技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的技能競(jìng)賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案1
各縣市區(qū)總工會(huì)、教體局、電教館，市直各中小學(xué)校工會(huì)：
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)，當(dāng)好主力軍，建功“十二五”，在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用，根據(jù)xx市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室文件要求，xx市總工會(huì)、xx市教育局決定：繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，是xx市勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分，由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
組長(zhǎng)：聶首梅（市總工會(huì)副主席）
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市總工會(huì)，xx兼主任；xx為副主任。
2．市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織辦理本轄區(qū)和本單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)11個(gè)科目：高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué)；高級(jí)中學(xué)（含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校，下同）語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)；初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué)，電教系統(tǒng)（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目）小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
三、競(jìng)賽要求
1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案（報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份），認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
2．要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的'教學(xué)技能情況，并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)。
3．堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī)，在各級(jí)各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4．堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者，對(duì)未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽(yù)稱號(hào)外，還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5．要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地，加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度，對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。
6．參賽者年齡須在45周歲以下（1966年5月1日以后出生），且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競(jìng)賽。
7．對(duì)設(shè)定的競(jìng)賽科目，各單位在向市教育工會(huì)推薦前，應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示，公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1．競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名：高、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目，各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中：一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%；二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競(jìng)賽。對(duì)特等獎(jiǎng)獲得者，原則上由市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后，根據(jù)綜合評(píng)審結(jié)果予以確定，并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
2．本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3．參加市級(jí)競(jìng)賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。
五、注意事項(xiàng)
1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。
2．各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)一份，內(nèi)容包括競(jìng)賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評(píng)審原則和方法、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等，擬作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。
3．參加競(jìng)賽者要提供以下申報(bào)材料：
�。�1）“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表”1份（打�。�；
�。�2）20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份；
�。�3）所授科目教案1份；
�。�4）20xx年以來有關(guān)獲獎(jiǎng)成果或榮譽(yù)稱號(hào)的證書復(fù)印件（推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章）；
（5）課堂教學(xué)實(shí)錄dVd光盤1份（光盤實(shí)錄音影限所教課程全過程，不得超時(shí)）。
上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用A4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評(píng)。上報(bào)材料、光盤過后不退。
4．報(bào)送截止日期為20xx年5月25日，過期不候。聯(lián)系人：xx。
5．xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬，組織競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評(píng)審。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案2
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競(jìng)賽，活動(dòng)具體方案如下：
一、活動(dòng)名稱：摸線技能競(jìng)賽
二、參賽對(duì)象：部門全體員工
三、舉辦單位：
主辦單位：綜合管理科
承辦單位：物資倉(cāng)儲(chǔ)科
四、舉辦日期：20xx年9月11日17：00
五、比賽地點(diǎn)：物流管理部外協(xié)二羽毛球場(chǎng)
六、比賽項(xiàng)目：摸線競(jìng)賽
七、比賽安排：
1、分配名額：報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處
3、截止時(shí)間：9月9日17：00前
4、現(xiàn)場(chǎng)裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）
八、比賽規(guī)則
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號(hào)的.配線（橡套軟線、電源線）各一根對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績(jī)無效；
2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場(chǎng)，蒙上眼睛，限時(shí)2分鐘。
3、評(píng)判規(guī)則
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，選手說出正確型號(hào)的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公布。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進(jìn)行制定，具體如下：
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案3
