孝親敬老活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的孝親敬老活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝親敬老活動方案1
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,特制定我!拔覀兊.節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。
二、活動主題
我們的節(jié)日、重陽節(jié)
三、活動時間
20xx年10月19日-----10月29日
四、活動地點
學校、家庭、社會(敬老院)
五、活動內(nèi)容
1、舉行升旗儀式,進行重陽節(jié)專題教育
10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。
2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座
10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。
3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課
各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學經(jīng)典課,引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、學生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心
10月27日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)
5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心
利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學生開展
“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)
6、感悟體驗展示,評選班級小孝星
10月27日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。
孝親敬老活動方案2
【目的意義】
獨生子女在父母的心中是心肝寶貝,他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此,在中學生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠的現(xiàn)實意義。
通過班會教育,使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,感恩身邊每一樣事物,做一個中華民族的好后代。
【準備工作】
。1)班委會成員和班主任老師一起,研究活動內(nèi)容,制定活動方案。
。ǎ玻┫蛉w同學發(fā)出通知。通知要向同學們說明活動的目的,活動的形式,啟發(fā)每個同學都來思考活動主題,并在活動時能說心里話,會說心里話,通過語言表述,展現(xiàn)內(nèi)心活動。
。3)準備一些鮮花贈予家長和在場老師。
(4)布置活動場地。因有特邀的家長參加,會場要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。
【活動程序】
男主持:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。
女主持:“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、?熱愛、關心和贍養(yǎng),是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。
男主持:敬愛的老師、同學們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革,時代的進步,文明程度的增強,孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進入一個新的歷史時期,為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大,今天我們召開了“感恩的心”的主題班會。我想,在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發(fā),受到教育。我衷心祝愿我們這次班會之后,同學們都能成為孝敬老人,尊重師長的模范。
女主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽,應該是孩子們真誠的奉獻。
男主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱。同學們,努力吧!把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。
女主持:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學生就更應該學習他們優(yōu)良品德。
男主持:同學們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長輩們就是那春雨在澆灑。請聽詩朗誦《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥兒,在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山里完全沒有人看見的地方,一棵大樹幾千年自在地生長。在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
當我們在星夜里,抬頭望向無垠的天際,感于宇宙之大真要叫人落淚,這宇宙里有無數(shù)的星球,我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙,那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方,有著生命,有著愛,有著動人的歌聲,這樣落實下來,就感到人是非常壯大而莊嚴的',生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的,然而即使不斷的生死,也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感。
今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了,我懷著感恩之心看著這幾個瓜,看呀!一切都是現(xiàn)成的。
這世界從不隱瞞我們,它是那樣的簡單和純粹!就是一個瓜,也是明明白白,感恩地來面對世界。 在現(xiàn)實生活中,我們常自認為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。
感激所有使你堅定成就的人
感激傷害你的人——因為他磨煉了你的心志
感激欺騙的人——因為他增進了你的見識
感激鞭打你的人——因為他消除了你的業(yè)障
感激遺棄你的人——因為他教導了你應自立
感激絆倒你的人——因為他強化了你的能力
感激斥責你的人——因為他助長了你的定慧
女主持;世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會漸漸長大。
男主持:童年時看媽媽,媽媽是一片藍色的湖,少年時看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女主持:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥,那嚴厲,都表達了他們對我們真摯的愛。
男主持:我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個世界上,你們付出了真摯寬厚的愛,請聽詩朗頌《給母親的詩》。
孝親敬老活動方案3
為深入貫徹落實上級關于開展新八德教育的通知,結(jié)合各校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育,中心學校決定在全鎮(zhèn)開展“孝親敬老”主題教育月活動。為確;顒娱_展有序,扎實有效,特制定本方案。
一、指導思想:
通過“孝親敬老”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,進一步整合學校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園。加強青少年的思想道德教育,弘揚民族精神,讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”,培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使廣大青少年在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。
二、活動內(nèi)容:
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩。
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教。
感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想。
三、活動口號:
孝親敬老、感恩父母、爭做小天使
四、活動步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:20xx年3月1---7日
以“孝親敬老、感恩父母、爭做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報,懸掛感恩主題條幅,利用廣播站,對學生進行宣傳,創(chuàng)設校園孝親感恩氛圍。
。ǘ┤鎸嵤╇A段:20xx年3月8---25日
1、積極營造“感恩文化”,讓學生在潛移默化中學會感恩。
(1)充分利用學校的廣播站,定時播放以“感恩”為主題的宣傳資料。
。2)開展“每周一歌”活動,由音樂組組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《;丶铱纯础贰ⅰ陡赣H》、《兒行千里》等,各班在課前10分鐘時可組織學生唱歌,并唱給父母聽。
(3)組織學生背誦感恩文章或古詩,各校由語文組推薦并教會學生文章或古詩,在閱讀時間可組織學生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。
。1)、開展征文活動。
學生每人寫一篇“親情作文”,分校級、鄉(xiāng)級組織評比。 參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。
。╝)送父母一句溫馨的祝福。
。╞)給父母講一個開心的故事。
(c)給父母過生日,贈送親手制作的'禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
。╡)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求三年級以上學生以此為題,給父母寫一封家信。
。4)開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題班隊會活動。班主任可以參考以下主題班會活動設計:
。╝)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
。╞)計算學習投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
3、感激老師的培育之恩。
。1)舉行演講比賽:《人生路上的領路人--感謝您,老師》、《老師,我愛您》。
(2)組織手抄報比賽:《我愛我?guī)煛贰?/p>
4、感激他人的幫助之恩。
(1)開展我為同學做一件事活動。
。2)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動?山Y(jié)合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展,要求每班上交一篇社會實踐活動調(diào)查報告。
。3)幫助鄰里做一件有意義的好事,并寫一篇心得體會。
。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段:20xx年3月26----30日
1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學會感恩收獲感動”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。
2、各班在對前一階段活動進行總結(jié)的基礎上,評選出2名“最佳孝敬星”,并在學校宣傳欄對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。每校評選2名“孝親敬老小天使”。
3、各校召開班主任例會,進行感恩教育活動總結(jié)交流。
五、活動要求:
1、各校要高度重視,加強組織少先隊要召開專題會議認真部署安排,明確目標、內(nèi)容、要求。
2、活動形式要靈活多樣,具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時代特征,要符合少年兒童的認知規(guī)律。
3、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯(lián)系工作,讓家長明確并理解我們開展這一活動的意義,爭取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動過程中的指導,及時總結(jié)經(jīng)驗,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。
5、各校開展的活動的情況要及時匯報。
6、中心學校將深入各校,督促檢查活動的落實。
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