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招生方案

時間:2024-06-25 16:28:50 方案 我要投稿

有關招生方案匯編十篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的招生方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關招生方案匯編十篇

招生方案 篇1

  一、具體方法

  第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

  第八,找學校老師.

  二、家長咨詢

  1、介紹教學特色;

  2、問訊學生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.

  5、登記學生名字及相關情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過 學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:

  1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統(tǒng)的教學模式;

  3.要善于與學生交流,與學生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

  4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;

  2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,并且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

  4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.

  五.品牌擴張:

  很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下應該擴大學校規(guī)模,增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場的發(fā)展情況,發(fā)展方向應該堅持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質量,借鑒重點中學的優(yōu)秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發(fā)展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟梁人才。

  六.總結說明:

  校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

  學生人數(shù)多少才能達到最佳的教學效果?人數(shù)少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據(jù)計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的.學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。 由于學生的需求

是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

  目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

  注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高,F(xiàn)在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

  進行價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

  所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下功夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。

  好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

招生方案 篇2

  一.活動背景,目的:

  1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。

  2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的.鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

  3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求,作為練習者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學會忍耐,學會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

  二.活動類型:

  根據(jù)自己的喜愛選修課

  三.2XXX-2xxx秋冬季學年度教學內容:

  太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質,跆拳道禮儀

  四.訓練安排:

  每周2次,下午

  五.訓練地點:

  跆拳道室

  六.訓練設備:

  腳靶,跆拳道墊。

  七.訓練進程;

  第1-2周:跆拳道宣傳及人員選拔,學生身體素質訓練摸底 第2-5周:身體素質訓練以及跆拳道介紹,7種基本步法 第7-10周:身體素質訓練,5種基本腿法

  第11-15周:太極一章,身體素質訓練

  第16-18周:基本腿法結合基本步法以及復習太極一章 第19-20周:黃帶模擬考試

  八.訓練所要達到的效果:

  期末能順利通過黃帶考級

招生方案 篇3

  一、營銷目的

  在一定周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產生較好的社會效益。

  二、推廣周期及目標

  以三年為一周期,分三階段實施

  預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

  三、人員配備及支出預算

  初期預算約25000元左右

  1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

  2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

  3、宣傳品的費用:2500元。

  4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

  四、具體措施

  第一階段 探索期(前三個月)

  營銷員的培訓

  六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

  晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

  專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

  戶外走訪時間:15:00至18:00。

  客源置換

  與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

  第二階段 拓展期(二年時間)

  穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

  晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

  定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

  免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務。

  第三階段驗收期(后九個月)

  逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

  鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

  檢驗宣傳收益率。

  開發(fā)英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的`第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

  五、方案的可行性論證調查

  學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

  社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

  人才的儲備。

  財務狀況。

  師資力量。

  硬件配備。

  專業(yè)技術知識支持情況。

  現(xiàn)階段~調查。

招生方案 篇4

  根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利于培育普通高中學校特色、有利于促進學生個性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則,為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發(fā)展”的要求,特制定本實施方案。

  一、招生人數(shù)

  40人

  二、推薦條件

  興長縣20xx屆初中應屆優(yōu)秀學生。要求:

  1、身心健康,品行優(yōu)秀,學習和創(chuàng)新能力強;

  2、初中階段學習成績優(yōu)秀,綜合素質高;

  3、初中九年級獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級一等獎或初中階段獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生(含三等獎)可直接參加選拔考試,不占學校推薦名額。

  三、選拔錄取程序

 。ㄒ唬⿲W校推薦:

  在學生自愿報名的基礎上,由初中學校根據(jù)初中階段的.綜合表現(xiàn)進行選拔、公示、推薦(各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”)。

  獲得校薦資格學生填寫“浙江省興長中學20xx級創(chuàng)新實驗班招生推薦表”(“附件二”),由初中學校填寫推薦意見、校長簽名并加蓋學校公章。初中學校將各校推薦學生匯總表(“附件三”,學校加蓋公章)、學生推薦表、學生獲獎證書復印件(學校加蓋公章)等相關材料于

  3月17日前交興長中學教務處2。

 。ǘ┵Y格審核:

  我校對各初中學校所推薦學生進行資格審核,于20xx年3 月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單,并將學生名單和準考證發(fā)至各初中學校。