根據(jù)《市、區(qū)教育局關(guān)于開展第十三屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校組織開展了20xx年教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，搭建教師相互展示的平臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校認(rèn)真組織了“教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽”活動(dòng)�，F(xiàn)將主要工作小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校總體安排，成立了以校長(zhǎng)、工會(huì)主席為組長(zhǎng)的競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)校務(wù)會(huì)、各教研組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)落實(shí)競(jìng)賽要求，由工會(huì)主辦、教導(dǎo)處承辦，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，擬定了競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則，明確了內(nèi)部激勵(lì)措施。使整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、方案、過程、效果得到保障。
二、全體動(dòng)員，參與面廣。
在制定活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，于4月29日下午召開全體教職工動(dòng)員會(huì)，宣傳五項(xiàng)技能競(jìng)賽對(duì)提高教師整體素質(zhì)、增強(qiáng)教育教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要意義，使大家明白不能為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，而是為了強(qiáng)化崗位練兵，形成鉆研業(yè)務(wù)、教書育人的良好氛圍，更好地適應(yīng)本職工作，為培養(yǎng)合格、優(yōu)秀人才打基礎(chǔ)。參賽時(shí)間：20xx年5月4日（星期六）上午。參賽對(duì)象：45周歲以下（19xx年5月1日以后出生）的教師，均需參加本次競(jìng)賽活動(dòng)，45周歲以上的'教師參加觀摩學(xué)習(xí)（也可到工會(huì)報(bào)名參加本次競(jìng)賽活動(dòng)）。
三．競(jìng)賽內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間過程規(guī)范。
1.案例分析（限時(shí)1小時(shí)）
時(shí)間安排：7:30—8:30。地點(diǎn)：微機(jī)室。電腦操作，按材料論述，緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法；立論正確、觀點(diǎn)鮮明、說理充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通暢�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：李美珍、羅千勝、余金明。
2.電子教案（限時(shí)1小時(shí)）
時(shí)間安排：8:30—9:30。地點(diǎn)：微機(jī)室�，F(xiàn)場(chǎng)命題，確定每一年級(jí)的課題，參賽者在電腦上制作電子教案提交�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：姚滿珍（數(shù)學(xué)）、肖述交（語文）、羅千勝（綜合）。
（說明：第1、2項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)，所有選手的通訊工具均不得帶進(jìn)比賽場(chǎng)地。）
3.教學(xué)演示（限時(shí)20分鐘）
時(shí)間安排：9:30—11:00。每位參賽選手課堂教學(xué)演示內(nèi)容與電子教案的選題一致，時(shí)間為20分鐘。演示內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言、教態(tài)板書（或教具運(yùn)用）四個(gè)方面。教學(xué)反思30分鐘，教學(xué)演示完成后迅速到微機(jī)室完成書面反思材料提交。
4.師德演講（限時(shí)3分鐘）
時(shí)間安排：11:00—11:30。地點(diǎn)：階梯教室�，F(xiàn)場(chǎng)抽簽確定主題后，用普通話演講。要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，聲情并茂，儀表端莊�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：肖登賢 劉欣 邵詩杰。
5.才藝展示（限時(shí)4分鐘）
時(shí)間安排：11:30—12:10。地點(diǎn)：階梯教室。結(jié)合教育教學(xué)工作，選擇自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)進(jìn)行展示�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：明淑琴、羅千勝、王清飛。根據(jù)競(jìng)賽過程的實(shí)施細(xì)則，對(duì)教學(xué)案例分析、電子教案制作、課堂教學(xué)演示、師德演講及個(gè)人特長(zhǎng)展示等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一組織競(jìng)賽。評(píng)委全程參加評(píng)比，認(rèn)真給予評(píng)價(jià)，確保方案公開，規(guī)則公平，結(jié)果公正。既賽出了風(fēng)格、水平，又增進(jìn)了選手間的了解和友誼。
四、校級(jí)比賽獲佳績(jī)。
經(jīng)過初賽，學(xué)校27名教師參加競(jìng)賽，張靜、汪凱兩位教師在全校的競(jìng)賽中脫穎而出。殷威、姚玲老師獲得第二名的好成績(jī)。根據(jù)成績(jī)，張靜、汪凱兩人均被學(xué)校推薦成為代表學(xué)校參加開發(fā)區(qū)教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽的選手。整個(gè)活動(dòng)組織有序，進(jìn)行順利。在比賽過程中，年青的教師準(zhǔn)備充分，年齡大的教師也積極參與。本次活動(dòng)為每位老師的發(fā)展搭建了平臺(tái)，讓每位教師都得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升了自己的教育教學(xué)水平，展示了自己的風(fēng)采！
黃陵小學(xué)工會(huì)黃陵小學(xué)教導(dǎo)處
二○xx年五月
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案4
為豐富教師業(yè)余生活，進(jìn)步教師身體素質(zhì)，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于20xx年12月中旬舉行全校教師跳繩比賽�，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬（具體比賽時(shí)間待定）
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校東區(qū)操場(chǎng)
三、比賽項(xiàng)目：
單人跳繩
四、比賽規(guī)則：
1、單人比賽，限時(shí)1分鐘。一分鐘的時(shí)間內(nèi)，累計(jì)單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)，有效計(jì)數(shù)多者名次列前。
2、參賽職員到總務(wù)處報(bào)名，報(bào)名采取自愿的原則。報(bào)名時(shí)間：20xx年12月9日——11日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計(jì)算成績(jī)和進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購(gòu)置的.計(jì)數(shù)跳繩，個(gè)人自帶的跳繩無效。
5、參賽職員比賽完，要及時(shí)將計(jì)數(shù)跳繩交給裁判登記成績(jī)，逾期無效。
6、比賽順序根據(jù)報(bào)名順序而定。
7、比賽裁判長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)負(fù)，其他裁判由未報(bào)名職員擔(dān)負(fù)（具體職員待定）。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。
五、留意事項(xiàng)：
1、比賽前，參賽隊(duì)員要做好賽前熱身預(yù)備，確保安全。
2、參賽隊(duì)員要在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到比賽場(chǎng)地，順次比賽。
沒有報(bào)名參賽的老師均要到操場(chǎng)觀看比賽，加油助威。
六、嘉獎(jiǎng)辦法：
根據(jù)男、女兩組報(bào)名人數(shù)的1／3分別取獎(jiǎng)。沒有獲獎(jiǎng)的參賽教師發(fā)放記念獎(jiǎng)。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案5
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開展技能競(jìng)賽的意義
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對(duì)自身健康安全提出了更高的'期盼，對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識(shí)到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過技能競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力；通過競(jìng)賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作，強(qiáng)化組織動(dòng)員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級(jí)工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級(jí)技能競(jìng)賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競(jìng)賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競(jìng)賽活動(dòng)宣傳主題口號(hào)為“技能競(jìng)賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營(yíng)造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級(jí)預(yù)賽。
