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校園足球隊(duì)建設(shè)方案

時(shí)間:2023-05-18 18:08:20 方案 我要投稿
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校園足球隊(duì)建設(shè)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的校園足球隊(duì)建設(shè)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案

校園足球隊(duì)建設(shè)方案1

  為了貫徹國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。

  一、成立足球社團(tuán)的目的

  體育不僅僅是強(qiáng)健體魄,還包括精神狀態(tài),心理狀態(tài)的培養(yǎng),體育運(yùn)動(dòng)提倡的是一種朝氣蓬勃的競(jìng)爭(zhēng)精神,一種一往無(wú)前的奮斗精神,一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神,參加體育運(yùn)動(dòng),不僅有益身體健康,還會(huì)在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運(yùn)動(dòng)和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心,激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動(dòng),無(wú)意是三大球,而足球是世界第一運(yùn)動(dòng),對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說,玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體,建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動(dòng),在玩耍中,孩子們的身心得到充分的放松,在團(tuán)隊(duì)中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了體育這個(gè)特長(zhǎng),就會(huì)覺得自己特別酷,這對(duì)培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,我們引進(jìn)徐州團(tuán)隊(duì)之星公司的專業(yè)足球人士,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)足球,學(xué)習(xí)足球,引導(dǎo)學(xué)生自覺喜愛和參與足球運(yùn)動(dòng),讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲益。

  1、校園足球的發(fā)展潮流

  教育部部長(zhǎng)袁貴仁近日在全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上透露,教育部將制定并實(shí)施校園足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制,力爭(zhēng)校園足球取得重大突破。

  袁貴仁表示,合理布局小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校,用3年時(shí)間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬(wàn)所。下一步,將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項(xiàng)目中。另?yè)?jù)了解,在新一輪基礎(chǔ)教育課改中,在總課時(shí)減少的情況下,小學(xué)三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時(shí)。

  國(guó)家將足球作為學(xué)生體育發(fā)展的突破口,大力推動(dòng)足球發(fā)展,已經(jīng)是大勢(shì)所趨,未來(lái)2—3年,足球運(yùn)動(dòng)會(huì)在中小學(xué)校園蔚然成風(fēng),越來(lái)越多的孩子將投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。

  2、足球社團(tuán)的發(fā)展思路

  在足球啟蒙的開始階段,教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動(dòng),會(huì)不會(huì)踢球都不重要,玩的開心才是重要的,通過多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,規(guī)范足球動(dòng)作,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)防護(hù),在經(jīng)過半年的時(shí)間,每個(gè)班選拔5—9名足球小將組建足球隊(duì),進(jìn)行5對(duì)5、或9—9的班級(jí)比賽。年復(fù)一年,周而復(fù)始,滾動(dòng)式提高學(xué)校的足球水平。

  3、由專業(yè)少年足球教練為學(xué)校免費(fèi)上足球公開課,普及足球運(yùn)動(dòng),希望在足球方面進(jìn)一步提高的可以參加礦大科技城的團(tuán)隊(duì)之星的足球培訓(xùn)班,訓(xùn)練地點(diǎn)在我校操場(chǎng)。

  二、分工職能

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的組隊(duì)、管理、場(chǎng)地保證,組織學(xué)生開展校園足球活動(dòng),通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球,營(yíng)造濃郁的校園足球文化。

  2、團(tuán)隊(duì)之星公司負(fù)責(zé)選派少兒足球教練員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行選拔、訓(xùn)練,負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織與實(shí)施,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、學(xué)校的溝通。負(fù)責(zé)信息備案、物資發(fā)放、保險(xiǎn)購(gòu)買等工作。

  3、邀請(qǐng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院專家負(fù)責(zé)高級(jí)技戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn),聯(lián)賽指導(dǎo)、裁判培訓(xùn)和管理。

  4、聯(lián)系徐州足球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽,參觀職業(yè)聯(lián)賽,邀請(qǐng)足球明星走進(jìn)校園等活動(dòng)。

  5、合作伙伴和贊助商負(fù)責(zé)輔助活動(dòng)策劃、賽事宣傳、商務(wù)推廣,落實(shí)贊助計(jì)劃和維護(hù)商務(wù)權(quán)益

  三、社團(tuán)管理人員介紹 xxx

  四、校園足球訓(xùn)練方法

  1、積極引導(dǎo)、激發(fā)興趣

  在啟蒙的開始階段,根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、

  以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動(dòng),自編多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。

  2、足球技術(shù)啟蒙訓(xùn)練

  單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的啟蒙訓(xùn)練

 、賹(duì)每個(gè)單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)以分解法練習(xí)為主,讓兒童了解每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),如:支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。

