【熱門】評選方案四篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的評選方案4篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為更好地激發(fā)調(diào)動廣大教師的工作積極性,努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展和教育均衡;體現(xiàn)晉級工作在學(xué)校管理中的作用,力求晉級評選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明,使教師的勞動價值得到真正體現(xiàn),促使學(xué)校各項工作的開展,在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擬定此評選方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照安徽省教人[XX]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對符合規(guī)定晉級基本條件的教師,從德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評估考核,堅持以實事求是,客觀全面,綜合量化的原則,做到公正、公平、公開,進(jìn)一步增強(qiáng)透明度,全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序
1、健全教師晉級評估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長,教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組(本人及直系親屬有晉級的要回避)?己诉^程及結(jié)果必須由教師晉級評估考核小組集體討論,共同研究決定。
2、評選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段(學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,教職工中有意向晉級的.教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會);自查自評階段(意向晉級教師針對此方案自我剖析,自我評價);申請晉級階段(意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查;評估考核階段(考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn),逐項量化核查評估);張榜公示階段(學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結(jié)果,接受教師和社會的監(jiān)督)。
三、具體量化評估標(biāo)準(zhǔn)
符合文件規(guī)定晉級條件的教師,各校按下列規(guī)定對申請晉級的教師考核積分,根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù),按積分多少,擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師,取消當(dāng)年晉級資格。(此項以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù))
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為;教育觀念更新,思想健康,作風(fēng)正派,心態(tài)純正,顧全大局;承擔(dān)的各項臨時工作任務(wù),積極主動,能保質(zhì)保量完成者得10分。(此項按領(lǐng)導(dǎo)班子評議的優(yōu)秀率記分)
3、團(tuán)結(jié)同事,尊老愛幼、待人誠實、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系,保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架,搞小集團(tuán),與學(xué)校無理取鬧,同事間不團(tuán)結(jié),造成一定的負(fù)面影響,此項不得分。(此項按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分)
4、以身作則,為人師表,能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。(此項以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分)
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面
1、近三年內(nèi),語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分;語、數(shù)分別兼帶常識科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分;常識科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分;所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計算。(此項須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù))
2、近三年內(nèi),擔(dān)任班主任工作的教師,每學(xué)期得1分。(此項以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù))
3、任現(xiàn)職以來,年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。(此項以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù))
4、近三年內(nèi),學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料(如:計劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等),保質(zhì)保量按時完成,符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項不符合規(guī)定要求,每項次扣2分,此項分值扣完為止。(此項分值由教導(dǎo)處提供)
5、近三年內(nèi),認(rèn)真完成“六個一”活動情況很好的教師得3分。(以材料為依據(jù),每學(xué)期0.5分,每缺一學(xué)期扣0.5分,此項分值扣完為止)
6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測,取得優(yōu)異成績得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級10分8分5分(以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表為依據(jù))
7、任現(xiàn)職以來,教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計、課件、教育敘事競賽(晉級認(rèn)可),縣級1分(獲獎1.5分),市級2分,省級以上3分。(以原件為依據(jù),同一篇按最高級別計算,不重復(fù)計算;兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計算,其余人不計數(shù);此項10分封頂,累積超10分按10分計算)
8、任現(xiàn)職以來,教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競賽活動獲獎,指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級2分,縣級3分,市級4分,省級以上5分;(主管部門組織承認(rèn),同一項獎次不重復(fù)計算,以獲取輔導(dǎo)獎證書為準(zhǔn),多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計算)。