�。ǘ└骺h區(qū)收集整理競(jìng)賽活動(dòng)過程的圖、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（1分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（分鐘），于8月11日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競(jìng)賽活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于份）。
�。ㄈ﹪�(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
�。ㄋ模┞�(lián)系方式
1市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）
聯(lián)系人：崔xx(傳真)
電子郵箱：xx
2市總工會(huì)
聯(lián)系人：楊xx
市衛(wèi)生計(jì)生委市總工會(huì)
20xx年7月7日
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案6
一、參賽對(duì)象：
全體教師必報(bào)
二、比賽時(shí)間
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年x月x日
三、比賽內(nèi)容：樂器、舞蹈、聲樂（三選一），環(huán)境創(chuàng)設(shè)
四、比賽方案：
�。ㄒ唬└�(jìng)賽程序：提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行；樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
�。ǘ└黜�(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲樂具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求：自選一首紅歌（贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲），音樂的磁帶、光碟用品自備，時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）獨(dú)唱，曲目選取圍繞主題，健康、積極向上。
2）儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
3）掌握聲樂技能、技巧；對(duì)樂曲的.樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4）演唱完整、連貫，有一定表現(xiàn)力，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求：自選一種樂器。曲目題材不限，時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）演奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。
2）伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適。
3）作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4）節(jié)奏鮮明、有力度，樂曲處理得當(dāng)，能演奏出樂曲的內(nèi)涵，充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求：參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈，可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
2）創(chuàng)編有新意，想像力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感，能最大程度體現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
3）注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求：以園為單位進(jìn)行比賽，打造盛樂幼兒園走廊、公共場(chǎng)所等。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出，體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
五、參評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，具體根據(jù)招生情況按比例而定。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案7
為促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)崗位人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升營(yíng)養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時(shí)為參加x省營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)選拔人才和鍛煉隊(duì)伍，現(xiàn)組織實(shí)施我市營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的
通過在全市范圍內(nèi)開展?fàn)I養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)營(yíng)養(yǎng)健康的科普宣傳與指導(dǎo)，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵(lì)廣大營(yíng)養(yǎng)崗位專業(yè)技術(shù)人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和技能操作，展現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，打造一支能科研、能科普、懂理論、懂操作的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍，更好地為促進(jìn)國(guó)民營(yíng)養(yǎng)健康作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
營(yíng)養(yǎng)配餐練兵，合理膳食行動(dòng)。
三、活動(dòng)原則
理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重職業(yè)技能；堅(jiān)持公開、公平、公正。
四、參賽人員
全市從事營(yíng)養(yǎng)專業(yè)相關(guān)崗位人員。
五、組織機(jī)構(gòu)
x市營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生健康委與市總工會(huì)主辦，x市疾病預(yù)防控制中心具體承辦。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
�。ㄒ唬┗A(chǔ)理論知識(shí)（總分100分）
筆試試題范圍參考《中國(guó)居民膳食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)編著）、《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，孫長(zhǎng)顥主編）、《中國(guó)兒童青少年零食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國(guó)食物成分表》、《醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，張愛珍主編）、《烹飪營(yíng)養(yǎng)教程》（中國(guó)輕工業(yè)出版社，何宏編著）及營(yíng)養(yǎng)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。命題嚴(yán)格遵循公平、公正、保密原則，采用閉卷筆試，命題形式為單選題。
�。ǘ┘寄芨�(jìng)賽（總分100分）
1.環(huán)節(jié)一：不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營(yíng)養(yǎng)配餐
參賽小組抽取“不同人群”預(yù)設(shè)場(chǎng)景題，按不同人群營(yíng)養(yǎng)需求和特點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)配餐（包括所需食用油及調(diào)味品），需測(cè)算控制食材成本。配餐可以現(xiàn)場(chǎng)查閱《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國(guó)食物成分表》等必要工具書，可以使用計(jì)算器。
2.環(huán)節(jié)二：營(yíng)養(yǎng)餐烹飪制作
按“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營(yíng)養(yǎng)配餐環(huán)節(jié)”中配制的營(yíng)養(yǎng)餐及其食物種類和量，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取并稱量所需食材，其中烹飪制作環(huán)節(jié)所用的食用油和調(diào)味品在結(jié)束烹飪后稱量使用量（使用前重量-剩余量）。參賽選手與廚師協(xié)作共同完成營(yíng)養(yǎng)餐烹飪制作。所領(lǐng)取食材按市場(chǎng)價(jià)估算成本，也作為評(píng)分考量因素�，F(xiàn)場(chǎng)按三人份進(jìn)行烹飪，成品分裝成三份套餐，盛具可以自備。
3.環(huán)節(jié)三：營(yíng)養(yǎng)餐成品展示宣講
參賽選手以預(yù)設(shè)場(chǎng)景題中的人群為宣講對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)介紹所配營(yíng)養(yǎng)餐的配餐思路、特點(diǎn)及其他相關(guān)營(yíng)養(yǎng)科普內(nèi)容。介紹宣講時(shí)間x分鐘。
七、競(jìng)賽形式