  ②啟蒙訓(xùn)練要在慢速的狀態(tài)下進(jìn)行,讓兒童充分體驗(yàn)?zāi)_的各個(gè)部位對(duì)球的感覺,以熟悉球性,養(yǎng)成正確的動(dòng)力定型為主,為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

 、勖刻糜(xùn)練課時(shí)間內(nèi),盡可能地讓兒童增加接觸球的.次數(shù),減少無(wú)效的時(shí)間消耗。

  單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的熟練化訓(xùn)練

 、傺h(huán)練習(xí)方法:以多個(gè)技術(shù)動(dòng)作為一組,將動(dòng)作編成幾個(gè)練習(xí)組,進(jìn)行循環(huán)練習(xí),克服枯燥感,保持兒童的新鮮感與興奮感,利于訓(xùn)練中的“即刻恢復(fù)”。

  ②競(jìng)賽性練習(xí)方法:讓練習(xí)對(duì)象自由結(jié)組,對(duì)各個(gè)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)比賽;ハ喙膭(lì)。相互講評(píng)。共同提高。

  ③獎(jiǎng)勵(lì)性練習(xí)方法:根據(jù)隊(duì)員對(duì)完成技術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量,舉行評(píng)“星”級(jí)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員練習(xí)的積極性。

 、苋の队螒蛐跃毩(xí)方法:可以自編各種足球游戲,在游戲中設(shè)置一至二個(gè)技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生在游戲中完成動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  3、技術(shù)動(dòng)作的組合串聯(lián)練習(xí)

  在單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作熟練的基礎(chǔ)上,運(yùn)用掌握的動(dòng)作,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作合理的組合練習(xí)。

  4、小學(xué)生足球訓(xùn)練基本內(nèi)容

  主要分為:停球、傳球、帶球、運(yùn)球過桿,跑位、傳球精準(zhǔn)度訓(xùn)練,顛球、頭球和足球操等小運(yùn)動(dòng)量項(xiàng)目,基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。

  五、安全防范

  團(tuán)隊(duì)之星俱樂部在小學(xué)生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),成功舉辦過多年青少年軍事夏令營(yíng)、安全防范夏令營(yíng)等。俱樂部高度重視小學(xué)生體育鍛煉安全,在運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)方面擁有一套科學(xué)規(guī)范的方法。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制、應(yīng)急事態(tài)的處理以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),訓(xùn)練嚴(yán)格按照教學(xué)安排進(jìn)行,小型比賽嚴(yán)格吹罰,初級(jí)階段禁止身體接觸,牢牢控制學(xué)生情緒,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)防護(hù)的方法,確保學(xué)生的身心健康和安全。

  加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。在條件成熟時(shí)舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長(zhǎng)杯足球賽等。讓足球真正走進(jìn)校園,扎根校園。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案2

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動(dòng)的契機(jī),創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。

  一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  常務(wù)副組長(zhǎng):xx

  成員:xx各體育教師及各班主任

  二、訓(xùn)練安排

  (一)訓(xùn)練時(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)

  (二)活動(dòng)組織實(shí)施

  1.定期對(duì)所有體育教師進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請(qǐng)?bào)w育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競(jìng)技技能的輔導(dǎo)。

  2.分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動(dòng)。一二年級(jí)以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級(jí)以熟悉球性、3-5人一組面對(duì)面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的.相關(guān)知識(shí)為主;五六年級(jí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主。

  3.以班級(jí)為單位,班班成立足球隊(duì),學(xué)校成立足球隊(duì)(五六年級(jí)為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級(jí)足球隊(duì),利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊(duì),利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

  4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。一至四年級(jí)展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級(jí)以比賽為主。

  5.積極組織參加校級(jí)聯(lián)賽、市級(jí)比賽等大規(guī)模的小足球競(jìng)技活動(dòng)。

  6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門、運(yùn)動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動(dòng)等。

  三、工作要求

  1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動(dòng)的內(nèi)容、要求,在活動(dòng)中享受快樂。

  3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵(lì)的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  四、普及與推廣保障措施

  1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃。

  2.校園足球?qū)m?xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

  3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績(jī)效考核。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的`規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練對(duì)象

  小學(xué)一至六年級(jí)。

  三、訓(xùn)練地點(diǎn)

  校足球場(chǎng)

  四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

  1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

  2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

  3.形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

  4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

  5.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  五、訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  六、主要訓(xùn)練手段

  身體訓(xùn)練手段:

  比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:

  踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、

  綜合技術(shù)訓(xùn)練:

