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培訓(xùn)方案

時間:2023-06-10 09:08:09 方案 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)方案模板5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板5篇

培訓(xùn)方案 篇1

  根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、培訓(xùn)目的:通過有效的'培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓(xùn)時間:7月22日―7月30日

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):體育城、醫(yī)院會議室

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╆柟獬峭卣褂(xùn)練

 。ǘ┰簝(nèi)培訓(xùn)

  1、正視現(xiàn)實(shí) 審視自己 作好人生職業(yè)規(guī)劃

  (1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感

 。2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價值認(rèn)同感

 。3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感

  2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)

  3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容 (待定)

  4、院感――預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)傳染病報告

  (2)醫(yī)院感染控制

  (3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)

  5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)消防安全知識培訓(xùn)

  (2)工作崗位注意事項(xiàng)

  6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容

  **品、抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容

  7、財務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)欠費(fèi)管理

  (2)職工費(fèi)用報銷程序及標(biāo)準(zhǔn)

 。3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例

  8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容

  9、急救知識與技能培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)制度:

  六、培訓(xùn)費(fèi)用:體育場拓展訓(xùn)練費(fèi)用340/人,合計(jì)9860元。

  七、培訓(xùn)考核

 。ㄒ唬┕P試。

 。ǘ┩ㄟ^學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。

培訓(xùn)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護(hù)方面專項(xiàng)培訓(xùn);為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn),使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

  三、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)對象:學(xué)校各學(xué)科教師

  培訓(xùn)時間:20xx年xx月xx日(_______)下午_______和20xx年xx月xx日(_______)下午_______

  培訓(xùn)地點(diǎn):

  中學(xué)部:_______小學(xué)部_______

  培訓(xùn)輔導(dǎo)教師:

  中學(xué)部:_______小學(xué)部:_______

  領(lǐng)導(dǎo)到場安排:

  中學(xué)部:_______

  小學(xué)部:_______

  點(diǎn)名負(fù)責(zé)人:

  中學(xué)部:_______小學(xué)部:_______

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、班班通工程知識培訓(xùn),設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn);

  2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué),各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。

  五、培訓(xùn)要求

  1、各位教師按照培訓(xùn)安排的時間,帶好學(xué)習(xí)筆記準(zhǔn)時參加培訓(xùn);

  2、培訓(xùn)的.點(diǎn)名記錄將作為教師參加校本培訓(xùn)的依據(jù),并記入教師個人的質(zhì)量年度考核中;

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將要組織教師進(jìn)行測試,對未合格的教師還要進(jìn)行再培訓(xùn);

  4、教育局的視頻抽測與本次培訓(xùn)的結(jié)果掛鉤,將作為學(xué)校發(fā)放電腦補(bǔ)助款的依據(jù)。

培訓(xùn)方案 篇3

  市人民檢察院關(guān)于創(chuàng)建“安檢論壇”開展全員培訓(xùn)的實(shí)施方案為全面提升全體檢察人員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)檢察干警的執(zhí)法辦案能力、創(chuàng)新能力,強(qiáng)化素質(zhì)競爭力,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的檢察隊(duì)伍,決定在全院創(chuàng)建“安檢論壇”,以論壇為載體開展全員培訓(xùn),具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要理念,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念,以論壇為載體,以開放的形式,討論為主的方式,充分彰揚(yáng)干警個人見解,使全體干警在探討爭鳴和集體思考中不斷提高素質(zhì),增進(jìn)能力,推動檢察事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  二、目標(biāo)和要求

  主要通過開辟“安檢論壇”提高干警的四種能力。

 。ㄒ唬、提高辦案能力。即廣泛收集線索,發(fā)現(xiàn)犯罪,突破犯罪并運(yùn)用證據(jù)充分證實(shí)揭露職務(wù)犯罪的查辦職務(wù)犯罪能力。

 。ǘ、提高表述能力。具體指總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)所得加以歸納,并能清晰、流暢闡述講解的能力,重在提高干警從實(shí)踐辦案到理論總結(jié)的轉(zhuǎn)化能力,培養(yǎng)既能辦案又能講授辦案經(jīng)驗(yàn),既能做又能講的“學(xué)者型檢察官”。

  (三)、提高干警分析鑒別能力。既準(zhǔn)確地掌握犯罪構(gòu)成和證據(jù)運(yùn)用規(guī)則,并于紛繁復(fù)雜的.案件事實(shí)中,去偽存真,去粗取精,對案件進(jìn)行分析鑒別準(zhǔn)確得出結(jié)論并正確予以處理的能力。