�。ㄒ唬┏踬�。初賽由各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生健康局（分局）和總工會(huì)組織，各地要把開展競(jìng)賽、普遍提高營(yíng)養(yǎng)專業(yè)技能作為健康中國(guó)行動(dòng)的`實(shí)戰(zhàn)演練，以實(shí)際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有營(yíng)養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員配備和技能掌握情況，遵循公平、公正的原則，積極動(dòng)員，組織人員參加全市營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)。
�。ǘ┤懈�(jìng)賽。xx個(gè)縣（市、區(qū)）共xx支代表隊(duì)參加比賽，全市選拔出的優(yōu)秀選手組隊(duì)參加省級(jí)決賽。
八、組隊(duì)要求
每支代表隊(duì)由x人組成，其中領(lǐng)隊(duì)x名，參賽選手有x名，廚師x名。以參賽選手為單位參加“基礎(chǔ)理論知識(shí)”閉卷筆試，以參賽小組為單位參加“技能競(jìng)賽”相關(guān)環(huán)節(jié)。廚師為參賽小組成員之一，可在“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營(yíng)養(yǎng)配餐”和“營(yíng)養(yǎng)餐烹飪制作”環(huán)節(jié)中參與協(xié)作，但不參與個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)。
九、競(jìng)賽時(shí)間
xxxx年xx月中旬，具體時(shí)間另行通知。上午進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí)閉卷筆試和技能競(jìng)賽環(huán)節(jié)一“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營(yíng)養(yǎng)配餐”，下午進(jìn)行技能競(jìng)賽環(huán)節(jié)二“營(yíng)養(yǎng)餐烹飪制作”和環(huán)節(jié)三“營(yíng)養(yǎng)餐成品展示宣講”。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬﹤�(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)全市營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽個(gè)人成績(jī)，評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的選手按相關(guān)規(guī)定向市總工會(huì)推薦申報(bào)“x市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號(hào)，具體名額以表彰決定為準(zhǔn)。
�。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)全市營(yíng)養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽團(tuán)體成績(jī)，評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
�。ㄈ┙M織獎(jiǎng)。對(duì)組織工作出色的衛(wèi)生健康局及有關(guān)單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。ㄋ模﹩雾�(xiàng)獎(jiǎng)。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)餐烹飪配置環(huán)節(jié)中菜品制作的成績(jī)，對(duì)廚師頒發(fā)“營(yíng)養(yǎng)餐制作能手”等單項(xiàng)獎(jiǎng)xx名。
十一、其他事項(xiàng)
請(qǐng)各區(qū)、縣（市）xxxx年xx月xx日前上報(bào)本次競(jìng)賽活動(dòng)人員名單（包括姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系方式），以電子版形式上報(bào)到市疾控中心郵箱，聯(lián)系人：xx，xxxxxxxx，郵箱：xxxxx。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞縣教育工會(huì)20xx年工作目標(biāo)，以“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”為主題，以“提升師德素質(zhì)，構(gòu)建有效課堂，強(qiáng)化教育質(zhì)量”為抓手，在全校深入開展校本研訓(xùn)、教學(xué)技能競(jìng)賽、教育學(xué)術(shù)研討、師徒幫帶等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，提高教職工的業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)教師的自身發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展“四比四賽”活動(dòng)：
1、比科學(xué)管理、賽教學(xué)質(zhì)量：以各部門和學(xué)年組為單位開展評(píng)比活動(dòng)�？垂芾矸椒�，效果。通過階段檢測(cè)分析評(píng)比各年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型職工標(biāo)兵活動(dòng)，教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。
2、比鉆研精神、賽教學(xué)技能：“開展高效課堂教學(xué)研究”、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、師徒結(jié)隊(duì)競(jìng)賽課、匯報(bào)課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、比科技創(chuàng)新，賽教育科研：鼓勵(lì)教師們積極參與科研活動(dòng)。參與課題研究，多出成果。在語文、數(shù)學(xué)、綜合等課題組中進(jìn)行評(píng)比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評(píng)選。
4、比社會(huì)形象、賽職業(yè)精神：強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)教育，比誰學(xué)得好。組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鼓勵(lì)教師自學(xué)，力求使教師職業(yè)要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動(dòng)。自覺遵守有關(guān)規(guī)定，自覺履行師德規(guī)范，比誰做得好。大力宣傳本校的師德標(biāo)兵、巾幗建功標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮校內(nèi)“名師”的幫帶和輻射作用，以先進(jìn)的榜樣感召和激勵(lì)人。配合上級(jí)教育部門，借助評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生最喜愛的好老師”的契機(jī)，激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊(duì)伍。
本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，要比家長(zhǎng)、社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校、教師的滿意度，樹立和展示學(xué)校、教師在社會(huì)上的優(yōu)良形象。學(xué)校要通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、意見征詢會(huì)等各種形式，廣泛征求家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議，對(duì)存在問題切實(shí)加以整改和反饋。為此，我校將通過定期開放學(xué)校、展示教育成果、擴(kuò)大輿論宣傳，讓社會(huì)了解和理解學(xué)校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)�！�、“人民滿意教育”活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備動(dòng)員階段（20xx年5月）
1、建立組織。成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案。
2、動(dòng)員部署。召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競(jìng)賽氛圍。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年6月至20xx年12月）
緊緊圍繞“四比四賽”活動(dòng)，面向全體教工開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。
1、開展大討論。組織教工學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，開展大討論活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)教工撰寫的讀后感、隨筆開展評(píng)比。
2、完善制度措施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以此次勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，并制定開展競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)具體措施和量化考核辦法。
3、開展競(jìng)賽活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，以弘揚(yáng)先進(jìn)為動(dòng)力，以提高教師的.整體素質(zhì)為重點(diǎn)，全面鋪開競(jìng)賽活動(dòng)：
�。�1）開展師德演講賽，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)。召開師德建設(shè)為主題的教師座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校工會(huì)開展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選3名校級(jí)師德標(biāo)兵，將評(píng)選結(jié)果向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)公布，將師德表現(xiàn)納入教師考核。