 。ㄈ┛荚嚕

  1、考試時間:20xx年3月22日。

  2、考試科目與分值:數(shù)學(150分,時間120分鐘)、科學(150分,時間120分鐘)、中英文閱讀寫作(120分,120分鐘)。

 。ㄋ模╀浫。

  我校將按創(chuàng)新實驗班招生考試總分(含加分),從高分到低分錄取40人,若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并錄取,擬錄取名單將于20xx年3月24日在興長中學校園網上公示;

  20xx年3月31日前,向初中學校寄發(fā)興長中學20xx年創(chuàng)新實驗班錄取通知書。

  四、其他說明:

 。ㄒ唬⿲W校推薦依據(jù)

  總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%

  若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并推薦!

  (二)選拔考試加分政策:

  1、加分資格:

  (1)初中九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生(含兩項一等獎)。

  (2)初中八年級、九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生(含二等獎)。

  2、加分說明:

  (1)市級一等獎2分,省級二等獎5分,省級一等獎8分,其他獎項不加分;

 。2)以上獲獎可累計加分,但同一學科多次獲獎取最高獎計分,總的加分累計不超過15分。

  (三)考試優(yōu)秀者優(yōu)惠政策:

  凡20xx年中考被興長中學錄取,本次興長中學創(chuàng)新實驗班選拔考試成績優(yōu)秀但未達到創(chuàng)新實驗班錄取分數(shù)線的考生,可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為:創(chuàng)新實驗班招生考試位列第41—55名,加3分;位列第56—70名,加2分;位列第71—80名,加1分。

  五、聯(lián)系方式:

  地址:興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號

  郵編:313100

  聯(lián)系人:z老師 電話:(0572) 6228570 615159(教育網)

  傳真:****

  郵箱:****

  網址:****

  六、本方案由興長中學負責解釋。

招生方案 篇5

  隨著我國綜合國力的提升和國內醫(yī)院設施的不斷完善,國內醫(yī)務人員接診外國病人、職業(yè)晉升、學術交流,甚至參加一些聯(lián)合國的援外項目的機會越來越多,這要求醫(yī)護人員必須具備使用英語流利自如的進行交流的能力,尤其是要掌握醫(yī)生與護士、醫(yī)生與患者、護士與患者之間的日常會話。但醫(yī)學專業(yè)英語詞匯復雜、拼讀拗口、記憶困難;醫(yī)學英語口語專業(yè)性強,在實際工作中又會遇到各種場景。這些都為國內的醫(yī)務工作者學習英語造成了巨大的障礙。為了幫助大家克服醫(yī)學英語口語學習的困難,解決念不準、聽不懂、說不出的問題,外語教育網特邀長期教授醫(yī)護英語口語課程的周皓老師,隆重推出“醫(yī)護英語口語”網上輔導,全程視頻授課,專家24小時答疑,學員自付費之日起3個月內可不限時間、次數(shù)重復點播學習,機會難得,欲報從速!

  課程適用于具有一定英語水平的'醫(yī)務工作者、醫(yī)護人員、涉外醫(yī)護工作者以及醫(yī)學院校大學本科、研究生階段學生,同時也適合醫(yī)學英語愛好者和臨床醫(yī)生自學使用。

  課程以實用為目的、以會話為內容,圍繞臨床醫(yī)療的實際場景,真實再現(xiàn)病人入院就醫(yī)后,從辦理登記、掛號手續(xù),到門診各科室病情診斷、治療,到各項化驗和醫(yī)學影像檢查,以及住院后的查房、術前、術后護理及結賬出院等場景。會話語言典型、地道,符合英語的表達習慣,以最精煉的語言使醫(yī)護人員能夠充分掌握臨床醫(yī)療最常用、最實用的專業(yè)口語內容,同時培養(yǎng)英語學習興趣。

  課程每一章節(jié)由基礎詞匯、常用句型和會話實例構成;A詞匯講解各個場景所用到的重要詞匯,除了老師教授讀音之外,還傳授單詞的記憶規(guī)律和用法。常用句型部分覆蓋了各個不同場景中使用的習慣表達方式,在講解中包含了重點的語法知識,并對重要的句型進行練習。會話實例取材自真實的醫(yī)院場景,再現(xiàn)了各個場景下醫(yī)生、護士、患者之間的對話,并在講解中分析醫(yī)學實踐中的中外差異,在學習英語表達的同時,也了解國外同行的工作習慣,為出國工作或訪問打下基礎。

