精選應(yīng)急演練方案模板匯總6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的應(yīng)急演練方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

應(yīng)急演練方案 篇1

　　一、應(yīng)急演練的目的和任務(wù)

　　1、應(yīng)急演練的目的：在緊急情況下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，做好突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步提高工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境污染事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力，完善應(yīng)急環(huán)境下局

　　屬各部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制。

　　2、應(yīng)急演練的任務(wù)：污水處理廠鉻泥運(yùn)輸過(guò)程中翻車，落地鉻泥可能對(duì)周圍土壤、環(huán)境造成污染。廠環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處理指揮部立即時(shí)啟動(dòng)《環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》，在園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)員工的共同努力下，及時(shí)采取更為有效的措施，用最短

　　的`時(shí)間控制了污染，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，保護(hù)了人民群眾的生命安全。

　　二、應(yīng)急演練時(shí)間

　　20xx年5月13日上午8時(shí)

　　三、事故應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：張明歧

　　副組長(zhǎng)：李 坤 張曉東

　　組 員：王友平 崔迪 解亞玲 齊偉

　　工作分工：

　　1、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)：a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；c、指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

　　2、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；b、協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)后勤會(huì)務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。

　　3、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作； b、協(xié)調(diào)各部門工作；c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及應(yīng)急搶險(xiǎn)工作的策劃。

　　4、組員主要負(fù)責(zé)：a、傳達(dá)聯(lián)絡(luò)各部門工作；b、協(xié)助副組長(zhǎng)做好各項(xiàng)搶險(xiǎn)的具體工作； c、負(fù)責(zé)新聞媒體報(bào)道工作。

　　四、環(huán)境污染事故應(yīng)急演練單位、部門

　　肇源縣環(huán)保局：環(huán)境監(jiān)測(cè)站；

　　皮革工業(yè)園區(qū)：服務(wù)局、物業(yè) ；

　　皮革園區(qū)污水處理廠：辦公室和各車間班組。

　　五、應(yīng)急演練的步驟：

　　1、上午七時(shí)五十分 全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置侍命。

　�。�1）環(huán)境污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員到皮革園區(qū)污水處理廠會(huì)議室；

　�。�2）應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急小分隊(duì)）到縣環(huán)

　　2、七時(shí)五十五分 副組長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào)演練人員到位情況。

　　3、八時(shí)整 組長(zhǎng)下達(dá)指示：“請(qǐng)按《演練方案》開(kāi)始演練”。

　　4、八時(shí)七分 二〇〇八年五月十三日上午八時(shí)五分，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到污水處理廠生產(chǎn)部門報(bào)到，車間工人在運(yùn)輸鉻泥至貯庫(kù)過(guò)程中翻車，鉻泥散落道路你和綠化帶，如不及時(shí)采取措施將

　　直污染周圍土壤、和大氣環(huán)境造成污染，請(qǐng)指馬上采取施進(jìn)行處理�！�

　　5、八時(shí)八分 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即將情況上報(bào)園區(qū)管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)，并建議啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意，“啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”，成立環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部。

　　6、八時(shí)十五分“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　9、八時(shí)二十分 指揮部對(duì)下一步處置工作作出了部署，按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置工作，制定有效措施：一是立組織人力物力，搶救受傷人員，扶正車輛；二是組織現(xiàn)場(chǎng)清理轉(zhuǎn)運(yùn)組，徹底清理回收落地鉻泥；四是環(huán)境監(jiān)測(cè)站迅速擬定應(yīng)急監(jiān)測(cè)方案并迅速開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作，布設(shè)環(huán)境空氣監(jiān)測(cè)點(diǎn)位和廢水取樣，啟用快速水質(zhì)測(cè)定儀，及時(shí)向指揮部提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，以有利于指揮部決

　　10、八時(shí)三十分 經(jīng)各成員單位采取強(qiáng)有力措施，及時(shí)有效地控制了污水直排的事故發(fā)生，經(jīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站采樣分析，事發(fā)地環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

　　11、八時(shí)三十五分 指揮部下達(dá)命令：解除應(yīng)急狀態(tài)，演練

　　結(jié)束。

應(yīng)急演練方案 篇2

　　人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。

　　一、消防演練目的

　　（一）使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。

　�。ǘ�）使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

　�。ㄈ�）增強(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí)，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

　　二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織

　　為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練工作的.組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。 （一）消防總指揮：錢明俊總經(jīng)理

　　副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理徐和平，負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)分隊(duì)

　　1、滅火行動(dòng)分隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：保安部負(fù)責(zé)人（男性），負(fù)責(zé)13層滅火指揮；