�。�2）開展教學(xué)比武活動(dòng)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學(xué)研究活動(dòng)，使之不斷地朝著更深內(nèi)涵方面發(fā)展。開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、師徒結(jié)隊(duì)競(jìng)賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。開展“比奉獻(xiàn)，講提質(zhì)，求發(fā)展”活動(dòng)，對(duì)默默奉獻(xiàn)，質(zhì)量提升最快的教師進(jìn)行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學(xué)，全心全意為學(xué)生的良好氛圍。
�。�3）開展樹立社會(huì)形象活動(dòng)。建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，表彰“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，努力營(yíng)造良好的家校教育有機(jī)配合的氛圍。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，借助新方法新手段向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開展情況。大力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，借助學(xué)校網(wǎng)站、新教育實(shí)驗(yàn)論壇、教師博客等新形式全面加強(qiáng)教師與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系，努力擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)�！薄ⅰ叭嗣駶M意教育”夯實(shí)基礎(chǔ)。
（三）總結(jié)反思階段（20xx年1月）
1、總結(jié)。評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)競(jìng)賽活動(dòng)取得的實(shí)效和存在的不足，提提煉好做法、好經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。并于20xx年1月8日將總結(jié)交至教育工會(huì)。
2、表彰。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)辦公室、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密計(jì)劃。學(xué)校勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)本校的的競(jìng)賽活動(dòng)，確保競(jìng)賽活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)、專人協(xié)調(diào)、專人落實(shí)，保證競(jìng)賽活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)、有載體、有制度、有措施。制訂切實(shí)可行的競(jìng)賽活動(dòng)方案，嚴(yán)格落實(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況。
2、注重結(jié)合，創(chuàng)新舉措。開展勞動(dòng)競(jìng)賽要與爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到相互融合、相互促進(jìn)、相互提高。要結(jié)合本校教工實(shí)際，積極創(chuàng)新舉措，保證競(jìng)賽活動(dòng)有聲、有色、有形，形成濃厚氛圍。通過開展崗位競(jìng)賽，不斷提高教工隊(duì)伍素質(zhì)。與創(chuàng)建和諧社會(huì)相結(jié)合，通過開展競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。深入發(fā)動(dòng)廣大干部教工積極參與勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，講清開展勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義，及時(shí)總結(jié)勞動(dòng)競(jìng)賽開展情況，大力宣傳報(bào)道在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)不斷深入持久地開展，積極主動(dòng)向上級(jí)媒體及主管部門上報(bào)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)信息。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)XX市教育局《關(guān)于舉辦XX市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競(jìng)賽的通知》（穗教辦[20xx]23號(hào)）精神，按照區(qū)教育局（穗云教{20xx}47號(hào)）文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示我校班主任的技能和風(fēng)采，更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量。
二、比賽時(shí)間及對(duì)象
比賽時(shí)間：20xx年4月16（第八周星期一）下午4：00——6：00
地點(diǎn)：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段（才藝表演）地點(diǎn)另定
比賽對(duì)象
1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自愿報(bào)名參加；
2、歡迎擔(dān)任班主任工作1年以上的在職教師報(bào)名參加
報(bào)名截止時(shí)間：4月12日（星期四）上午12：00前
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：沈燦輝
副組長(zhǎng)：羅銳杰
組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森
評(píng)委：（5人）沈燦輝、羅銳杰、向偉 區(qū)競(jìng)賽組評(píng)委2人
四、競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽將通過教育故事演講、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)，綜合考察班主任的`專業(yè)技能和工作技巧，考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力，充分展示班主任的綜合素質(zhì)和風(fēng)采。
（一）教育故事演講
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講，突出自己的教育觀點(diǎn)，要求故事真實(shí)感人，對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。
�。ǘ┌鄷�(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)主題班會(huì)或班集體活動(dòng)的背景材料和要求，按背景材料的要求，設(shè)計(jì)主題班會(huì)課和班集體活動(dòng)（進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演說。
（三）情景答辯
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問題。
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時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演（演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
以上四項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容的評(píng)分比例為：教育故事演講占25%、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。（評(píng)分表見附件1）
五、評(píng)獎(jiǎng)：四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)１名，二等獎(jiǎng)２名，三等獎(jiǎng)３名；單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名，推選全能獎(jiǎng)第一名參加區(qū)決賽。
學(xué)校將各參賽教師的獲獎(jiǎng)情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案，作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)。
六、具體工作要求：
1、為完成區(qū)組織評(píng)獎(jiǎng)的任務(wù)，每位在職班主任/級(jí)組長(zhǎng)至少完成一篇教育故事，于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上： ftp／上交文檔／政教處／班主任教育故事。
2、 攝影報(bào)導(dǎo)：梁淑儀
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�。础�(chǎng)地布置：黃志玲
５、主持人：龍德英
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
通過有趣的比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了，懂得自己的事情要自己做，認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動(dòng)技能，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的`動(dòng)手操作能力，掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
