家長會方案

時間：2023-08-26 15:03:54 方案我要投稿

【薦】家長會方案7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的家長會方案7篇，歡迎大家分享。

【薦】家長會方案7篇

家長會方案篇1

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。

　　二、活動主題

　　和孩子一同成長

　　三、活動時間地點(diǎn)安排

　　時間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級）

　　地點(diǎn)：各班教室

　　四、活動流程

　　1.班主任宣布活動開始，提出會場要求。

　　2.班主任簡要介紹班級任課教師情況。

　　3.學(xué)生匯報表演或者家長代表發(fā)言。

　　4.班主任（任課教師）與家長交流。

　　五、人員安排

　　1.活動總負(fù)責(zé)：11月18日陳xx 11月20日王xx

　　2. 活動策劃、班級簽到表制作：陳xx

　　3. 校園LED播放：曹xx

　　4.校園安全巡視：汪xx、袁xx

　　5.拍照：俞xx

　　6.報道：莊xx

　　7.校園車輛停放管理：袁xx、保安

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長——XXX班家長會）。

　　2．班主任和任課教師寫好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。

　　3．班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　�。�1）向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的`、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

　�。�2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

　�。�3）發(fā)言稿以表揚(yáng)為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。

　　4.學(xué)生處要擬好告家長書，并及時發(fā)放到班主任手中。

　　七、注意事項

　　1．班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx；三年級：鄔xx；四年級：王xx；五年級：夏xx；六年級：俞xx）

　　2．班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來；住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。

　　3．出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。

家長會方案篇2

　　一、活動目的

　　1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

　　2、加強(qiáng)家校交流，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

　　3、家校合力，更好為孩子成長創(chuàng)造良好的氛圍。

　　4、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育教學(xué)工作。

　　二、活動時間

　　二年級：11月19日（星期三晚6：00）

　�。剀疤崾荆焊靼鄷h請于9：30前結(jié)束）

　　三、活動行程：

　　1、6：00階級教室：聽取金芝林校長對學(xué)校的介紹和家庭教育報告；

　　2、6：40階級教室：分享二年級段兩位家長的教育經(jīng)驗(yàn)；

　　3、7：20集中各班教室與班主任、任課老師交流。

　　四、工作人員安排

　　1、主講人員：二（1）班谷奕羲家長、二（6）王詩雯家長、金芝林校長

　　及二年級各班語數(shù)老師

　　2、協(xié)助人員：徐一流、邵微微、汪瓊珍

　　3、校園維持秩序：麻永坤、潘天訓(xùn)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、政教處提供考勤簽到表、家長委員表等材料，每班一套。

　　2、請各班主任短信通知家長，提前告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。）

　　3、各班主任在會前搞好教室相關(guān)的.內(nèi)容布置。如：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。

　　4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在良好習(xí)慣培養(yǎng)上作具體指導(dǎo)。

　　溫馨提示：

　　1、請班主任通知家長，家長的自備機(jī)動車不得停放在校園內(nèi)，也請勿停放在學(xué)校后門，以免老師的私家車無法駛?cè)雽W(xué)校（自行車、摩托車除外）。

　　2、開會期間不要帶孩子到校，以免發(fā)生意外。

家長會方案篇3

　　幼兒家長簽訂家長簽到表，并坐好等待會議開始。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。

　　2、因?yàn)槲覀冇變簣@是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學(xué)習(xí)漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習(xí)方法。

　　3、除此之外，因?yàn)槭寝r(nóng)村雙語幼兒園的孩子，因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的養(yǎng)成習(xí)慣等

　　4、希望家長配合幼兒園的各項工作，注重孩子的安全和未來。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　幼兒名單，家長簽到表，記錄本等

　　主講人參加人：園長(錢彩霞)，大班幼兒家長。

　　四、會議程序

　　尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的`熱情支持。

　　會議第一項：介紹會議內(nèi)容及主要目的

　　1、今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。

　　會議第二項：分開解說會議目標(biāo)。

　　一、安全教育

　　1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進(jìn)行安全教育宣傳，并及時支持安全工作的開展，簽訂責(zé)任書，購保險，親自接送等。

　　2、應(yīng)該注重孩子的身心安全，健康的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改，及時檢查等。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況，了解幼兒學(xué)習(xí)興趣，愛好，擅長點(diǎn)等，學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間，動手操作空間的學(xué)習(xí)園地，應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