　　2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：綜合部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮； 3、消防系統(tǒng)控制分隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng)：綜合部安全管理 成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員

　　三、消防演練時(shí)間

　　20xx年xx月xx日10：30~11：00

　　四、消防演練地點(diǎn)

　　人民銀行辦公樓及后院

　　五、參加消防演練人員

　　1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

　　2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

　　六、消防演練方法、步驟

　�。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開(kāi)始，并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時(shí)指揮調(diào)度。

　�。ǘ�）負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)，投入組織滅火行動(dòng)；滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn)，投入滅火行動(dòng)；火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。

　　1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn)：

　�。�1）滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�2）疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。 （3）消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。

　�。ㄈ�）負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散，疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散；疏散完成后，疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。

　　1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員 （1）在火情現(xiàn)場(chǎng)

　　a）查看門禁是否打開(kāi)，如未打開(kāi)，則盡快采取措施打開(kāi)； b）引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點(diǎn)的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；

　　c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地；

　　d）動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點(diǎn)。 （2）在各樓層的

　　a）采取各種措施打開(kāi)門禁； b）引導(dǎo)員工撤離，維持撤離秩序； c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯； d）動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。 （3）人員疏散通道方向

　　5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；

　�。ㄋ模�撲救初起火災(zāi)程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員

　�。�1）打開(kāi)消防控制鎖，使消防主機(jī)處于應(yīng)急狀態(tài)（模擬操作）； （2）通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)（模擬操作）；

　�。�3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常； （4）通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)（模擬）。

　　2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員

　�。�1）著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動(dòng)分隊(duì)成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救（模擬操作，將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可）； （2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處，開(kāi)啟閥門，進(jìn)行滅火撲救（放水試驗(yàn)）；

　　（3）加強(qiáng)與消防控制室現(xiàn)場(chǎng)人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障； （4）及時(shí)向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)滅火情況。 （五）進(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示

　　請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。

　�。�六）總指揮點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬└鞑块T負(fù)責(zé)人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責(zé)任人，消防演練前，要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準(zhǔn)備充分，確保演練安全、有序；

　�。ǘ�）消防演練過(guò)程中，各部門要明確具體責(zé)任人，要組織嚴(yán)密，認(rèn)真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外；

　�。ㄈ�）全體員工思想上必須高度重視，認(rèn)真對(duì)待消防演練，人員疏散要有序，嚴(yán)禁擁擠、推拉，嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散，更不得無(wú)動(dòng)于衷，必須人人全力投入到演練中去，達(dá)到演練的預(yù)期目的；

　　（四）員工要會(huì)報(bào)警，報(bào)警報(bào)告內(nèi)容：?jiǎn)挝�、地址、起火樓層、起火部位、火�?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

　　（五）消防演練結(jié)束后，各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工

　　作，進(jìn)一步改進(jìn)防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。 （六）在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過(guò)程，讓更多的員工通過(guò)演練，提高防范能力。

　�。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作，作為資料保存。

　　八、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散； 2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；

　　3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺(tái)，等待救援；

　　4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi)，關(guān)堵好房門，向外示意呼救；

　　5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后，應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉，防止煙霧侵入；

　　6、疏散過(guò)程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；

　　7、疏散時(shí)如煙霧較大，應(yīng)屏住呼吸迅速撤離；或?qū)⒚�巾、衣服用水澆濕，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；

　　8、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，切不可奔跑，應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。

　　9、切勿返回著火樓層取任何物品。

應(yīng)急演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的`能力。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)指揮： xxx、xxx

　�。�2）班級(jí)組織指揮：各班教師

　　2、現(xiàn)場(chǎng)分工：

　�。�1）警鈴信號(hào)組： xx

　　（2）醫(yī)務(wù)組：xxx（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

　�。�3）疏散防護(hù)組： xx

　　三、演練時(shí)間及具體要求

　　1、演習(xí)時(shí)間

　　20xx年12月3日（具體時(shí)間聽(tīng)報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）

　　2、演練人員

　　幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

　　3、具體要求

　�。�1）明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

　�。�3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　�。�4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　四、演練步驟

　　1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

　　2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

　　3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

　　五、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　六、演練程序

　　1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。

　　2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。

　　3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　4、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。

　　5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

應(yīng)急演練方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的`損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點(diǎn)

　　工業(yè)園籃球場(chǎng)

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報(bào)警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識(shí)培訓(xùn) 6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

　　消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　4、報(bào)警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導(dǎo)組：

