對象

　　xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

　　五、活動所需資源

　　卡紙5種顏色共10張，氣球1袋，彩帶1卷，塑料繩1卷，呼啦圈2個，馬克筆1支，報紙40張，會服全部，相機4部，礦泉水65瓶，慰問品、獎品等。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、時間：5月18日—5月22日

　　2、人員：xx院青協(xié)第二屆全體干部

　　3、內(nèi)容：

　　a、將所需資源購買齊備。

　　b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

　　c、將全體理事分組，干部安排到具體點。

　　d、5月21日15：20全體干部進(jìn)行測試。

　　七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

　　(一)時間

　　4月23日

　　(二)場地布置

　　活動當(dāng)天全體干部于7：00在xx集合，然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。

　　(三)活動環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：團隊建設(shè)

　　活動當(dāng)天全體理事于8：30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè)，包括：隊長、隊名，隊歌，隊口號，20分鐘。

　　然后進(jìn)行團隊展示，每隊5分鐘。

　　全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

　　第二環(huán)節(jié)：比賽過程

　　第一關(guān)：卡在哪里?

　　1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

　　2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的.。

　　(注：各隊伍事先均不知道路線，整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

　　第二關(guān)：穿越有我

　　1、地點：小光谷運動場休閑場地

　　2、規(guī)則：

　　a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

　　b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個項目，下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

　　c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

　　3、過程：

　　a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

　　b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡

　　第三關(guān)：無敵蜘蛛網(wǎng)

　　1、地點：實驗樓1棟前空地

　　2、規(guī)則：

　　a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞，要求隊員在這7個洞中穿過去，每個洞最多過兩個人，不允許碰到蜘蛛絲，因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

　　b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

　　3、過程：

　　a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

　　第四關(guān)：嗨!陌生人

　　1、地點：東區(qū)

　　2、規(guī)則：

　　a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影，全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

　　b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。

　　3、過程：

　　a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

　　b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊員表現(xiàn)，并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

　　c、比賽完后進(jìn)行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

　　第五關(guān)：環(huán)環(huán)相扣

　　1、地點：xx

　　2、規(guī)則：全隊隊員手拉手圍成一個圈，其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈，當(dāng)口令發(fā)出時，其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動，直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

學(xué)生戶外拓展活動方案7

　　活動主題：

　　“增強學(xué)生會成員凝聚力，加強學(xué)生會成員內(nèi)部交流，提升學(xué)生會成員整體素質(zhì)”

　　活動時間：

　　開學(xué)后一、二周

　　活動目的:

　　1、為增強學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強大家團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認(rèn)識了解。

　　2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力;

　　3、營造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強集體榮譽感;

　　4、正確認(rèn)識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊，增強歸屬;

　　5、增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚團隊士氣。

　　活動方式：

　　戶外郊游，去學(xué)校附近的山上，做一些集體活動

　　活動內(nèi)容：

　　1、如何建立信任(適用：團隊建設(shè))

　　游戲方法：帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示;第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示;第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。

　　游戲說明：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性強，是信任建立的根本保障

　　2、銜紙杯傳水

　　目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的.紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

　　當(dāng)然，方法眾多，為了給更多思考的余地就不另外舉例了。

學(xué)生戶外拓展活動方案8

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的'感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：

　　待定(周末)

　　三、活動地點：

　　⑴、xx湖濱廣場沙灘;

　　⑵、xx公園(拓展基地)

　　四、活動對象：

　　五、活動內(nèi)容：

　�、偕碁┤の哆\動會

　　②單車騎行

　�、劬G地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往xx

　　14：30——14：50參觀xx后街精品樣板房

　　14:50——16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50——17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18:00集合返回

學(xué)生戶外拓展活動方案9

　　一、活動主題：感受童年、快樂共享

　　二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進(jìn)家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的.團結(jié)的大團體。

　　三、活動時間：20xx年x月x日

　　四、活動地點：x

　　五、活動臨時組委會：

　　六、活動組織步驟：

　　1、通過在群里發(fā)信息，想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前，把人數(shù)報給x或x(手機發(fā)信息格式：小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話)，及時統(tǒng)計，以方便采購

　　2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;

　　3、經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購，到時按人頭數(shù)平均收取x、x負(fù)責(zé)收取，經(jīng)費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);

　　4、安全問題，車輛自備、安全自負(fù)。

　　七、活動內(nèi)容安排：

　　1、20xx年x月x日上午10時前到x;

　　2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

　　3、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館;

　　4、下午17時以后，各回各家，各找各媽!