  課程大綱如下:

  Unit 1 Registration Situation 掛號場景

  1)Making an Appointment 預約

  2)Registration and Triage 掛號和分診

  3)Emergency 急診

  Unit 2 Out-patient Dept. Situation 門診場景

  1)First visit 初診

  2)Laboratory Tests 檢驗科

  3)Diagnosis 診斷結果

  4)Prescription 開藥

  5)Pharmacy 取藥

  Unit 3 Departments situation 科室場景

  1)Surgery 外科

  2)Medicine 內科

  3)Obstetrics and Gynecology 婦產科

  4)Pediatrics 兒科

  Unit 4 Ward Situation 住院場景

  1)Receiving New Patients 接診

  2)Ward Round 查房

  3)Basic Nursing Care 基礎護理

  4)Pre- and post-operative Nursing Care 術前/后護理

  5)Discharge 出院

招生方案 篇6

  中國科學技術大學200X年繼續(xù)進行保送和自主選拔錄取工作,根據(jù)“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,歡迎綜合素質優(yōu)秀的應屆高中畢業(yè)生參加選拔,具體實施方案如下:

  一、招生對象

  學習成績優(yōu)秀、綜合素質突出的應屆高中畢業(yè)生,申請保送的考生須具備教育部規(guī)定的保送資格。

  二、報名辦法

  本次選拔實行網上報名,考生須在中國科學技術大學招生網http://zsb.ustc.edu.cn上報名(點擊進入)并將以下申請材料裝訂成冊,寄到我校招生辦公室。

  1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》;

  2、高中階段主要獲獎證書復印件;

  3、高中階段學習成績原始記錄復印件;

  4、申請保送須提供個人陳述(本人簽名)。

  三、選拔程序

  我校組織專家組對申報材料進行初審,合格者獲選拔資格。

  1、保送生:我校組織專家組到全國學科競賽決賽現(xiàn)場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生;未參加面試或面試未錄取的考生,可參加筆試,成績優(yōu)秀亦可錄取為保送生。

  2、自主招生:考生須參加我校組織的筆試。

  筆試地點:我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點,考生就近選擇考點參加筆試。

  筆試科目:數(shù)學、物理、英語。

  四、錄取原則

  1、我校根據(jù)考生的選拔考試成績、競賽成績、創(chuàng)新能力等進行綜合評價,擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。

  2、申請保送而未達到我校要求的`學生,如筆試成績合格,可轉為自主招生資格生。

  3、自主招生資格生須參加全國統(tǒng)一高考(Q吧),在填報高考志愿時必須以中國科學技術大學作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。

  4、自主招生資格生高考成績達到我校在當?shù)卣猩媱潝?shù)1:1調檔線下20分,且在當?shù)刂攸c控制線上,即予錄;若高考成績達到我校在當?shù)卣猩媱潝?shù)1:1調檔線,加10分選擇專業(yè)志愿(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。因江蘇省200X年實行新課改方案,江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+,其他科目水平測試達到A檔,高考成績達到我校在當?shù)卣猩媱潝?shù)1:1調檔線下10分,且在當?shù)刂攸c控制線上,即予錄。蝗舾呖汲煽冞_到我校在當?shù)卣猩媱潝?shù)1:1調檔線,加5分選擇專業(yè)志愿(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。

  5、確定的保送與自主招生資格生,我校報教育部、各省級考試組織機構備案,通知所在中學公示,辦理相關手續(xù)。

  五、重要日程

  1、面試報名截止:200X年12月14日

  2、筆試報名截止:200X年12月21日

  2、筆試通知:200X年12月26日

  3、筆試時間:200X年1月5日-6日

  4、成績查詢:200X年1月21日

  5、預錄查詢:200X年1月28日

  6、簽訂協(xié)議:200X年3月1日

  所有信息均在中國科大招生網上公布,請考生留意查詢。

  六、聯(lián)系方式

  地 址:安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

  郵 編:230026

  電 話:0551-3602553、3602563

  傳 真:0551-3603222

  電子郵件:zsb@ustc.edu.cn

  網 址:http://zsb.ustc.edu.cn

  七、監(jiān)督機制

  1、推薦中學應本著高度負責的精神,自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假,我校取消其選拔資格,并取消所在中學兩年推薦資格。