 。ㄋ模⑻岣吒删膶懽髂芰。既熟知辦案流程規(guī)范,及時準(zhǔn)確高質(zhì)量制作各種法律文書的能力;分析案件事實(shí),提出法律觀點(diǎn)的案例分析能力;總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn),捕捉工作鏡頭,予以宣傳推廣的信息撰寫能力。

  三、論壇內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式

  主要采取“五個一”的方式。

  (一)、開辦“檢察夜!保M(jìn)行自偵辦案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以自偵辦案部門干警為主,利用晚上時間,采取收聽收看反貪辦案培訓(xùn)教程錄像光盤的形式對干警進(jìn)行培訓(xùn)?赐昱嘤(xùn)光盤后,舉辦“收聽收看討論會”,每人暢談觀看感想、理解、體會和收獲,通過集體收看,集體探討,集體交流達(dá)到共同提高的目的。

 。ǘ)、開辦“檢察課堂”。分三個層次進(jìn)行講課。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)講課制度。每位黨組成員定期講課,率先垂范。二是中層講課制度。各科室負(fù)責(zé)人根據(jù)科室業(yè)務(wù)特點(diǎn)和自己的專長,自定內(nèi)容,自報題目進(jìn)行講課。三是業(yè)務(wù)能手和專家講課制度。由辦案骨干、業(yè)務(wù)能手就某一具體問題,具體辦案心得進(jìn)行講解,不定期聘請專家就法學(xué)理論和辦案相關(guān)問題進(jìn)行講解,拓寬思路,開拓視野。

 。ㄈ㈤_展“案例分析講評月”活動。每月初,由檢委會辦公室選取二到三個典型案例發(fā)到全院干警。全院干警從中選取一個利用工作之余進(jìn)行準(zhǔn)備,撰寫案例分析,月底召開分析講評會,全體干警各抒己見,最后由主持領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評。

 。ㄋ模、法律文書(檢察信息)點(diǎn)評月活動。每月對隨機(jī)從全院抽取的審查終結(jié)報告、公訴書等相關(guān)法律文書進(jìn)行點(diǎn)評,評出“優(yōu)、良、可、劣”四個等次,同時說明存在問題不足,指明修改意見,不斷規(guī)范法律文書的撰寫,提高撰寫水平。檢察信息的點(diǎn)評采取隨時集中部署,隨時集中點(diǎn)評的方式進(jìn)行。

  (五)、開展“讀書心得交流會”。具體要求每名干警每年要讀一本書,年初自選讀書篇目并上報辦公室,中間做好讀書筆記,年終進(jìn)行讀書心得交流。目的在于通過讀書。在潛移默化中提高干警的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn),增強(qiáng)工作能力和水平。

  四、具體要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,檢察長任組長,其他班子成員任副組長,成員為各科室負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,馬曙光兼任主任,成員:魏陽、段孟欣、李芳、祝敏。

  2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。全體干警要樹立“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的理念,摒棄一張文憑伴終生的思想,要明白學(xué)習(xí)是為自己的未來投資,是為自己生存為自己發(fā)展而學(xué),切實(shí)把學(xué)習(xí)做為一項(xiàng)工作抓緊抓好,落到實(shí)處,見到成效。

  3、要充分運(yùn)用好“論壇”這一有效載體,提高干警的廣泛參與度,以培養(yǎng)提高每位干警的系統(tǒng)思考能力為重點(diǎn)促進(jìn)干警整體素質(zhì)的提升。

  4、要明確責(zé)任。培訓(xùn)辦對全院培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對學(xué)習(xí)積極主動,表現(xiàn)突出,成效明顯的科室和干警進(jìn)行表彰。對學(xué)習(xí)組織不力,消極被動應(yīng)付,成效不明顯的科室和干警,進(jìn)行通報批評,實(shí)行“一票否決”,取消年度評先資格。

培訓(xùn)方案 篇4

  一.目的

  為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二.適用范圍

  本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作

  三.培訓(xùn)對象

  消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生

  四.具體培訓(xùn)工作安排

 。ㄒ唬 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

  1. 培訓(xùn)主體 我校全體師生

  2. 培訓(xùn)周期

  每月一次

  3. 培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

 。ǘ 新教職工的消防安全培訓(xùn)

  1. 培訓(xùn)主體

  學(xué)校對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  2. 培訓(xùn)時間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