　　八、注意事項

　　1、本次活動由于在戶外，車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對孩子監(jiān)護，制止一切不安全行為，避免發(fā)生意外事故。

　　2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場，有事要提前走必需征得x的同意。

　　3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全，每個都必需立即阻止。

　　4、燒烤時同學(xué)們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。

　　5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口，防止煙熏，及飛出的火星很容易燙傷人。

　　6、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。

　　7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

　　8、由于這次活動是在戶外進(jìn)行，自備防蚊蟲藥。

學(xué)生戶外拓展活動方案10

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的`目的，擬于在xxxx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：

　　待定（周末）

　　三、活動地點：

　　⑴、xxx湖濱廣場沙灘

　�、�、xxx公園（拓展基地）

　　四、活動對象：

　　富民小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　①沙灘趣味運動會

　�、趩诬囼T行

　　③綠地聊天

　　沙灘趣味運動會

　�、俅筮\瓜

　�、�10人11足沙上飛

　�、坌疫\連環(huán)套

　　④跳大繩比賽

　�、堇销椬叫‰u

　�、蘖Π紊胶�

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30——14：50參觀xxx后街精品樣板房

　　14:50——16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50——17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

　　18:00集合返回。

學(xué)生戶外拓展活動方案11

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，擬于在xxxx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：待定（周末）

　　三、活動地點：⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）

　　四、活動對象：富民小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　�、偕碁┤の哆\動會

　�、趩诬囼T行

　�、劬G地聊天

　　沙灘趣味運動會

　�、� 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

　　③③② 10人11足沙上飛

　�、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

　　⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

　　單車（雙人、單人）騎行

　　綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

　　18:00集合返回。

　　一、指導(dǎo)思想

　　組織和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

　　二、社團類別

　　經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善，陸渡中學(xué)的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團：

　　1、“嘉則”文學(xué)社（負(fù)責(zé)人：郭勇衛(wèi)）

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　�。ɑ顒拥攸c：學(xué)生閱覽室）

　　2、“彩墨”書畫社 (負(fù)責(zé)人：邵明球、張莉)

　　（活動時間：周四第八課）

　�。佬g(shù)社活動地點：美術(shù)教室）

　�。〞ㄉ缁顒拥攸c：三樓教室3）

　　3、“夢之幻”舞蹈隊（負(fù)責(zé)人：朱艷）

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　�。ɑ顒拥攸c：舞蹈房）

　　4、校合唱隊（負(fù)責(zé)人：張建芬）

　�。ɑ顒訒r間：周二第八課）

　　（活動地點：音樂教室）

　　5、田徑隊（負(fù)責(zé)人：陳凱）

　　（活動時間：周四第八課）

　�。ɑ顒拥攸c：田徑場）

　　6、籃球隊（負(fù)責(zé)人：陳可）

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　　（活動地點：籃球場）

　　7、健美操隊(負(fù)責(zé)人：夏新光）

　�。ɑ顒訒r間：周三第八課）

　　（活動地點：舞蹈房）

　　8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人：張彩萍)

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　�。ɑ顒拥攸c：四樓教室二）

　　9、科技社（負(fù)責(zé)人：倪貴忠、孫敏剛）

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　　（活動地點:四樓教室一）

　　10、電子小報社（負(fù)責(zé)人：何建斌、韓建文）

　�。ɑ顒訒r間：周四第八課）

　�。ɑ顒拥攸c：電腦房）

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)（社團聯(lián)合會）

　　會長：陶正新

　　副會長：張倩

　　成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。

　　四、社團活動基本要求

　　1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。

　　2、社團每次活動結(jié)束后，社團負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團活動登記表》，并及時交社團聯(lián)合會存檔。

　　3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交社團聯(lián)合會存檔。

　　4、每學(xué)期未，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進(jìn)個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。

　　5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

　　一、活動目的

　　1、通過活動，使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　2、通過活動，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　二、活動要求和準(zhǔn)備

　　1、挑選兩名主持人主持活動。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)

　　2、收集《花好月圓》等樂曲。

　　3、全班分成4組，每人準(zhǔn)備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。

　　4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。

　　5、每人準(zhǔn)備一個月餅。

　　三、活動流程

　　第一階段：主持人開場白（3分鐘）

　　合：四丁班中秋主題班會現(xiàn)在開始！"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個中秋佳節(jié)到來了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂！

　　女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。

　　男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。

　　女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。

　　男：今天，中秋佳節(jié)，我們在溫馨笑語中開心徜徉。

　　合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……

　　女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

　　男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明

　　同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

　　女：但愿人長久

　　同學(xué)們：千里共蟬娟

　　男：海上升明月

　　同學(xué)們：天涯共此時

　　女：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。

　　男：有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。

　　第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”（3分鐘）

　　石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。

　　第三階段：古詩誦讀（28分鐘）

　　女："床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

　　男："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"月光傳遞思念，愿人們能夠天長地久。

　　女：古今中外詩人對中秋傾訴的`古詩很多，下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。

　　男：請各參賽選手依次上場。

　　選手進(jìn)行古詩誦讀

　　女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

　　男：我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

　　第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）

　　男：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

　　各組派代表回答。

　　女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。