　　2、十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，觀察幼兒不良習(xí)慣并及時改正，注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。

　　3、多和幼兒園老師互動交流，及時了解幼兒園工作，教學(xué)動態(tài)，并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作，同時提出寶貴意見。

　　三、家長意見及建議,個別交流。

　　四、家長簽訂安全責(zé)任書。會議結(jié)束。

家長會方案篇4

　　為了加強(qiáng)家校交流，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，定于20xx年12月29日召開高一年級學(xué)生家長會。為保證本次家長會的順利召開，特制定本方案。

　　一、家長會組委會

　　組長：×××執(zhí)行組長：×××

　　副組長：×××

　　成員：××× 高一班主任

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1、接待組

　　組長：×××

　　成員：×××、高一班主任及科任教師

　　2、聯(lián)絡(luò)組

　　組長：×××

　　成員：×××、高一班主任及科任教師

　　3、宣傳組

　　組長：×××

　　成員：×××、高一班主任及科任教師

　　4、物資供應(yīng)及校園整修組

　　組長：×××

　　成員：×××

　　5、視頻控制組

　　組長：×××

　　成員：×××

　　6、教師調(diào)配組

　　組長：×××

　　成員：×××

　　三、各組職責(zé)

　�。ㄒ唬┙哟M職責(zé)

　　1、分發(fā)接待家長的茶杯、茶葉等物品（12月27日晚分袋裝好交學(xué)生科）；

　　2、校門口布置校園及教室的平面圖；

　　3、完成其他相關(guān)的接待事項；

　�。ǘ┞�(lián)絡(luò)組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)家長會簽到表、物資的準(zhǔn)備與發(fā)放；

　　2、在校門口、教學(xué)樓安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)生引導(dǎo)家長進(jìn)入各班教室；

　　3、負(fù)責(zé)家長會通知的發(fā)放，確保各位家長能準(zhǔn)時參加會議；

　　4、協(xié)助班主任引導(dǎo)家長進(jìn)出教室、并組織和維護(hù)會場秩序；

　　5、聯(lián)系車輛，分別于7:45、11:15，接送學(xué)生和學(xué)生家長。

　�。ㄈ┬麄鹘M職責(zé)

　　1、校園宣傳氛圍的營造

　　2、大會報告撰寫

　　3、教室前黑板上寫好歡迎標(biāo)語

　　4、攝影錄制等工作

　�。ㄋ模┪镔Y供應(yīng)及校園整修組職責(zé)

　　1、大會所需物品采購

　　2、校容校貌整修

　　3、茶杯、茶葉準(zhǔn)備

　�。ㄎ澹┮曨l控制組職責(zé)

　　1、現(xiàn)場信號通知

　　2、視頻播放

　�。┙處熣{(diào)配組職責(zé)

　　對照教師的課務(wù)安排，從高一年級各班的科任中教師中抽調(diào)兩名科任教師協(xié)助高一班主任進(jìn)行家長會的相關(guān)工作。

　　四、班主任近段工作安排

　　1、家長會召開之前安排學(xué)生徹底搞好教室、寢室、公區(qū)衛(wèi)生，確保召開家長會期間校園干凈整潔；

　　2、做好學(xué)生思想工作，讓每一個學(xué)生都愿意讓自己的家長來校參加家長會；

　　3、做好家長會的通知工作，確保到會率達(dá)到80%以上；

　　4、班主任在開家長會前，詳細(xì)掌握每一個學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。精心準(zhǔn)備好發(fā)言材料和制作好家長會的ppT（發(fā)言材料要求通報每一個學(xué)生的`優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，點(diǎn)到每一個學(xué)生的名字）。