　　7、滅火行動(dòng)組：

　　8、醫(yī)療救護(hù)組：

　　9、安全保衛(wèi)組：

　　七、演練具體操作程序

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場(chǎng) 內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

　�。ㄋ模┭菥毧颇咳�：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)；外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

　　6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

　　8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

　　9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

　　12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

　　13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案 篇5

　　一、演練目的意義

　　針對(duì)當(dāng)前防控應(yīng)急形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，現(xiàn)在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局的指示精神，提高各部門對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急的發(fā)生，全面提高我院的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)我鎮(zhèn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大群眾的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，特舉行本次演練。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：王瑞忠

　　副組長(zhǎng)：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來(lái)、田蕾、馬騫

　　傳染病防控組長(zhǎng)：李存峰

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠

　　醫(yī)療救治組長(zhǎng)：姚化森

　　成員：趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙云來(lái)

　　急性中毒和核輻射應(yīng)急組長(zhǎng)：李存峰、姚化森

　　成員：秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來(lái)、田蕾、馬騫

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年7月13日下午2：00

　　地點(diǎn)：大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　四A、傳染病防控演練內(nèi)容

　　醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的.“病人”，有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。在有疫情網(wǎng)絡(luò)2小時(shí)內(nèi)及時(shí)進(jìn)行上報(bào)縣衛(wèi)生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調(diào)等應(yīng)急處置工作的演練。傳染病防控應(yīng)急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五A、演練步驟

　�。�1）7月13日下午2點(diǎn)醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。

　�。�2）醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

　　（4）通知患者家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

　�。�5）現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)迅速向全體醫(yī)務(wù)工作者公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大群眾了解情況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定。

　�。�6）現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所去過(guò)的診室以及辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　�。�7）根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定決定是否實(shí)行全院停診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　　（8）配合縣衛(wèi)生局和疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查（身穿防護(hù)服的疾控人員立即對(duì)“病人”進(jìn)行一系列診斷和檢查，并著手調(diào)查與傳染源發(fā)病前5天內(nèi)及病后有過(guò)飲食、生活上密切接觸的人。之后，工作人員劃定疫點(diǎn)、疫區(qū)，實(shí)施消毒等相關(guān)防控措施。），對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　�。�9）組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，宣布演練結(jié)束。各科解散。

　　六A、預(yù)期效果

　　1．是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2．提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　3．促進(jìn)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。

　　四B、醫(yī)療救治演練內(nèi)容

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒(méi)有及時(shí)控制來(lái)院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會(huì)動(dòng)了，醫(yī)療急救應(yīng)急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五B、演練步驟

　　我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒(méi)有及時(shí)控制來(lái)院治療。本患者再等待中突然胸痛，大汗淋漓，倒在地上不會(huì)動(dòng)了，聽(tīng)班醫(yī)生、護(hù)士接到出診通知后，攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)班醫(yī)生經(jīng)詢問(wèn)病史，查體：患者意識(shí)喪失，心跳、呼吸停止，初步考慮為心肌梗塞，立即現(xiàn)場(chǎng)行心肺復(fù)蘇術(shù)同時(shí)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院前來(lái)會(huì)診或轉(zhuǎn)診。在等待期間，我院主班醫(yī)生、護(hù)士將病人安置好，給予吸氧，做心電圖，測(cè)血壓、血糖，開(kāi)通靜脈通道，抽血準(zhǔn)備等。很快心電圖結(jié)果出來(lái)，提示“急性S-T抬高，考慮心肌梗死”，醫(yī)生迅速下達(dá)口頭醫(yī)囑，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診，經(jīng)會(huì)診搶救后，并同患者家屬進(jìn)行談話。搶救過(guò)程中，患者再次出現(xiàn)心跳、呼吸停止，主班醫(yī)生馬上予以除顫及氣管插管，并馬上患者生命體征穩(wěn)定，考慮到我院醫(yī)療急救條件有限，經(jīng)與患者家屬談話后，轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。

　　六B、預(yù)期效果

　　1．是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　2．提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　3．促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　四C、急性中毒和核輻射內(nèi)容

　　某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　五C、此次演練由桌面演練為主。

　　首先大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施等。隨后，由名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了逼真的現(xiàn)場(chǎng)模擬口述演練：