二、比賽內(nèi)容：
A組：高、中年級(jí)：切蘿卜絲
B組：低年級(jí)：切蘿卜片
學(xué)前班：切火腿片
三、比賽時(shí)間：XX年10月26日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)生食堂
五、比賽用品準(zhǔn)備及要求：
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。
2、每組進(jìn)行四名選手，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計(jì)時(shí)1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽，評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審，并選出一名優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。
4、通過決賽，A、B兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強(qiáng)調(diào)安全性，力爭(zhēng)在安全的情況下賽出好成績(jī)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽，并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目，不得欺報(bào)瞞報(bào)，以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力，針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護(hù)，輕聲提醒注意安全。
7、比賽中，各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
七、評(píng)委組人員：
———————
XX年10月19日
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案11
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開展技能競(jìng)賽的意義
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對(duì)自身健康安全提出了更高的`期盼，對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識(shí)到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過技能競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力；通過競(jìng)賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作，強(qiáng)化組織動(dòng)員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級(jí)工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級(jí)技能競(jìng)賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競(jìng)賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競(jìng)賽活動(dòng)宣傳主題口號(hào)為“技能競(jìng)賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營(yíng)造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他事項(xiàng)
（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級(jí)預(yù)賽。
�。ǘ└骺h區(qū)收集整理競(jìng)賽活動(dòng)過程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競(jìng)賽活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。
�。ㄈ﹪�(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
�。ㄋ模┞�(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
通過在全省范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，切實(shí)提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。同時(shí)，為組建xx省代表隊(duì)參加全國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽選拔參賽選手。
二、活動(dòng)原則
�。ㄒ唬┤珕T動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。
�。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員
全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)以下個(gè)項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┩话l(fā)急性傳染防控
�。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援
（三）突發(fā)中毒事處置
參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性傳染防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織機(jī)構(gòu)
全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽由省衛(wèi)生計(jì)生委、省總工會(huì)聯(lián)合舉辦。省疾病預(yù)防控制中心、省第二人民醫(yī)院（省職業(yè)病防治院）和省急救中心（合肥市急救中心）具體承辦，省教科衛(wèi)體工會(huì)委員會(huì)、省生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)中毒救治專業(yè)委員會(huì)、省災(zāi)難醫(yī)學(xué)分會(huì)協(xié)辦。
成立省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)（以下簡(jiǎn)稱活動(dòng)組委會(huì)），負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作�；顒�(dòng)組委會(huì)主任由省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)同志共同擔(dān)任。委員包括省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會(huì)相關(guān)部門、直屬單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志。
活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省衛(wèi)生計(jì)生委衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。辦公室下設(shè)綜合組、競(jìng)賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組由省衛(wèi)生計(jì)生委衛(wèi)生應(yīng)急辦公室牽頭，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào)；競(jìng)賽組由省疾病預(yù)防控制中心、省第二人民醫(yī)院（省職業(yè)病防治院）和省急救中心共同承擔(dān)，分別負(fù)責(zé)突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置和突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援競(jìng)賽項(xiàng)目的組織、命題、規(guī)則制訂等工作；宣傳組由省衛(wèi)生計(jì)生委宣傳處牽頭，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的全程宣傳工作；專家組由衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽命題、問題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作；監(jiān)督組由省教科衛(wèi)體工會(huì)委員會(huì)和省衛(wèi)生計(jì)生委、省總工會(huì)直屬機(jī)關(guān)黨委牽頭，負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過程，指導(dǎo)地方開展活動(dòng)。
各市參照本活動(dòng)組委會(huì)構(gòu)成，成立本市競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌做好地方競(jìng)賽活動(dòng)組織工作。
五、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┦�、縣（區(qū)）技能競(jìng)賽
各市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)負(fù)責(zé)組織，各級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都要參與技能競(jìng)賽。各市、縣（區(qū)）技能競(jìng)賽的具體形式和內(nèi)容由各市根據(jù)實(shí)際情況確定。要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能，組織開展技能競(jìng)賽。
