消防演練方案（通用11篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的消防演練方案（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　消防演練方案 1

　　1、演練目的

　　為切實(shí)做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養(yǎng)在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行此次消防演練。

　　2、演練具體安排

　　演練時(shí)間：20xx年11月30日

　　演練地點(diǎn)：

　　參加人員：所有在該辦公樓工作的人員

　　3、消防演練過程

　　(1)、09:20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);

　　(2)、報(bào)警程序：09:30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的消防主機(jī)顯示5樓會(huì)議室有火情，李金平迅速前往該會(huì)議室查看，確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)，并且火勢蔓延較快，無法控制，xxx馬上通知消防控制室的'同事要求進(jìn)行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)向火警電話報(bào)警求助;

　　(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護(hù)送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;

　　(4)、安全警戒：由保安負(fù)責(zé)對辦公樓外圍警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件;

　　4、演練講評

　　所有人員在新辦公樓停車場集中后，由領(lǐng)導(dǎo)對本次消防演練進(jìn)行講評，宣布演練結(jié)束，各部門有秩序帶回。

　　消防演練方案 2

　　一、演習(xí)名稱:“20xx年消防演習(xí)”

　　演習(xí)主題: “遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”

　　主辦部門:xxx部(對各個(gè)演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。 協(xié)辦部門: 綜合辦

　　參加人員: 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習(xí)時(shí)間: 20xx年xx月 xxx 日(星期六) 演習(xí)地點(diǎn): xxxx車停車場旁

　　二、演習(xí)目的及意義

　　為提高公司全體員工的安全防火意識(shí)，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

　　三、演練原則

　　1.落實(shí)消防規(guī)定，全方位滲透。

　　2.人人參與，學(xué)會(huì)正確的'逃生自救方法。

　　3.服從組織、服從指揮。

　　四、演習(xí)流程

　　1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習(xí)開始;

　　2.安全員講解演習(xí)活動(dòng)的安排及消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí);

　　3.按照活動(dòng)項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;

　　4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

　　5.統(tǒng)計(jì)成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎(jiǎng)，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎(jiǎng)，季軍由車間副主任xxx頒獎(jiǎng))

　　6.全體員工合影留念。

　　五、組隊(duì)要求:

　　全公司分為4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì):(即無機(jī)車間、倉儲(chǔ)部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4 個(gè)參賽團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表參加比賽項(xiàng)目。

　　六、演練項(xiàng)目

　　1.疏散演習(xí)

　　2.干粉滅火器滅火演習(xí)

　　3.負(fù)重接力比賽

　　4.連接消防水帶滅火比賽

　　七、演練具體安排:

　　(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時(shí)間:8:20)

　　1、演習(xí)分工:

　　(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))

　　(2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)

　　(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人

　　(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx，成員:待定

　　根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報(bào)程序向各部門和有關(guān)人員通報(bào)，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

　　(5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx，組員:各班班長

　　在火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守，安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點(diǎn)人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報(bào)總指揮)

　　(6)滅火組:組長:xxx，成員:待定

　　在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

　　(7)救護(hù)組:組長:xxx，成員: 待定

　　主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

　　(8)攝影:xxx，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實(shí)錄

　　2、準(zhǔn)備器材

　　(1)毛巾20張。

　　(2)應(yīng)急藥箱1個(gè)(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)

　　(3)消防煙餅6個(gè)

　　(4)打火機(jī)5個(gè)

　　3、疏散演習(xí)的具體操作程序:

　　(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí)。

　　(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會(huì)后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

　　(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

　　(4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx，xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報(bào)警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報(bào)并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報(bào)的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

　　(5)火場疏散:消防警報(bào)響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點(diǎn)數(shù)。

　　要求:各崗位人員聽到消防防報(bào)警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動(dòng)作)。

　　(6)滅火:聽到消防報(bào)警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

　　(7)救護(hù)組:聽到報(bào)警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集

　　消防演練方案 3

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、演練目的

　　通過消防應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法，熟悉火災(zāi)時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1．內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

　　2．對象：全校師生、教職工

　　3．時(shí)間：20xx年11月9（周一）課間操

　　4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場

　　三、演練準(zhǔn)備：

　�。�1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域。各班周一要召開一次主題班會(huì)。

　�。�2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　�。�4）學(xué)生自備一塊小手娟。

　　四、演練要求：

　　1、 參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

　　2、 參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。

　　3、每個(gè)班級排成2列隊(duì)伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

　　撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 師生在疏散時(shí)必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、 撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　消防演練方案 4

　　一、活動(dòng)目的

　　環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然 愛綠護(hù)綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　潘斌 洪世春

