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演練方案

時間:2024-11-25 04:58:05 方案 我要投稿

關(guān)于演練方案三篇

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的演練方案3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于演練方案三篇

演練方案 篇1

  一、 背景目的

  20xx年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、 承辦單位

  河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué)

  河北師范大學(xué)物理學(xué)院20xx級電子信息工程團支部

  三、 演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。

  3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

  四、 演練安排

  1、演練時間:

  5月20日16:00

  2、參演人員

  11電信志愿者X人,小學(xué)生700人,教師X人

  3、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先 進行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集 中,以防余震發(fā)生。

  4、警報信號:

  應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 防震警報訊號:防空警報。

  第一次警報秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

  第二次警報:代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散。

  聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  地震警報解除訊號:總指揮宣布。

  五、 管理人員職責(zé)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的.事故。

  志愿者及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負起責(zé)任。演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。

  總指揮:劉 毅

  副指揮:范 爽(教學(xué))、郭 盼(疏散)

  人員匯總:宋成成

  信 號 員:王紅川

  設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像:康建 劉曉波

  各相關(guān)人員安排:

  北樓班級帶隊疏散人員

  一樓:

  一年級(1)班 班主任尹 奇 文 超 馮亞麗

  一年級(2)班 班主任楊凱旋 蘇圣克 姜靜月

  二年級(1)班 班主任常曉娜 王紹陽 白 薇

  二年級(2)班 班主任朱志浩 秦 飛 賈淑華

  三年級(1)班 班主任翟 顯 張路寬 胡國真

  三年級(2)班 班主任劉儒鵬 趙懿偉 國 歌

  二樓:

  四年級(1)班 班主任胡文婕 徐留思 劉 萌

  四年級(2)班 班主任張璐瑤 李 寧 劉曉芳

  五年級(1)班 班主任王 游 耿曉強 丁冉冉

  五年級(2)班 班主任劉艷爭 何 劍 焦夢玉

  六年級(1)班 班主任張 鵬 趙海寶 王立立

  六年級(2)班 班主任范 爽 唐忠任 倪寧寧

  疏散路線負責(zé)人員

  解文凱:負責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯一樓口)

  毛寧峰:負責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯二樓口)

  彭載勤:負責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯一樓口)

  方衍之:負責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯二樓口處)

  駱立志、周曉旺:全局負責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,指導(dǎo)各條路線秩序。(分站一樓東西兩側(cè),活動崗)

  李 燕、岳杰慧:負責(zé)意外事故處理,指導(dǎo)學(xué)生集合。

  郭夢雙:負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊伍集合至指定位置,下達清點人數(shù)命令。

  邢文會、王月萌:同攝像組一起準(zhǔn)備物品購置,籌借。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。

  3、及時快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時報告并作出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  六、 地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

  從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)頂做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。

  6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、避震開始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  七、 疏散的集中地點和路線

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立 即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。 當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進 行疏散。

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  1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。

  2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯 或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。

  4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數(shù)X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。

  7.待學(xué)生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數(shù),并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。

  八、 演練結(jié)束(總結(jié))

  各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險情已經(jīng)解除?倕⒀萑藬(shù)X人,安全撤離X人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束!

  向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

  邀請校方負責(zé)人對活動進行總結(jié)點評

  九、 隊伍返回

  點評結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念

  十、 特別提醒

  這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

  注:1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學(xué)校另行提前通知。

  2、各參演人員在演練時應(yīng)提前到達相應(yīng)位置,確保整個演練過程安全、有序。

  2、請各班抽時間詳細講解演練的相關(guān)問題,特別是安全、有序。

  3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系,以便演練達到更好的效果。

演練方案 篇2

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進 負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負責(zé)后勤保障,負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的'統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

演練方案 篇3

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練

  2、對象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任

  3、時間:xx年4月26日 15:00時

  三、演練準(zhǔn)備

  1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任要召開學(xué)生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:秦xx

  副總指揮:李xx

  成 員:楊xx

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:

  總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責(zé)人,掌握本校演練情況

  對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

  副總指揮:李中會:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制

  定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

  成 員:楊立革:第一小組負責(zé)人,負責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  夏xx:第二小組負責(zé)人,負責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  于xx:第三小組負責(zé)人,負責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  林xx:第四小組負責(zé)人,負責(zé)演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  姜xx:負責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。

  男小組長:每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  女小組長:每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的.擔(dān)任本班住宿生的小組長。負責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  四、演練步驟

  1、 學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。

  2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

  3、撤離路線:

  女生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  男生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。

  女生場地:負責(zé)人: 夏xx

  隊列順序從北→至南

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  男生場地:負責(zé)人:李xx

  隊列順序從西→至東

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  五、演練結(jié)束進行活動總結(jié),整理演練材料檔案。

  附:演練事故應(yīng)急小組:

  組 長:秦xx

  副組長:李xx

  成 員:牟xx 于xx 男班主任

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