  2、學校將嚴格選拔程序,加強過程管理,校紀檢部門全程監(jiān)督。

  八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。

  [標簽:自主招生,保送,大學]

招生方案 篇7

  面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:

  一、目的:

  擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。

  二、時間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢想

  四、宣傳內容:

  1、20xx秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內宣傳活動:(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動:

  1、挑戰(zhàn)幸運大轉盤

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,輕松贏好禮

  活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉盤”活動

  具體活動:

  幸運大轉盤獎項設置:

  一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

  二等獎:價值20元課程代金券1張

  三等獎:小新星手提袋1個

  幸運獎:小新星清涼小扇子1把

  (備注:分校可根據(jù)自己學校實際情況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機會。

  活動物料準備:幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語主題游園活動

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  活動地點:社區(qū)、廣場、公園

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動目標:1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導現(xiàn)場報名,促進20xx秋季招生

  活動內容:

  1、設立咨詢展臺

  2、英語主題互動活動

  3、現(xiàn)場抽獎活動

  4、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內或電子門醒目處。

  活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  時間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動地點:XX社區(qū)XX場地

  活動對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內容:1、英語主題互動活動

  2、多重好禮迎開學

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動流程】:

  (一)活動開始前準備活動。

  1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構成。

  2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

  (二)活動開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態(tài)。

  3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內容需教師自行設置,選取具有代表性且生動活潑的內容進行教學展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉,當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

 、趩卧~游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時間內找出剛剛學過單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘嫾(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

  幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

  (三)活動結束

  1、領取獎品

  2、設置報名專區(qū)

  凡現(xiàn)場報名秋季班者,立減學費XX元以及贈送秋季大禮包。

  物料準備:

  1、海報

  2、宣傳單

  3、展臺

  4、音響設備

  5、獎品

  6、簽到資料

  7、抽獎箱

  8、活動道具

  9、電腦設備

  人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動:

  與書店、文化用品店聯(lián)盟

  開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

  (4)產品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

  (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的'書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  七、報名優(yōu)惠措施:

  1、進校有禮

  凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

  2、報名有禮

  凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

  3、續(xù)報有禮

  凡老生續(xù)報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費XX元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

  5、團報有禮

  凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:XX元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網絡媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類宣傳:

  各分?蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經費比例對各類學校進行針對性宣傳。

  3、網絡宣傳:

  現(xiàn)如今網絡已經逐漸成為主要的招生方式,分?蓪⒄猩畔⑴c當?shù)刂W站(培訓園)建立合作關系,利用網絡平臺進行招生。在互聯(lián)網上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低;蛘咭部膳c各類團購網進行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優(yōu)秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量,課程結束后,課程顧問進行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報名。

  5、免費試學:

  與當?shù)匦W聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

  6、在小學的家長會上作招生講座:

  與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

  7、老生帶動新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

招生方案 篇8

  考試科目分Ⅰ和Ⅱ?颇竣竦目荚嚱Y果是高中階段學校招生錄取的重要依據(jù),科目Ⅱ的考試結果是普通高中招生錄取的前置條件。

  科目Ⅰ:語文、數(shù)學、英語(德語/法語)、物理、化學、體育6科,總分720分,成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)。其中,體育滿分50分。

  科目Ⅱ:思想品德、歷史、地理、生物4科。各科成績均以等級形式呈現(xiàn),分A、 B、C、D四個等級,D等為不合格;等級劃分標準為:依成績排序,考生總數(shù)的.前40%為A等,前70%為B等及以上,前90%為C等及以上,成績達不到合格水平(60分)且排序在最后10%的為D等。

  同等學歷社會考生和初中畢業(yè)生,已參加過科目Ⅱ考試,等級為D等的,可允許參加下一屆同科次單科補考,補考成績按C等(合格)和D等(不合格)計;等級為C等(含)以上的,不安排補考。

  外地回蘭考生和因休學、轉學等原因缺考生物、地理的考生,須參加生物、地理補考,補考后成績按正常等級標準核算。

招生方案 篇9

  根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,《民辦教育促進法實施條例》,教育部、國家發(fā)展改革委、審計署《關于印發(fā)治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號),以及教育部《關于明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》(教政法函〔20xx]15號)和《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔20xx〕1號)等文件精神,結合我市實際情況,本著依法規(guī)范、循序漸進、公開公正的原則,進一步規(guī)范我市民辦初中管理,深化教育領域綜合改革,穩(wěn)妥有序地推進民辦初中招生改革工作,特制定本實施方案。