  各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽

  七、訓(xùn)練分段:

  a、低年級(jí)部:1——2年級(jí)

  a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);

  d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  e、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

  b、高年級(jí):(3—6)年級(jí)

  a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

  c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

校園足球隊(duì)建設(shè)方案4

  根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,依據(jù)全國(guó)及銅仁市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過校園足球活動(dòng)開展,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與指導(dǎo)監(jiān)督,各部門及各年級(jí)組等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),為開展校園足球特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)選必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

  三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  (一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組

  組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))(副校長(zhǎng))

  成員:

 。ǘ┞氊(zé)分工:學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部、工會(huì)、各年級(jí)組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。

  1、校園足球活動(dòng)開展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)及“校園足球特色課題”研究工作。

  2、與各級(jí)學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評(píng)估,負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競(jìng)賽組織選調(diào)裁判、成績(jī)發(fā)布、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)和訓(xùn)練教師名冊(cè)登記、活動(dòng)過程資料收集及校園足球活動(dòng)開展安全教育與管理)。

  3、開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,召開動(dòng)員大會(huì),發(fā)動(dòng)報(bào)名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導(dǎo)、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;制定校園足球教學(xué)大綱和教材。

  4、學(xué)校校園足球普及活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,編制開展校園足球活動(dòng)工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配備完善開展活動(dòng)的相關(guān)器材。

  四、實(shí)施步聚

  (一)20xx年3月,成立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,召開小組成員會(huì)議,制訂并通過校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng)建足球特色項(xiàng)目規(guī)劃和立項(xiàng)申報(bào)省級(jí)“校園足球特色教育”實(shí)驗(yàn)課題。(20xx年秋季學(xué)期期間,進(jìn)行籌備動(dòng)員工作,以完善體系為下學(xué)期正式啟動(dòng)項(xiàng)目打好基礎(chǔ))

 。ǘ3月中旬,召開全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球

  教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。

 。ㄈ3月底邀請(qǐng)市體育局足球?qū)<业叫V笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。

 。ㄋ模4月上旬,全面啟動(dòng)校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。

 。ㄎ澹5月份開展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競(jìng)賽。

  (六)6月份報(bào)名參加20xx年銅仁市春季學(xué)期學(xué)生校園足球校際競(jìng)賽。

  五、校園足球活動(dòng)的具體內(nèi)容

  (一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  建立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),介紹我校開展校園足球活動(dòng)情況,宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法。同時(shí),通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、版報(bào)、攝影及召開家長(zhǎng)會(huì)等形式介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧,引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球,參與校園足球活動(dòng)。

 。ǘI(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。

  將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項(xiàng)目,滲透體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演,足球知識(shí)競(jìng)賽,足球繪畫作品展,校園足球活動(dòng)板報(bào)評(píng)比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。以足球運(yùn)動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。

  (三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。

  2、學(xué)校成立三至六年級(jí)班際足球隊(duì)(男女隊(duì)),以班級(jí)為單位共40個(gè)(男女隊(duì))。其中三年級(jí)(男女隊(duì))各5個(gè),四年級(jí)(男女隊(duì))各5個(gè),五年級(jí)(男女隊(duì))各5個(gè),六年級(jí)(男女隊(duì))各5個(gè);成立年級(jí)組代表隊(duì)8個(gè)。其中三年級(jí)組(男女隊(duì))各1個(gè),四年級(jí)組(男女隊(duì))各1個(gè),五年級(jí)組(男女隊(duì))各1個(gè),六年級(jí)組(男女隊(duì))各1個(gè)。學(xué)校組織班級(jí),年級(jí)開展校園足球活動(dòng),以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績(jī)。

  3、組建校足球隊(duì)參加城區(qū)和市級(jí)校園足球各年齡梯隊(duì)聯(lián)賽。

  六、校園足球比賽

  1、校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)三年級(jí)組(7人制),四年級(jí)組(7人制),五年級(jí)組(7人制),六年級(jí)組(7人制)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級(jí)代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的'領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。

  2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:從20xx年3月開始至20xx年,利用5年時(shí)間,堅(jiān)持每年進(jìn)行兩次班級(jí)際比賽,進(jìn)行一次銅仁市學(xué)校校際間競(jìng)賽活動(dòng),每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽,充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng)。

  3、對(duì)參加足球活動(dòng)或競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級(jí)以上醫(yī)院的體檢,有健康證明報(bào)告。

  七、開展校園足球活動(dòng)具體要求

  (一)設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),制訂具體工作計(jì)劃。

 。ǘ┩晟坪透倪M(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。

 。ㄈ┙(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。 (四)調(diào)整體育課,加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。

