關(guān)于安全方案3篇
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的安全方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全方案 篇1
一、演練目的
我校有六至九年級10個班級，近800名學(xué)生，兩個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。為了落實縣教育體育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場距教學(xué)樓20米）進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：吳錦、
副總指揮：彭良民
工作組及成員：
疏散指揮組：胡超
秩序?qū)ёo(hù)組：郭紅光
場地隊列導(dǎo)護(hù)組：彭萬鑫
緊急救護(hù)組：郭洪國 趙英貴
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：（1）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
�。�2）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
4、信號員：楊光宇
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
�。�1）信號員發(fā)出“地震警報”（一長哨聲）信號。
�。�2）班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部，時間為2分鐘。
�。�3）二分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（鈴聲）。
�。�4）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
3、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（鈴聲）。
（2）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
�。�3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
（4）、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。
�。�5）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
中學(xué)部：一樓：匡奇勝 二樓：彭紅
操 場：黃立國
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的`原則疏散，撤離路線及順序：七3.
中學(xué)部順序為： 九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班在操場呈南北隊形站立，全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。
注意：樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
5、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學(xué)生恐慌。
安全方案 篇2
指導(dǎo)思想：
長期以來，各級教育行政主管理部門十分重視學(xué)生的安全健康成長，全社會也給予了高度的關(guān)注。為進(jìn)一步普及安全知識，增強(qiáng)師生及家長安全意識，為進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力，讓師生在災(zāi)害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。也期望通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)。
經(jīng)研究決定，20xx年6月為學(xué)校安全教育月，主題為“生命與安全”，具體安排如下：
一、 成立“生命與安全”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：崔志輝（校長）
副組長：梁次英（書記）、許俊生（主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)）、
劉湘（安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)）
成員：全體行政及工會成員
主要職責(zé)：
開展安全知識宣傳，教育學(xué)生掌握正確的安全應(yīng)急知識；
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
地點(diǎn)：總務(wù)處
辦公室主任：許俊生（主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)）：主要日常安全應(yīng)急工作。
副主任：劉湘（安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)）：主要安全教育宣傳工作。
二、活動內(nèi)容：
1、宣傳教育。
利用6月份的.每周一班隊課向全體師生進(jìn)行安全知識教育，形式有全校性的專題講座或班會（隊）課。內(nèi)容包括有：校園安全、道路交通安全、家居安全、社區(qū)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等五大范疇安全知識與技能。（少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織）
6月10日紅領(lǐng)巾廣播站，由工會主席郭貴和老師主持，主題“安全與生命”。
2、感悟體驗。
在三～六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽，6月23號前收集，由美術(shù)組選出優(yōu)秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。（由美術(shù)科組組織，獎品由宣傳辦提供）
3、成果匯報。
6月26日下午3：50—4：50。邀請桂城街道安監(jiān)辦專家、桂城街道教育組領(lǐng)導(dǎo)、桂園居委領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校主抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)參加。
�。�1）下午3：50時，參加現(xiàn)場活動的領(lǐng)導(dǎo)及各單位負(fù)責(zé)人簽到，并領(lǐng)取參觀節(jié)目單（抽獎編號），觀看校園宣傳欄。
（2）下午4：00參加活動人員到禮堂，進(jìn)行桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動捐書儀式，全校現(xiàn)場直播。
�。�3）下午4：10～4：50時：
�、俣Y堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。
�、谟晒鸪墙值老乐嘘犗蛄昙壖叭w參加活動人員講解相關(guān)消防安全知識、觀摩消防演練，并抽出參與人員參加消防演練。
�、垡荒昙売^看安全知識錄像，由各班班主任組織。
④二年級通過校園網(wǎng)視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動現(xiàn)場直播，并參與活動。
�、萑昙壆嬕浴吧c安全”為主題的畫。
�、匏哪昙壱浴吧c安全”為主題創(chuàng)作手抄報。
�。�4）下午4：50桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動完滿結(jié)束。
安全方案 篇3
各中小學(xué)、大眾工業(yè)學(xué)校：
20xxx年春季學(xué)期即將來臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期“安全教育周”活動的通知》（x教委青〔20xx〕x號)要求，各學(xué)校要繼續(xù)在開學(xué)第一周組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“安全教育周”活動，關(guān)注學(xué)生心理健康，細(xì)化學(xué)校安全管理，防控安全風(fēng)險。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、持續(xù)開展“安全教育周”活動
一是組織收看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第三季）電視公開課。日前市教委會同市公安局、市應(yīng)急局聯(lián)合錄制了《公共安全教育開學(xué)第一課》（第三季），以公安、消防專業(yè)人員現(xiàn)場教育、學(xué)生現(xiàn)場體驗、事故場景真實呈現(xiàn)等形式，生動、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知識及自護(hù)自救技能，是中小學(xué)開展公共安全教育的.生動教材。第一課將于2月20日（星期三）晚上6點(diǎn)在xx教育電視臺播出，各學(xué)校要通知師生準(zhǔn)時收看，倡導(dǎo)家長陪同孩子共同觀看。學(xué)校也要做好節(jié)目拷貝，在校園里播放，提高教育履蓋面。
二是開展針對性公共安全教育。各學(xué)校要充分利用市教委編發(fā)的《中小學(xué)生公共安全行為指南》、學(xué)校公共安全教育體驗教室及區(qū)域公共安全教育體驗中心，開展針對性安全教育，著力提高安全教育實效。要結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)、學(xué)生實際及季節(jié)特征組織開展防火、防爆、防災(zāi)、防不法侵害等應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生自救互救、防災(zāi)避險能力，最大限度減少和避免傷害事件發(fā)生。要提示1-3年級小學(xué)生上下學(xué)途中戴好“小紅帽”，充分利用“小紅帽”開展交通安全教育，提高小學(xué)生道路交通的被發(fā)現(xiàn)率，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)校園及周邊風(fēng)險防控
各學(xué)校要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》（x辦發(fā)〔20xx〕x號），加強(qiáng)校園及周邊安全風(fēng)險防控工作。各學(xué)校要主動與屬地綜治、公安等部門對接，合力加強(qiáng)校園及周邊治安防范，合力維護(hù)校門口交通秩序。要加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、人員密集場所以及校車安全管理。要落實安全責(zé)任，開展安全檢查，排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)按要求及時規(guī)范處置，并將相關(guān)信息報告上級主管部門及公安部門。區(qū)教育局將對學(xué)校安全檢查及隱患排除情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，常態(tài)開展學(xué)校安全視頻巡查。
三、密切關(guān)注學(xué)生心理健康
各學(xué)校不得以寒假作業(yè)是否完成作為學(xué)期注冊依據(jù)，重申開學(xué)兩周內(nèi)不得組織紙筆測試，不得隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
各學(xué)校要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，積極通過家長會、家長學(xué)校、家訪、學(xué)校網(wǎng)站、公眾微信號等途徑，指導(dǎo)家長科學(xué)理性開展家庭教育，在開學(xué)前后密切關(guān)注學(xué)生情緒心理變化，有效開展親子溝通，幫助學(xué)生調(diào)整作息時間，積極迎接新學(xué)期、新成長。學(xué)校做好排摸工作及危機(jī)干預(yù)，重點(diǎn)關(guān)注開學(xué)后有異常情緒及行為學(xué)生，予以適切的援助或家庭教育指導(dǎo)。
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