確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與，縣（區(qū)）域內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參與縣級(jí)技能競(jìng)賽的比率不低于70％，選拔技能優(yōu)異者參加地市級(jí)技能競(jìng)賽；市級(jí)競(jìng)賽中，以縣（區(qū)）為單位參與率不低于80％，成績(jī)優(yōu)異者參加省級(jí)技能競(jìng)賽。通過競(jìng)賽選拔出縣（區(qū)）級(jí)、市級(jí)業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀的衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員，授予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)推薦成績(jī)優(yōu)異者參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。
（二）省級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽
省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會(huì)負(fù)責(zé)組織開展，16個(gè)市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)選拔優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)參加。
本著公平、公正、保密原則，在活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完成省級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽命題。競(jìng)賽內(nèi)容包括相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)、技能操作和盲樣檢測(cè)等。突發(fā)急性傳染防控和突發(fā)中毒事處置競(jìng)賽包括盲樣檢測(cè)、筆試、技能操作、桌面推演和知識(shí)競(jìng)答；突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援競(jìng)賽包括筆試、技能操作、桌面推演和知識(shí)競(jìng)答。
六、省級(jí)技能競(jìng)賽組隊(duì)要求
每市選派一支隊(duì)伍參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，廣德縣和宿松縣分別參加宣城市和安慶市的組隊(duì)選拔。每支代表隊(duì)由12人組成，其中，領(lǐng)隊(duì)2名，由市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委分管主任、市總工會(huì)分管主席共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委應(yīng)急辦主任擔(dān)任；參賽選手9名，其中“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目各名，分別由疾控和（或）醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性傳病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。參加個(gè)人競(jìng)賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競(jìng)賽。參賽人員要求具體如下：
�。ㄒ唬┱魏细�、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的.專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
（二）參加市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織的衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)，并取得競(jìng)賽優(yōu)異成績(jī)。
（三）在崗在編的正式工作人員，從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上。
七、全省技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)決賽成績(jī)，“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”競(jìng)賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名和三等獎(jiǎng)9名。
�。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名、優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
�。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┨厥庳暙I(xiàn)獎(jiǎng)。對(duì)總成績(jī)優(yōu)秀的市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委和總工會(huì)負(fù)責(zé)同志、對(duì)工作出色的承辦單位和個(gè)人頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
�。ㄎ澹┰趥�(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)的選手授予“全省衛(wèi)生應(yīng)急技能標(biāo)兵”，獲二等獎(jiǎng)的選手授予“全省衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)標(biāo)兵”稱號(hào)。對(duì)個(gè)人總成績(jī)第一名和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)第一名，按照省有關(guān)程序授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┌才湃绦麄�，針對(duì)籌備部署、技能競(jìng)賽的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
�。ǘ﹦�(dòng)員各地各級(jí)影響力大的報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘等。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站、工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
九、進(jìn)度安排
活動(dòng)分為縣（區(qū)）級(jí)預(yù)賽、地市級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽三個(gè)階段，自下而上逐級(jí)選拔人員參加全省競(jìng)賽。
縣（區(qū)）預(yù)賽：20xx年6月0日前完成。市級(jí)復(fù)賽：20xx年7月1日前完成。省級(jí)決賽：20xx年8月1日前完成。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案13
為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能，改善銀行卡受理環(huán)境，促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)方案》，經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會(huì)議商議，決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”。
一、活動(dòng)目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競(jìng)賽”活動(dòng)，是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的.業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提升收銀員的業(yè)務(wù)技能，改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境，促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展，成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組長(zhǎng)：
成員：
主任：
副主任：
成員：
三、競(jìng)賽方式和時(shí)間、地點(diǎn)
（一）競(jìng)賽方式。
競(jìng)賽分知識(shí)競(jìng)賽和技能比武兩種方式。
1、知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體賽，由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。每個(gè)代表隊(duì)由4人組成，領(lǐng)隊(duì)1人，隊(duì)員3人。領(lǐng)隊(duì)由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，隊(duì)員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個(gè)人賽，由參加團(tuán)體賽的收銀員以個(gè)人名義參賽。
�。ǘ└�(jìng)賽時(shí)間。
競(jìng)賽時(shí)間定于8月26日上午8：30。
（三）競(jìng)賽地點(diǎn)
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會(huì)議室。
四、競(jìng)賽題型
�。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種類型。
�。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機(jī)具實(shí)例操作。
�。ㄈ榛钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛，備部分觀眾答題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
知識(shí)競(jìng)賽為團(tuán)體獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金1000元，二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為800元，三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)金分別為500元。