 。ㄎ澹┙M織開展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實(shí)。

  八、參加校園足球活動(dòng)級(jí)數(shù)量

  1、班級(jí)隊(duì):三年級(jí)5個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人;四年級(jí)5個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人;五年級(jí)5個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人;六年級(jí)5個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人。

  2、學(xué)校代表隊(duì):三年級(jí)(男女隊(duì))各15人,四年級(jí)(男女7隊(duì))各15人,五年級(jí)(男女隊(duì))15人,六年級(jí)(男女隊(duì))各15人。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

 。ㄒ唬┙(jīng)費(fèi)來(lái)源

  1、學(xué)校按國(guó)家下?lián)苋司媒?jīng)費(fèi)總數(shù)5%,比例資金配套開展校園足球活動(dòng)。

  2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。 3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。

  (二)經(jīng)費(fèi)管理

  1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保?顚S。 2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費(fèi)收支行為,接受群眾監(jiān)督。

  (三)經(jīng)費(fèi)用途

  用于賽事組織,器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。

  十、鼓勵(lì)措施

 。ㄒ唬┕膭(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、為鼓勵(lì)開展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行年度鼓勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí),本校將積極向市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。

 。ǘ┍O(jiān)督制度

  學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù),采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案5

  一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

  根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xxxx]54號(hào))要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在我,F(xiàn)有校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的'青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動(dòng),建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開展的足球聯(lián)賽。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光·快樂·幸福·成長(zhǎng)

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):艾清新

  副組長(zhǎng):賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

  成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

  四、項(xiàng)目、組別

  1、項(xiàng)目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

  2、組別:七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組

  五、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)

  1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日

  2、比賽時(shí)間:3月15日

  3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人,注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。

  六、分組方法和隊(duì)員人數(shù)

  1、在本年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

  2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場(chǎng)比賽替換人數(shù)不限。

  3、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊(duì)長(zhǎng)需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

  七、比賽時(shí)間和積分方法

  1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0:2失敗。

  2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除。

  3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過5分鐘。

  4、淘汰賽,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

  八、紀(jì)律及處罰條例

  1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),各記零分。

  2、在比賽中,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng)。

  3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。

  4、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場(chǎng),球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對(duì)。名單所列必須是班級(jí)球隊(duì)備檔資料中的正式球員。

  5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

  6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

  九、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序: 1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。

  2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿5次)。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案6

  為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的`良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:快樂足球、活力足球

  四、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):吳清易、卓立香、王應(yīng)就

  成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師 職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

  競(jìng)賽組組長(zhǎng):陸飛

  組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

  五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求

  1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

  2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件; 3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

  4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

  5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

  7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

  六、校園足球比賽組織方案

  (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

  (二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組

  (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

  (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

  (六)、比賽辦法:

  1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次

  2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

  4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

  5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

  七、裁判與申訴

  1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

  2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

  3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

  九、后勤保障組

  組長(zhǎng):昊清易

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

校園足球隊(duì)建設(shè)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  1、總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

  2、分目標(biāo)

  (1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

 。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中繼續(xù)保持一流。

  (3)探索“綠茵足球俱樂部”隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。

  三、措施與方法:

 。ㄒ唬、組織與管理

  1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):芮行國(guó)(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)王曉帆胡躍輝周遠(yuǎn)志顧問:王育標(biāo)(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人)組員:周明霞董劉虹專業(yè)教練:龐小強(qiáng) 2、開展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。

 。ǘW(xué)習(xí)與培訓(xùn)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動(dòng),提高足球教練員整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

  (三)、以足球社團(tuán)為抓手,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì)梯隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

  2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間:周一至周五下午:4:20點(diǎn)———5:30點(diǎn)3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

 。2)掌握正確的'傳接球技術(shù)。

 。3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

  4、完善訓(xùn)練體系

 。1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行足球特色學(xué)校創(chuàng)建方案足球特色學(xué)校創(chuàng)建方案。

 。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制以教導(dǎo)處為主,定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

 。3)建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng);

  同時(shí),運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

  5、健全訓(xùn)練制度

 。1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,不遲到,不早退。

  (2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

 。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情

  6、開展多種形式比賽

  (1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

 。2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。

  7、加強(qiáng)宣傳力度

 。1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

 。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。

 。ㄋ模┖笄谂c保障

  1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

  2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。

  3、激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái),與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái),與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

  4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

  四、預(yù)期效果

  1、規(guī)模:以年級(jí)為單位做到班班有社員,每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。

  2、成績(jī):在區(qū)的比賽中,力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)一。

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