9、任現(xiàn)職以來,宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件,每則縣級1分,市級2分,省級3分,國家級4分。(以發(fā)表報刊原稿件為依據(jù))
10、任現(xiàn)職以來,承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教學(xué)研究活動任務(wù),上公開課一次得3分;承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教研主旨經(jīng)驗交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項次得2分;參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮(zhèn)級得3分,縣級得4分,市級以上得5分。(以有關(guān)部門書面通知或以獲獎證書、文件為依據(jù),同一課時按最高級別計算一次,不重復(fù)計算)
11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分,本科以上得2分。(以證書原件為依據(jù))
出勤及兼職工作量方面:
1、上一學(xué)年度以來,全勤總得分10分,每學(xué)期無故曠課累計3天以上者,此項不得分;事假每學(xué)期累計達(dá)一周扣3分,病假每學(xué)期累計一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計5次扣1分,此項分扣完為止。(此項以學(xué)校提供的點名冊、簽到簿為依據(jù))
2、近三年來,承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外,視承擔(dān)學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況,校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分,其他校干、會計、少先隊輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分,教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分(此項以上職務(wù)必須在崗履職,兼職以最高分計算,不重復(fù)計算)。
工作業(yè)績及榮譽(yù)方面:
1、任現(xiàn)職以來,教師獲各類榮譽(yù)稱號(政府、主管部門、人事部門):鎮(zhèn)級1分,縣級3分,市級4分,省級以上5分。(以文件或證書原件為依據(jù),繼教期間獲獎按鎮(zhèn)級計算,同一年度以最高級別計算,不累計重復(fù)計算)
2、任現(xiàn)職以來,教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號,得分為鎮(zhèn)級1分,縣級2分,市級3分,省級4分,國家級5分。(以文件或證書原件為依據(jù),以獲取最高級別計算,不累計重復(fù)計算)
評選方案 篇2
一、活動背景
為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大學(xué)生堅定理想信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性,體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實行“班級申報、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評定方式評選XX—XX年度“優(yōu)秀班集體”評選活動。
二、 活動目的
為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評選表彰辦法》(武漢大學(xué)43號),學(xué)院決定進(jìn)行XX—XX學(xué)年度先進(jìn)班集體的評選工作。
三、主辦和承辦單位
共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會
新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部
四、評選范圍
新聞與傳播學(xué)院XX、XX、XX級的本科生班集體,均可參加評選。
五、參評條件
1、班、團(tuán)組織政治上堅定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。
2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。
3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)70%以上,不及格率低。
4、班級、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級工作手冊,要詳細(xì)記錄活動情況,如:時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。
5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報批評,無不合格宿舍。
6、班級同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì),無紀(jì)律處分。
7、積極參加大學(xué)生實踐。班級在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務(wù)、社會工作與社團(tuán)活動等)某些方面表現(xiàn)突出。
六、參評辦法
各參評班級,需上交一份紙質(zhì)申報材料(可以包括照片等)、PPT和視頻。申報材料應(yīng)包括:
1、班級建設(shè)。例如班會制度的制定,班委會的換屆選舉,班委分工,班風(fēng)建設(shè),對學(xué)校,院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。
2、班級日;顒。
3、特色班級活動。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(上交班級算術(shù)平均成績)。
5、班會記錄,班級活動記錄。
6、班級榮譽(yù)。
七、評選細(xì)則
本次評選實行百分制,共有十大細(xì)則,其中申報材料細(xì)則(即1—7條)共60分,現(xiàn)場展示及答辯(即8—10條)共40分,總共100分
1、班級、團(tuán)支部建設(shè)。班會,團(tuán)會制度建設(shè),班委選舉及其它的制度建設(shè),班委,團(tuán)支部的組織建設(shè)。
2、班級,團(tuán)支部日;顒、特色活動。
3、班會記錄,團(tuán)會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。
4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。
5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績。
7、班級同學(xué)的個人榮譽(yù)。
8、材料整體形式新穎,內(nèi)容充實,封面美觀。
9、PPT(或視頻)的效果。
10、現(xiàn)場答辯情況。鼓勵形式創(chuàng)新。
注:1、各參評班級先于10月21號(周一)之前,提交一份紙質(zhì)申報材料(統(tǒng)一A4紙打印,并裝訂好)至組織部成員手中;提交一份電子申報材料(包括PPT或視頻)至組織部公共郵箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評審打分。