  一、組織領導

  民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作,市教育局成立民辦初中招生工作領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調市區(qū)民辦初中招生工作,監(jiān)督指導各民辦初中招生錄取,依法維護民辦初中的招生秩序,切實保障家長、學生和學校合法正當?shù)臋嘁,全力做好今年的小升初招生工作?/p>

  二、招生辦法

  取消考試招生,采取“報名+面談+搖號(電腦隨機選擇)”的方式進行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%,市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。

 、逭猩浫∫

  根據(jù)上述法律法規(guī)及政策,各民辦初中要按照市教育局下達的20xx年初中招生計劃,結合自身辦學特色與要求,自主合理確定招生范圍、標準和方式,但不得擅自擴大招生規(guī)模;不得組織任何形式的考試;不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班(“占坑班”)、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據(jù);不得以任何名義向學生和家長違規(guī)收取報名、資料及面談等費用。

 、嬷贫ㄕ猩桨

  各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規(guī)模,以及市教育局下達的20xx年初中招生計劃和本實施方案要求,制定學校招生方案。招生方案必須包括:招生日程、招生計劃(分市區(qū)和市區(qū)外計劃)、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校,特長生比例嚴格控制在招生總數(shù)的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執(zhí)行。

 、绻颊猩喺

  各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章,經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括:招生計劃(市區(qū)、市區(qū)外)、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。

 、杞M織報名工作

 、眻竺M織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名,一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。

 、惨(guī)范報名資格。報名不設門檻,凡20xx年應屆小學畢業(yè)生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名,并嚴格按市區(qū)和市區(qū)外學生戶籍分類報名。每名學生可根據(jù)自身條件和學校辦學特色,理性選擇1至3所民辦初中報名,但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學生報名學校超出3所,或弄虛作假,將視為報名作廢,不能參加民辦初中的錄取。

 、榇_定面談名單

  各民辦初中根據(jù)自身辦學特色與要求,可參考《小學生成長記錄報告冊》和小學五、六年級綜合能力檢測結果等,對報名學生進行初步篩選,確定不少于本校市區(qū)招生計劃3倍的面談名單。報名人數(shù)不足本校市區(qū)招生計劃3倍的學校,應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案,并在本校公告欄和校園網公布。

 、曜灾髅嬲勪浫

  各民辦初中通過面談確定錄取本校市區(qū)招生計劃75%的名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標,以集體評價的方式,由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦初中要在規(guī)定時段內,對入圍面談學生進行面談(自動放棄的除外)。面談結束后及時向社會公布面談結果。同時參加2至3所學校面談,又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生,只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續(xù)是:學生和家長在報名登記表上共同簽名,學校蓋章,同時將《小學生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校;各民辦初中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《小學生成長記錄報告冊》作為最后錄取憑證,并將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的`學校,其剩余的招生指標將放到下一階段,通過搖號錄取。各校的市區(qū)外招生計劃必須用于招收非市區(qū)戶籍的學生,按照上述要求和程序通過面談確定,并將預錄名單報市教育局審核。

 、牍_搖號錄取

  市教育局統(tǒng)一組織搖號(即電腦隨機選擇),確定民辦初中各校市區(qū)招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦初中抽簽決定,并提前向社會公布。一名學生同時參加2至3所民辦初中搖號錄取的,以先搖中的學校為準,其資格在之后的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發(fā)單位和民辦初中全程參加搖號,并邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監(jiān)督,當場公布搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。

 、旃间浫∶麊

  各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批準后,方能正式公布新生錄取名單并發(fā)放錄取通知書。

  ㈨公辦學校兜底

  民辦初中新生錄取工作結束后,教育行政部門對轄區(qū)內未被民辦初中錄取的學生,按照政府劃分的學區(qū)服務范圍和“免試就近入學”原則,向公辦初中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生,確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。

  三、工作要求

  ㈠加強招生管理,嚴格工作程序。各民辦初中要嚴格按照市教育局制定的工作日程,按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序,認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規(guī)定時段未完成招生計劃需要補錄的學校,必須向市教育局提交書面申請,經審批同意后方能錄取,否則不予辦理學籍。