　　五、具體時(shí)間：

　　教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹木。

　　2、愛綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的.相關(guān)資料。

　　2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　各班級負(fù)責(zé)人：

　　正副班主任

　　年級組負(fù)責(zé)人：

　　一年級：

　　三年級：

　　五年級：

　　備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

　　九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

　　安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

　　文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

　　節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹立師表形象。

　　2、樹立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

　　高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處（班主任負(fù)責(zé)）

　　消防演練方案 5

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的`有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日 13：30開始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識(shí)搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1、 活動(dòng)當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

　　2、14：00知識(shí)競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。

　　消防演練方案 6

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指 揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成 員：各班主任

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx年9月16日

　　演練地點(diǎn)：操場

　　消防應(yīng)急演練路線：教室到操場

　　四、演練人員：

　　全校師生

　　五、演練內(nèi)容：

　　以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　�。�1）火情報(bào)警演練；

　�。�2）災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；

　�。�3）災(zāi)場救護(hù)演練；

　　五、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　成員：學(xué)生會(huì)干部

　　職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

　　3、場地隊(duì)列組：

　　組長：

　　成員：各班班長

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊(duì)伍。

　　4、緊急救護(hù)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　六、演練進(jìn)程

　　1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報(bào)告。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案

　　3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開教室門，待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

　　6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　　7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9、副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的'學(xué)生，應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　消防演練方案 7

　　一、演練目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：x年9月10日(星期一)

　　地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)

　　三、演練內(nèi)容：

　　(1)火情報(bào)警;

　　(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

　　四、組織人員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、疏散演練步驟：

　　(1)事先不通知學(xué)生和教師;

　　(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);

　　(3)學(xué)生聽到警報(bào)后快速到操場集中，班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。

　　老師位置由德育處安排：

　　教學(xué)樓東：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　四樓：

　　五樓：

　　教學(xué)樓西：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　四樓：

　　五樓：

　　實(shí)驗(yàn)樓東：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　實(shí)驗(yàn)樓西：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　操場南：

　　操場北：

　　具體要求：

　　1、請被安排的教師下午4：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散

　　2、班主任4：15分進(jìn)班級(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)

　　(4)學(xué)生全部到達(dá)操場后，計(jì)時(shí)停止，通報(bào)疏散時(shí)間。

　　(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。

　　(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。

　　消防演練方案 8

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部61號(hào)令的精神以及《柳州市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年應(yīng)急演練工作的通知》文件要求，為維護(hù)廣電中心大院內(nèi)部正常工作秩序，確保廣播電視安全播出，使系統(tǒng)在遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度地避免或減少國家財(cái)產(chǎn)損失及人員傷亡，結(jié)合我局實(shí)際狀況，現(xiàn)制定柳州市廣播電視局突發(fā)事件應(yīng)急演練（消防演習(xí)）計(jì)劃。

　　一、演習(xí)的時(shí)間：

　　20xx年11月11日

　　二、演習(xí)地點(diǎn)：

　　市廣電中心

　　三、參加演習(xí)人員：

　　市廣電局消防指揮部成員，救護(hù)組10人，突擊組10人，物資搶險(xiǎn)組10人，滅火組15人，動(dòng)力管制組4人，保衛(wèi)組17人，主樓所有工作人員（除值機(jī)工作不能離開外），城中公安分局消防科專家、消防特勤中隊(duì)。

　　四、演習(xí)步驟

　　1、假設(shè)a區(qū)主樓12層磁帶庫紙殼因煙頭引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延，12樓人員不要驚慌，應(yīng)冷靜沉著，采取應(yīng)急措施，立刻組織在場所有人員及12樓義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火（假設(shè)只拿滅火器在手，不準(zhǔn)打開），同時(shí)立刻向廣電中心監(jiān)控室匯報(bào)，報(bào)警電話：2695119（外線）、5119（內(nèi)線）。

　　2、監(jiān)控室接到報(bào)警后，立刻市廣電局消防指揮部報(bào)告，指揮長（局最高領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）、成員（各部門領(lǐng)導(dǎo)）立刻進(jìn)行指揮位置，指揮部設(shè)在廣電中心監(jiān)控室、監(jiān)控室值班人員負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示（此項(xiàng)由監(jiān)控室當(dāng)天值班人員負(fù)責(zé)）。

　　3、中心動(dòng)力班派4名電工，其中2名管電梯，迅速打開電梯的'迫降開關(guān)，將電梯降至基站，進(jìn)入消防運(yùn)行狀態(tài)，2名電工迅速到12樓切斷電源。

　　4、中心保衛(wèi)科負(fù)責(zé)警戒，并迅速打開各安全通道門鎖，東門、南門、主樓值班保安不準(zhǔn)外人進(jìn)入來訪，并告知正在演習(xí)，派2名保安到12樓進(jìn)行火場警戒，并派3名保安對主樓人員進(jìn)行疏散，各樓層除值機(jī)員因工作不能離開外，其余人員從內(nèi)、外步行樓梯有秩序撤離到拱門集中。