  3. 培訓(xùn)內(nèi)容

  傳授基本的消防知識,熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。

  火災(zāi)事故處理方案

  一.目的

  為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二.處理原則

 。ㄒ唬 防范為主,及時處理。

  (二) 各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。

  三.火災(zāi)處理

 。ㄒ唬 火災(zāi)的確認(rèn)

  1. 保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場,確認(rèn)火情是

  否存在。

  2. 確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲火。

  3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

 。ǘ 人員的疏散與救助

  1.先疏散著火教師的學(xué)生。

  2.緊急疏散時,組織學(xué)生盡快撤離。

  3.疏散時,應(yīng)做好以下工作。

 。1)清除疏散線路上的`障礙,保證疏散線路暢通無阻。

 。2)從預(yù)定消防樓梯疏散時,應(yīng)配合疏散組對學(xué)生進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

  (3)對被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地

  取材進(jìn)行自救。

 。4)對從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

 。ㄈ缁鸸ぷ

  1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

  2.消防主管的職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

  (2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。

  3.消防員的職責(zé)

 。1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

 。2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢較大,及時向消防機(jī)關(guān)報警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

  4.滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

 。1)滅火時的具體操作包括以下3點(diǎn)。

 、賳酉浪,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

 、诰然鹑藛T應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

 、凼褂盟鳒缁饡r,要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

 。1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

 、 開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

  ② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

 。ㄈ 火災(zāi)事故的善后處理

  1. 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報告,上交中心學(xué)校。

  2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

  3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。

培訓(xùn)方案 篇5

  為貫徹落實(shí)中央農(nóng)村工作會議、全國農(nóng)業(yè)工作會議精神和《全國農(nóng)民教育培訓(xùn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》要求,努力提升我區(qū)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,決定在全區(qū)范圍開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動,F(xiàn)根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動方案〉的通知》(甬農(nóng)發(fā)[20xx]6號)精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)“十二五”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體目標(biāo)和中心任務(wù),以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民科技需求為重點(diǎn),利用各類農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)資源,在冬春農(nóng)閑季節(jié),深入基層,深入農(nóng)村,多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn),形成大聯(lián)合、大協(xié)作、大培訓(xùn)的工作格局,為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和備春耕生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的科技支持。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┟鞔_培訓(xùn)內(nèi)容。各地要根據(jù)不同人員、不同特色、不同產(chǎn)業(yè)、不同時間、不同的農(nóng)業(yè)科技需求,制定詳細(xì)的農(nóng)技培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地開展不同內(nèi)容的農(nóng)技培訓(xùn)。

 。ǘ┱吓嘤(xùn)資源。以各街道(鎮(zhèn)鄉(xiāng))成人學(xué)校為農(nóng)民培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn),并與農(nóng)網(wǎng)、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民信箱等培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合。同時聘請農(nóng)業(yè)科研院所專家教授,傳授農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)知識,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果在我區(qū)的應(yīng)用。邀請區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

 。ㄈ┳⒅嘏嘤(xùn)實(shí)效。本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,采用集中辦班、進(jìn)村授課、基地輔導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式,大力開展農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)機(jī)操作與維修、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)等有關(guān)知識的培訓(xùn),使農(nóng)民學(xué)到實(shí)在、實(shí)用的科技知識,以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新培訓(xùn)模式。在我區(qū)以往的引導(dǎo)式培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)推動式培訓(xùn)、示范幅射式培訓(xùn)、基地現(xiàn)場式培訓(xùn)、走出去培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)模式,推進(jìn)農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)技人員、青年創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、廣大農(nóng)戶的有效對接,形成廣泛參與、上下聯(lián)動、層層落實(shí)的大培訓(xùn)格局。

  三、具體安排

 。ㄒ唬⿻r間安排。

  “十二五”期間,從每年的xx月到次年4月冬閑季節(jié),持續(xù)開展大培訓(xùn)行動,每年分三個階段進(jìn)行。

  第一階段(xx月中旬-2月初)。進(jìn)行全面動員部署,組織制定冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動工作計(jì)劃和實(shí)施方案。

  第二階段(2月中旬-4月中旬)。按照方案,在全區(qū)范圍大規(guī)模組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動。

  第三階段(4月下旬-5月中旬)。各地、各單位對冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動進(jìn)行全面總結(jié)。