 、婕訌娸浾撘龑В龊眯麄鞴ぷ。各縣(區(qū))教育局和各小學要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式,廣泛宣傳我市20xx年小學畢業(yè)生升初中工作的有關政策和時間安排,正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策,理性選擇報讀初中學校。民辦初中學校要本著對教育事業(yè)、對社會、對人民群眾負責的態(tài)度,實事求是開展招生宣傳,做到誠信招生,主動接受社會監(jiān)督。要根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定的招生日程安排,及時通過學校公告欄等場所,以及本校校園網等網絡媒體公布入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態(tài)度、認真細致的工作作風共同做好今年小學畢業(yè)生升初中工作。

 、鐕烂C招生紀律,強化責任追究。對違規(guī)招生的學校,市教育局將依照相關法律法規(guī)的規(guī)定進行處理,并通過新聞媒體予以曝光,接受廣大市民監(jiān)督;對涉嫌違紀的行為,將移送相關部門依紀查處。

招生方案 篇10

  為確保20xx年義務教育階段招生工作順利進行,根據(jù)省市有關文件精神,結合我區(qū)的實際情況,特制定本方案。

  指導思想

  以《義務教育法》為依據(jù),以辦“人民滿意教育”為目標,以“劃片招生,就近入學”為基本原則,精心謀劃,周密部署,有序推進,為順利完成義務教育各項任務提供保證。

  小學招生

  1、招生年齡:凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童,即20xx年8月31日之前出生的兒童都應依法按期接受義務教育。

  2、招生時間:20xx年7月31日前所有小學都要將《新生入學通知書》送達招生區(qū)域內適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人。具體時間安排:第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、春光小學、濱河小學招生時間為20xx年7月2日--7月14日。實驗小學的招生時間為7月2日—7月3日,小學的招生時間為7月2日—7月3日。其他直屬學校和各教育管理區(qū)可根據(jù)具體情況,合理安排招生時間。直屬小學在教育局指導下招生,教育管理區(qū)所屬學校,在管理區(qū)指導下招生。

  3、招生范圍:

  第一小學:大街以西,滏源堤路以東(人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機廠。

  第二小學:大街以東,光華街以西(含瑞晨花園),臨水村、南頭村、中清流村。

  第三小學:大街以西軍民路以南,大街以東滏陽河以南,黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。

  第四小學:光華街以東,滏陽路小鐵道以西(不含春光西區(qū)、全順花園),東溝村、新坡鎮(zhèn)前樸子村、后樸子村。

  春光小學:滏陽路小鐵道以東,滏陽路以北(含春光西區(qū)、全順花園)東清流村、北留旺村、建材市場、姚洼村。滏陽東路以南的臨街居民(農林局家屬院、計生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓)也可到春光小學報名就讀。

  濱河小學:滏陽路小鐵道以東,滏陽路以南,東溝村、石橋村、新清流村。

  羊渠河學校:小學一年級除原招生范圍外,今年增招新坡鎮(zhèn)西潘村、野莊村的學生。

  實驗小學、小學、孫莊學校仍為原招生范圍。各教育管理區(qū)根據(jù)本區(qū)域學齡人口情況,確定各小學的招生范圍。

  4、有關要求:

  (1)各學校要將招生時間和要求及時通知到招生范圍內的社區(qū)、農村,確保適齡兒童按時報名。

 。2)各校招生不得與“入園”、“入班(學前班)”掛鉤,更不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內適齡兒童。

  (3)要嚴格依據(jù)劃定的范圍招生,嚴格把關,嚴肅制度。

  (4)殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學,各學校不得拒收。確不能隨班就讀的,要指導家長到特教學校報名。

  初中招生

  1、招生范圍:

 。1)市區(qū)內劃片原則上是以小學對口為招生范圍。具體如下:

  十三中:招二市小、四市小、春光小學和濱河小學(除石橋、新清流)范圍內的.學生。具體是大街以東的市民學生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前后樸子村、姚洼村(在市區(qū)片學校就讀的學生)。

  十四中學:招一市小、三市小范圍內的學生和西清流、石橋、機廠、九龍社區(qū)、峰峰學區(qū)九龍學校(通順社區(qū)、建材廠社區(qū),臨水派出所戶口)范圍內的學生。具體說就是大街以西、滏陽河以南的市民學生,一市小范圍內的臨水村的學生,西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊東院、國泰花園)也可到十四中就讀。