技能比武為個(gè)人獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金為500元，二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為400元，三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金分別為300元。
六、籌備工作
�。ㄒ唬┙⒏�(jìng)賽題庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)。
2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。
�。ǘ└�(jìng)賽隊(duì)伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊(duì)員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對(duì)收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。
3、參賽報(bào)名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報(bào)送參賽隊(duì)員名單。
�。ㄈ╊A(yù)備會(huì)議。
8月25日下午15：00，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員在人行培訓(xùn)中心七樓會(huì)議室召開預(yù)備會(huì)議。一是宣布競(jìng)賽規(guī)則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場(chǎng)地和機(jī)具，測(cè)試技能比武設(shè)備和系統(tǒng)，四是技能比武裁判培訓(xùn)。
�。ㄋ模└�(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、8月26日上午7：00，開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備裝備。
2、上午8：00，工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8：30，參賽隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9：00，比賽活動(dòng)正式開始。
�、蓬I(lǐng)導(dǎo)講話，
�、萍寄鼙任�，
⑶知識(shí)競(jìng)賽，
�、阮I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，
�、深I(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、工作人員會(huì)餐。
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案14
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽方式：
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間：
1、初賽
初賽時(shí)間： 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn)：初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位，評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的'比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳
參賽對(duì)象：初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序：抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識(shí)問答。
四、比賽要求：
1、被子折成長(zhǎng)方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù)，我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào)，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比賽組織：
1、賽場(chǎng)布置：z
2、檢錄組：z
3、評(píng)委組：z
4、記分組：z
5、記時(shí)員：z
五、幾項(xiàng)要求：
1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15
各部門：
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、競(jìng)賽目的
員工技能競(jìng)賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競(jìng)賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的`新高潮。通過此次競(jìng)賽，將全面營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營(yíng)提供有力的保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）為確保競(jìng)賽有組織、有步驟地開展，特成立競(jìng)賽組織委員會(huì)，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XX、XX成員：XX、XX、XX
2、工作小組組長(zhǎng)：XX成員：XXX、XX
3、考評(píng)小組組長(zhǎng)：XX
組員：XX、XX、XXX、XXXX、XX
�。ǘ└�(jìng)賽組織委員會(huì)成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案擬定及競(jìng)賽信息的發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競(jìng)賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競(jìng)賽組織委員會(huì)待競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。
三、競(jìng)賽項(xiàng)目
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測(cè)量、聚乙烯管焊接。
四、參加競(jìng)賽對(duì)象
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報(bào)多項(xiàng)）。
五、競(jìng)賽組織形式及要求
�。ㄒ唬└�(jìng)賽報(bào)名
各部門請(qǐng)于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
�。ǘ└�(jìng)賽方式及要求
1、競(jìng)賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施，具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場(chǎng)部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí)；
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評(píng)小組組織考務(wù)工作；
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評(píng)小組負(fù)責(zé)；
4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競(jìng)賽活動(dòng)，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競(jìng)賽項(xiàng)目。
�。ㄈ└�(jìng)賽時(shí)間
1、理論考試時(shí)間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時(shí)間另行通知）
2、實(shí)操考試時(shí)間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時(shí)間另行通知）
六、競(jìng)賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）本次技能競(jìng)賽以XX培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《XXXX員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R(shí)100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
�。ǘ⿲�(shí)操考試內(nèi)容包括：
1、安檢：安檢流程、氣密性測(cè)試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測(cè)量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
（三）比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評(píng)定成績(jī)按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績(jī)得分高者為先。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
各競(jìng)賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元。
八、競(jìng)賽原則
（一）為保證競(jìng)賽的公平、公正，競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競(jìng)賽組織委員會(huì)成員不得對(duì)外泄露考題；同時(shí)，各部門及參賽選手有權(quán)利對(duì)競(jìng)賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競(jìng)賽組織委員會(huì)舉報(bào)。
�。ǘ└�(jìng)賽項(xiàng)目另行制定競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則，競(jìng)賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
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