　　5、新聞部組織10名義務(wù)消防隊(duì)員為救護(hù)組，技術(shù)部組織10名隊(duì)員為突擊組，電視廣告信息部組織10名隊(duì)員為物資搶險(xiǎn)組，各組人員由部門領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，在主樓大廳集中，聽從指揮調(diào)動(dòng)，人員到位即可。

　　6、全體人員疏散到拱門后，請城中分局消防專家講解廣電中心滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并就演習(xí)狀況進(jìn)行講評。

　　7、由市廣電局消防指揮部指揮長進(jìn)行總結(jié)。

　　8、由市廣電局消防指揮部宣布演習(xí)結(jié)束，恢復(fù)正常工作秩序。

　　消防演練方案 9

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合我所實(shí)際情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年3月16日(星期二)下午15：30。

　　三、演練地點(diǎn)

　　衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報(bào)警;

　　2、疏散人員;

　　3、搶救檔案資料;

　　4、使用滅火器滅火;

　　5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;

　　6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器10個(gè);

　　2、10m水帶2盤，65cm水槍1支;

　　3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負(fù)責(zé)。

　　六、演練現(xiàn)場組織分工

　　消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　　4、報(bào) 警 員：

　　5、廣 播 員：

　　6、疏散引導(dǎo)組：

　　7、滅火行動(dòng)組：

　　8、醫(yī)療救護(hù)組：

　　9、安全保衛(wèi)組：

　　七、演練具體操作程序

　　(一)召開演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到三樓會(huì)議室集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。

　　(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi)，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

　　(四)演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報(bào)警。

　　報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。

　　應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　3、廣播疏散。

　　廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請立即到位”。

　　4、切斷電源。

　　通知電工(由王國波負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。

　　二樓人員的.疏散，由李堃負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由閆浩負(fù)責(zé)。

　　6、偵察火情。

　　使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負(fù)責(zé)。

　　7、搶救擋案資料。

　　重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負(fù)責(zé)。

　　8、使用滅火器滅火。

　　使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、趙振宇、崔義崗負(fù)責(zé)。

　　9、現(xiàn)場救護(hù)。

　　由xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

　　10、安全保衛(wèi)。

　　禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域，加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn)，由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負(fù)責(zé)。

　　11、滅火結(jié)束。

　　滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　消防演練方案 10

　　1. 演練目標(biāo)與任務(wù)：

　　目標(biāo)：提高員工的火災(zāi)防范意識(shí)，熟悉火災(zāi)應(yīng)急逃生程序，提高應(yīng)對火災(zāi)事故的能力。

　　任務(wù)：通過模擬火災(zāi)場景，組織員工進(jìn)行逃生演練和火災(zāi)撲救演練，檢驗(yàn)應(yīng)急設(shè)施設(shè)備的可用性，加強(qiáng)員工應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　2. 演練時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：確定演練時(shí)間，一般選擇工作日或非工作時(shí)間。

　　地點(diǎn)：選擇地點(diǎn)進(jìn)行模擬火災(zāi)演練，如辦公室、廠房等。

　　3. 參與人員：

　　設(shè)立消防演練組，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)整個(gè)演練過程。

　　全員參與：提醒所有員工注意演練時(shí)間，全員參與演練活動(dòng)。

　　4. 演練流程：

　　火災(zāi)報(bào)警：模擬火災(zāi)發(fā)生，啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警裝置。

　　逃生演練：員工按照預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線進(jìn)行疏散演練，檢驗(yàn)疏散通道的暢通情況。

　　滅火演練：組織員工進(jìn)行簡單的滅火器使用演練，確保員工掌握正確的`滅火方法。

　　疏散指揮：演練期間指定疏散人員，負(fù)責(zé)引導(dǎo)員工疏散至安全區(qū)域。

　　演練總結(jié)：結(jié)束演練后，組織全員進(jìn)行演練總結(jié)，分析演練中存在的問題和改進(jìn)措施。

　　5. 安全注意事項(xiàng)：

　　提醒員工演練期間保持秩序和安全，避免發(fā)生意外傷害。

　　演練前對演練過程進(jìn)行安全評估，確保演練流程合理可行。

　　演練結(jié)束后做好設(shè)備的清點(diǎn)以及故障的處理和維護(hù)。

　　消防演練方案 11

　　大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外，社會(huì)上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　一、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力�；馂�(zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　11月18日下午1：00—3：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　19號(hào)宿舍樓及樓下空地

　　四、活動(dòng)主題

　　增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識(shí)。

　　五、活動(dòng)組織者

　　83班全體班委

　　六、活動(dòng)對象

　　83班全體男生

　　七、活動(dòng)流程策劃

　�。�1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。

　�。�2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，告訴同學(xué)們逃生后的`集合地點(diǎn)。

　�。�3）活動(dòng)開始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。

　�。�4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時(shí)間。

　�。�5）由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。

　�。�6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

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