　　接到報(bào)告，某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，需要救治。我院立即聯(lián)系衛(wèi)生局和疾病控制中心得到明確指示后調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)服等相關(guān)器械先行趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后在消防人員的協(xié)助下，醫(yī)護(hù)人員選擇上風(fēng)口設(shè)立了臨時(shí)救護(hù)所，劃分了急救區(qū)、后送區(qū)和太平區(qū)。在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行初步了解后，臨時(shí)指揮員通知中心需要增援。隨后現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員在做好自我防護(hù)的情況下對(duì)消防人員依次送來(lái)的6名不同程度的中毒患者進(jìn)行了緊急處理，其中一名重癥中毒患者和一名昏迷患者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理后，立即抬上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)一步救治，另外4名輕癥中毒患者也被隨后趕到的增援車輛轉(zhuǎn)運(yùn)回院。

　　六C、預(yù)期效果

　　1、演練完畢，進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為此次演練步驟清晰，設(shè)計(jì)合理，報(bào)告及時(shí)，配合默契，是一次具有很好指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)練兵，忘我求實(shí)的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)和敬佩。最后，大家圍繞保護(hù)自我、毒物性質(zhì)的鑒定、與其他部門如何合作及對(duì)氣體中毒患者實(shí)施救治的實(shí)際困難等展開(kāi)了討論。

　　2．是全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。

　　3．提高全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。

　　4．促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。

　　通過(guò)這次衛(wèi)生應(yīng)急演練使我院應(yīng)對(duì)衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件有了明顯的提高，也使大家在應(yīng)對(duì)以上事件上有了充分的思想準(zhǔn)備。把我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、程序化，并把我院建立成一只拉得出、打得響、過(guò)得硬的隊(duì)伍。

應(yīng)急演練方案 篇6

　　為切實(shí)加強(qiáng)防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：

　　一、演練時(shí)間：20xx年3月21日。

　　二、演練內(nèi)容：本次演練采用事前告知的方式，設(shè)定模擬場(chǎng)景。

　　三、演練目的

　�。�1）通過(guò)演練，使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。

　�。�2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。

　�。�3）提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。

　　（4）提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助，相互協(xié)調(diào)能力；

　�。�5）培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。

　�。�6）通過(guò)演練，使全體教師樹(shù)立確保學(xué)生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無(wú)畏精神。

　　四、演練準(zhǔn)備：

　　橡皮棍等防暴器械；無(wú)線話筒1個(gè)；學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等；演練活動(dòng)實(shí)施方案；演練活動(dòng)場(chǎng)地；安排人員分工、攝影、攝像等。

　　五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：李惠

　　副總指揮：趙立偉

　　成員：計(jì)愛(ài)林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東

　　六：工作人員安排如下：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：負(fù)責(zé)演練工作的組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮，監(jiān)管演練工作的全過(guò)程，并發(fā)布命令。啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警，廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配，監(jiān)管各小組工作，保證演練工作的順利進(jìn)行。

　　3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組：計(jì)愛(ài)林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　4、周旋勸說(shuō)組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭(zhēng)取緩解事件；參與交涉，勸說(shuō)罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。

　　5、疏散護(hù)導(dǎo)組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任

　　第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生，按預(yù)定路線，爭(zhēng)取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過(guò)程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師，一人在學(xué)生隊(duì)伍前，一人在學(xué)生隊(duì)伍后，保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后，關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后，由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

　　6、緊急救護(hù)組：劉秀偉、董成偉及沒(méi)課的科任教師

　　搶救受傷的師生，盡快通知當(dāng)事家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

　　7、通信聯(lián)絡(luò)組：王海燕

　　聽(tīng)從組長(zhǎng)的.指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭(zhēng)取援助。必要時(shí)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)119、120等救火、救護(hù)部門。

　　8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。

　　七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排

　�。ㄒ唬┚C合教學(xué)樓：

　　負(fù)責(zé)人：駱玉丹

　　西門：毛建軍；

　　南門：張朱美；(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門)

　　一樓梯：

　　西側(cè)：李東民；

　　東側(cè)：李外

　　二樓梯：

　　西側(cè)：彭燁；

　　東側(cè)：郭傳芳

　　南大門外臺(tái)階：?jiǎn)谭?/p>

　　（二）專用教學(xué)樓：

　　負(fù)責(zé)人：王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門)

　　微機(jī)室：楊靜

　　實(shí)驗(yàn)室：楊艷紅

　　學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话�，一二班學(xué)生從西門進(jìn)入；二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入；三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入；五年級(jí)到微機(jī)室；六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。

　　八、演練結(jié)束：吹三聲長(zhǎng)笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場(chǎng)所，準(zhǔn)備上下節(jié)課。

　　九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求

　　1、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作，各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。

　　2、盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、應(yīng)急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點(diǎn)。

　　4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。

　　5、配合警方行動(dòng)，妥善處理善后工作。

　　十、總指揮做安全演練總結(jié)。

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