2。現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié):各班級應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的`PPT或視頻,由一人上前展示,之后進(jìn)行提問答辯,鼓勵形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長,支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績現(xiàn)場投票決定。(不包括大眾評委在內(nèi))
3。班級微博應(yīng)在各班的PPT中展示(以截圖的方式)。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。
4。本次評選評出院級“先進(jìn)班集體”兩名,每個年級兩名(根據(jù)參選班級數(shù)做更改),并推薦參加校級“先進(jìn)班集體”的評選。
八、活動流程
一、每班七人,其中要包括班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時也是組織部的成員,請各班找另外的人來代替。(其中不包括每班的大眾評審,每班大眾評審各一位)
二、各班派出一位代表上臺抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計排序,同時及時調(diào)換PPT上的出場順序。
三、主持人宣布活動開始,介紹到場的各位成員,同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項:
1、“精彩班級展示”環(huán)節(jié):
各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT,宣講及播放總限時為5分鐘,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。
2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):
。ǎ保┏楹灤痤}:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時為兩分鐘,同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個問題。)
。ǎ玻┯^眾提問:代表答題結(jié)束后,由臺下的觀眾進(jìn)行任意提問,要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。
3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項后大家可進(jìn)行投票,注意投票的過程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。
4、唱票環(huán)節(jié):在這個過程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進(jìn)行計票,注意廢票要說明。
5、統(tǒng)計環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結(jié)果,并當(dāng)場公布。
6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明:這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來對大家遞交的申請材料進(jìn)行評估,再結(jié)合本次活動的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮,最終在下一次的例會上給與公布,并頒發(fā)獎狀。
新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部
XX年10月8日
評選方案 篇3
為進(jìn)一步提高我校教師隊伍素質(zhì),切實保證“教學(xué)能手”評選工作公平、公正和有序進(jìn)行,現(xiàn)根據(jù)市教育局宜教發(fā)[XX]5號、教人[XX]174號文件精神,制定以下方案:
一、組織機(jī)構(gòu)
成立安慶一中“教學(xué)能手”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:
組 長:周詩長
副組長:谷壽平 陳文貞 李昭文
成 員:何呂平 程 裕 張 瑜 章中銀 王代益 胡小會
蘇方豹 劉 兵
各學(xué)科組建立評委組。
二、工作步驟
1、全員發(fā)動(9.6—9.14)
召開全體教職工大會,校領(lǐng)導(dǎo)作工作動員報告。學(xué)校印發(fā)相關(guān)文件,做到人手一份,并將文件上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
2、全員培訓(xùn)(9.15—9.18)
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》及《培訓(xùn)指南》,邀請專家來校開設(shè)《關(guān)于教學(xué)設(shè)計的'撰寫》、《如何組織課堂教學(xué)》、《如何進(jìn)行教學(xué)推理演講》等專題講座。
3、接受報名(9.19—9.20)
組織符合參賽資格的教師自愿報名。
4、組織競賽(9.21—9.23)
經(jīng)評選產(chǎn)生23名校級教學(xué)能手。
具體競賽內(nèi)容為:
。1)寫一份教學(xué)設(shè)計(占20%)
參賽教師根據(jù)所教學(xué)段和學(xué)科,抽簽確定上課和演講順序,撰寫教學(xué)設(shè)計和準(zhǔn)備5分鐘的演講提綱,共限時一小時。
(2)上一堂研究課(占60%,其中含教學(xué)基本功10%)
參賽教師根據(jù)本人撰寫的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行試講,教學(xué)基本功隨堂評分不另考核。
。3)教學(xué)經(jīng)驗演講(20%)
試講結(jié)束后,進(jìn)行演講,演講不超過5分鐘,不再單獨進(jìn)行答辯。
競賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)見市教育局宜教發(fā)[XX]5號和市師訓(xùn)中心師訓(xùn)字[XX]11號。
5、結(jié)果公示(9.24—9.28)
評選結(jié)果公示五個工作日,無異議后上報市教育局。
三、本方案經(jīng)全體教職工教職工大會通過后實施。
評選方案 篇4
一、優(yōu)秀員工評選目的:
1、給酒店員工創(chuàng)造一個積極向上的工作氛圍,調(diào)動員工的工作積極性。
2、弘揚(yáng)企業(yè)文化精神,充分發(fā)掘人才,留住人才,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3、加強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,同時也為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供合適的'儲備人才。
二、優(yōu)秀員工評選范圍:
1、餐飲部前廳領(lǐng)班級以下全體員工
2、入職工作滿3個月以上的正式員工
三、評選名額
1、前廳:服務(wù)員、迎賓、宴會預(yù)定 共2名
2、后勤:傳菜員、洗碗工、酒水庫 共2名
四、優(yōu)秀員工評選方法
1、由部門經(jīng)理與主管、領(lǐng)班按照《優(yōu)秀員工評選標(biāo)準(zhǔn)》例出優(yōu)秀員工候選人
2、由餐飲部全體基層員工無名主投票選舉
3、由部門經(jīng)理填報《評選推薦提名表》
4、由人事部審核
5、由總經(jīng)理批準(zhǔn),結(jié)果公告并執(zhí)行比準(zhǔn)
五、獎勵方法:
。ㄒ唬┰露葍(yōu)秀員工
1、 當(dāng)月優(yōu)秀員工可獲得獎金200元。
2、 連續(xù)三個月被評為月度優(yōu)秀員工,將優(yōu)先考慮列入年度優(yōu)秀員工的評選
。ǘ┠甓葍(yōu)秀員工
1、年終可獲得獎金300元
2、下一年每月工資增加100元
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