  (2)十五中學初中招收寄宿制學生。

  (3)春暉中學初中招生范圍為實驗小學招生范圍內的小學畢業(yè)生。

 。4)十六中學招收除萬年社區(qū)外的和村區(qū)域全部小學畢業(yè)生。

 。5)十九中學招收區(qū)域全部小學畢業(yè)生,界城鎮(zhèn)南部區(qū)域全部小學畢業(yè)生。

 。6)羊渠河學校招收新坡區(qū)域的全部小學畢業(yè)生。

 。7)孫莊學校仍按原范圍招生。

  (8)各教育管理區(qū)根據(jù)學校布局和生源情況,合理劃定區(qū)域內各初中學校的招生范圍。各教育管理區(qū)初中招生工作于6月底前完成。

  2、小學畢業(yè)年級實行畢業(yè)會考。會考時間定于6月16日,會考科目為語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會5科,總分400分(科學、品德與社會一張試卷,各占50分)。其他科目(信息技術、體育、音樂、美術、綜合實踐與創(chuàng)新活動、心理健康教育)由學校自主組織考試,采用等級制評價。

  3、堅持三對口原則。即“小學對口、戶口對口、房產證對口”。學生須有對口學校正式學籍、招生范圍內戶口及房產證(戶口必須和法定監(jiān)護人在一起,截止日期為20xx年3月底以前)。

  4、錄取時間:6月25日--7月2日。各小學根據(jù)錄取條件對學生進行分類,并將學生檔案送至對口初中。各初中對所送檔案進行審查錄取,將錄取的學生學籍檔案留下,并發(fā)放錄取通知書,戶口檔案由原小學退還學生。區(qū)教育局對招生全過程進行監(jiān)督把關。

  5、有關要求:

 。1)嚴格把關。小學畢業(yè)生檔案包括戶口、房證、學籍及學生成長過程的相關記錄,要健全檔案,杜絕弄虛作假。

 。2)嚴禁初中學校以組織考試或變相組織考試的方式擇優(yōu)選拔新生,也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)。各初中學校不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內小學畢業(yè)生。

 。3)學校領導要高度重視,確保招生工作圓滿完成。對于招生過程中弄虛作假、投機取巧的,一經查出,取消錄取資格,檔案退回原校,并追究有關人員責任。

  有關政策規(guī)定

  1、要做好“進城務工子女”的入學問題。對夫妻雙方進城務工、有穩(wěn)定住所、暫住證件、用工合同及原籍戶口的人員的適齡子女,在入學、收費方面與當?shù)貙W生一視同仁。

  2、學校不得以任何名義、任何形式舉辦重點班、快慢班、競賽班等;招收的新生應采用電腦隨機混編、班主任隨機抽班等方式進行編班,不得按學生成績分班和排座位。

  3、嚴肅招生紀律。學校要嚴格執(zhí)行規(guī)定的時間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前,以任何形式提前錄取、下發(fā)預錄通知書或給予口頭承諾(如減免學雜費、照顧分班等);不得以金錢、實物或其它形式收買或變相收買學生。

  4、做好小學畢業(yè)與初中招生的銜接工作,防止小學畢業(yè)生流失或輟學。各小學要對小學畢業(yè)生建立去向登記。各初中要做好初一新生的來源統(tǒng)計。

  5、招生信息要真實、準確。招生告示須經教育局審核批準,任何學校不得以任何形式詆毀或貶損其他學校。

  組織領導

  1、加強領導。中小學招生工作時間緊、任務重、涉及面廣、政策性強,是廣大人民群眾關注的熱點問題。學校要顧全大局、強化領導、周密安排、精心組織,確保招生工作圓滿完成。

  2、加強宣傳。要通過多種途徑,向社會及學生家長宣傳招生政策及有關規(guī)定。要通過設立、召開家長會、安排專人接受咨詢等形式認真搞好服務,確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進行。

  3、嚴肅紀律。各學校要嚴格執(zhí)行招生政策。招生人員要堅持原則,廉潔自律,遵守招生工作的有關規(guī)定。對違反招生工作紀律和政策的要嚴肅查處。凡違反招生政策招收的學生,教育局不予辦理注冊手續(xù)。

  4、各單位于5月底前將招生方案報教育局教育科,招生完畢后上報招生工作總結。市區(qū)片6所直屬小學招生結束后,上報以社區(qū)、村為單位的生源分布情況統(tǒng)計。

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