 。ǘ┡嘤(xùn)對象和方式。

 。薄⑥r(nóng)技人員培訓(xùn)。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)部《基層農(nóng)技人員培訓(xùn)大綱》和“653”農(nóng)業(yè)人才培訓(xùn)工程要求,分級培訓(xùn),分層實(shí)施,我局對全區(qū)中級專業(yè)技術(shù)人員、局屬單位專業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員開展繼續(xù)教育培訓(xùn),基本做到二年輪訓(xùn)一遍,逐步使農(nóng)技人員的繼續(xù)教育步入制度化、規(guī)范化的軌道。

 。、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員培訓(xùn)。采取集中辦班、現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)、工學(xué)交替等方式,對村級動物防疫員、植保機(jī)防手、農(nóng)資監(jiān)管員、“三品一標(biāo)”內(nèi)檢員等農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員開展培訓(xùn)。

  3、農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。運(yùn)用農(nóng)廣校學(xué)歷教育、農(nóng)技人員分戶指導(dǎo)、組織實(shí)地觀摩交流等方式對農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人等開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。

  4、普通農(nóng)民培訓(xùn)。利用科技下鄉(xiāng)、入戶指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料等易懂的培訓(xùn)方式,對普通農(nóng)民開展“一業(yè)一訓(xùn)”的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為農(nóng)民提供技術(shù)、信息和咨詢服務(wù)。

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 。、開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動。圍繞以點(diǎn)為主、點(diǎn)面結(jié)合、區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)動、注重實(shí)效的原則,以3月份區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)合組織科技下鄉(xiāng)為標(biāo)志,根據(jù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)布局、區(qū)域特點(diǎn)和專業(yè)分類情況開展支農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳、新技術(shù)新品種推介、專家巡回講解示范等形式多樣的農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動。(責(zé)任單位:局科教法規(guī)科、局屬有關(guān)單位)

 。、開展農(nóng)技人員素質(zhì)提升培訓(xùn)。開展生產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)知識等為主要內(nèi)容的.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。(責(zé)任單位:局科教法規(guī)科、局屬有關(guān)單位)

  3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓(xùn)。利用科技下鄉(xiāng)和專題講座等方法,為城鄉(xiāng)農(nóng)民和廣大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體講解宣傳農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)知識。(責(zé)任單位:局科教法規(guī)科、執(zhí)法大隊(duì))

 。础㈤_展農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效技術(shù)培訓(xùn)。有重點(diǎn)地針對糧油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)中技術(shù)難點(diǎn)問題,在種糧大戶和糧食生產(chǎn)功能區(qū)開展冬春田間管理、新品種、新技術(shù)的推廣、防災(zāi)減災(zāi)等技術(shù)培訓(xùn)。大力推廣“萬元高效種植模式”,積極探索農(nóng)作物制度創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供技術(shù)服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)植物檢疫站)

 。、開展畜禽養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。針對不同規(guī)模、不同條件,幫助養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖戶把好品種引進(jìn)關(guān),及時有效地開展春季重大動物疫病防控工作,提供免疫、接種技術(shù)培訓(xùn)。(責(zé)任單位:區(qū)畜牧獸醫(yī)站)

 。丁㈤_展農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、安全生產(chǎn)技術(shù)、新型農(nóng)機(jī)具使用與維修保養(yǎng)技術(shù)等。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理站)

  四、保障措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各地、各單位要把大培訓(xùn)行動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度和經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)培訓(xùn)工作任務(wù)和責(zé)任,確保區(qū)冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動順利實(shí)施。

  (二)強(qiáng)化整合,保障師資。要統(tǒng)籌整合各方師資,將農(nóng)業(yè)科研院所專家教授、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和農(nóng)業(yè)一線專家、帶頭致富人等農(nóng)村實(shí)用人才吸納到專家?guī)熘,著力打造一支熟悉農(nóng)民教育培訓(xùn)特點(diǎn)、了解農(nóng)民實(shí)際需求、掌握現(xiàn)代知識技術(shù)的師資隊(duì)伍,為冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動提供強(qiáng)有力的保障。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo),注重檢查。要加強(qiáng)對冬春科技大培訓(xùn)行動情況的督導(dǎo)和檢查,確保大培訓(xùn)行動順利開展,確保農(nóng)技人員和廣大農(nóng)民真正能學(xué)農(nóng)業(yè)科技知識。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要正確把握輿論導(dǎo)向,切實(shí)做好新聞宣傳、信息發(fā)布和報送工作,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等多種途徑,適時宣傳大培訓(xùn)行動的工作進(jìn)展、成效和典型,廣泛傳播農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果,形成全社會重視農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)科技推廣的良好氛圍,激發(fā)廣大農(nóng)技人員和各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體學(xué)科技用科技的熱情和主動性。

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