　　5、教室布置。（在家長會前出好“崇孝主題”黑板報，重新整理公布欄，布置好感恩墻，課桌擺放成“回”字形）。

　　6、有條件的班級可照一張全班合影，貼在班內(nèi)顯眼位置，可布置學(xué)生個人照片墻，注明學(xué)生愛好；

　　7、學(xué)生科、團(tuán)委在12月28日晚自習(xí)檢查衛(wèi)生、黑板報、教室布置等工作；

　　8、組織學(xué)生每人寫一份感恩父母，確立人生目標(biāo)的信，用信封裝好擺放在學(xué)生課桌上，信封上注明學(xué)生姓名；

　　9、可根據(jù)各班情況，安排學(xué)生和學(xué)生家長發(fā)言（請?zhí)崆?—3天通知到位）。

　　五、大會程序及內(nèi)容

　　（一）、9：00--9：30家長與班主任、科任教師單獨(dú)交流（同步播放學(xué)校宣傳片和學(xué)校畢業(yè)生成功案例）；

　�。ǘ� 9:30—9:45，收看校長致辭；

　�。ㄈ�、9：45—10：30家長與班主任集中交流

　　（四）、10：30—11：15聽取專家講座（內(nèi)容為家庭教育的重要性、如何正確進(jìn)行家庭教育、家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合與互補(bǔ)、中等職業(yè)教育的前景）

　�。ㄎ澹�11:15—11:30，班主任及任課老師可再次與家長進(jìn)行個別交流

　　六、大會期間的要求與安排

　　1、大會期間工作人員及高一年級班主任及科任教師請在7：30以前按指紋上班，不得遲到。

　　2、大會期間學(xué)校將對工作人員到崗情況和各班家長會參會人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。

　　3、請班主任在7：45分以前，到學(xué)生科領(lǐng)好按待家長的茶杯、茶葉等物品和家長會簽到記錄表（桶裝水班級自行準(zhǔn)備）。

　　4、家長到校、離校的車輛安排由校警鐘良協(xié)調(diào)。

　　5、20xx年元月4日請班主任把家長會總結(jié)、與家長交流的發(fā)言稿、家長會ppT和家長會簽到表交學(xué)生科存檔（家長會ppt請發(fā)到×××的QQ郵箱）。

家長會方案篇5

　　xxx中心幼兒園

　　20xx.3

　　xxx中心幼兒園全園家長會活動方案

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

　　一、活動目標(biāo):

　　1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.

　　3、介紹幼兒園的`幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

　　2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

　　3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

　　三、家長會形式：以班級為單位召開家長會。

　　四、家長會活動過程：

　　班級家長會內(nèi)容: 家長會，是“告知”與“聆聽” ！是與家長攜手，以期做得更好！例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪

　　些方面提供幫助。

　　1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點(diǎn)到一下）。

　　2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

　　3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

　　４、探討與商議.

　　幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

家長會方案篇6

　　一、活動主題：

　　構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況（學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等），反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋�；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動的工作原則：

　　1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

　　2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

　　3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時機(jī)，達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的.，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

　　4、探討性。家長會和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強(qiáng)教育活力，

　　5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

家長會方案篇7

　　家長會過程：

　　大家好，首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會，對于我來說，你們的認(rèn)可與配合，就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題：培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才，這個主題是我在工作中對自己的要求，也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

　　一、語文考試

　　綜觀我們的語文考試卷，我認(rèn)為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識、閱讀與口語交際、寫作”。

　　1、基礎(chǔ)知識

　　(1)課前預(yù)習(xí)，查資料(家長配合)

　　(2)課上講解(力求吸引)

　　(3)課下作業(yè)(認(rèn)真做，詳細(xì)檢查)

　　(4)每單元的復(fù)習(xí)與鞏固(生字的考查)

　　(5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(xí)(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

　　2、閱讀與口語交際

　　(1)閱讀來自于讀，分為：課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

　　上課認(rèn)真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學(xué)習(xí)寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

　　(2)口語交際

　　3、寫作

　　1、讀書多，但寫不好：缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

　　2、讀書少，寫不好：(多讀書、積累)

　　3、語文課上要學(xué)習(xí)寫作的知識與技巧

　　二、語文的重要性

　　1、語文是思考力的基礎(chǔ)

　　(1)會聽(2)會表達(dá)(3)讀和寫

　　三、給家長的幾點(diǎn)建議

　　1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的第一位

　　2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的.時候查找資料

　　3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的積累情況)

　　4、每天至少陪伴孩子30分鐘，聽孩子說說發(fā)生在學(xué)校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鳴。

　　5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

　　6、把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

　　7、杜絕零花錢現(xiàn)象，沒有亂花錢的壞毛病

　　8、約束孩子不能早到校，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣

　　四、點(diǎn)題

　　1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣

　　3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習(xí)慣

　　4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動

　　四年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段，是一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的情操，使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才！

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