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評選方案

時間:2023-09-23 12:04:34 方案 我要投稿

[必備]評選方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的評選方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]評選方案

評選方案 篇1

  一、活動名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動

  二、活動主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、 活動組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動時間

  預(yù)備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評選期:20xx年12月1日-12月xx日

  公示時間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎時間:20xx年12月底

  五、組織機構(gòu):

  1、評審團

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活開工作組

  校政教處、團委、學(xué)生會

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也能夠是團體,并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。

  2、各班級根據(jù)本班的特點以班級為單位征集材料,組織“感動校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、填寫“感動校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人具體材料,包括個人簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 (Xx中學(xué)“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評選規(guī)則

 。ㄒ唬⒚~分配

  候選人推選:共33名。(各班級推薦3名)。

 。ǘ⒃u選標(biāo)準

  1、個人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格,包括以下幾類:

  (1)在維護國家利益、推動社會進步、增進學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻的;

  (2)在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究,取得優(yōu)秀成果的';

 。3)在Xx中學(xué)發(fā)奮圖強、無私奉獻,做出不平凡事件的;

 。4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團體:班集體、寢室、社團、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團隊等均具有被評選資格。

 。ㄈⅹ勴椩O(shè)立(20個)

  獲獎年度人物:6-8名獲獎年度團體:2-4個

  提名候選人10名

  對獲獎的個人和團體授與獎品、證書。

  八、評選實施步驟及具體時間安排

 。ㄒ唬、預(yù)備工作

  1、召開各班班長、團支部書記會議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實驗室開會);

  3、內(nèi)容為本次評選活動的整個進程和相干適合;

  4、公布整個評選活動的流程、時間、安排及相干適合;

  5、要求各班認真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

 。ǘ、宣傳動員

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。

  具體宣傳落實以下:

  1、制作宣傳海報與宣傳展板(各班級各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進行宣傳。

 。ㄈ⑦x舉評審

  1、11月30日前將候選人才料上報至活開工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月xx日由評審小組初選,12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周(12月15日—24日)。

 。ㄋ模、投票

  現(xiàn)場投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

  (五)、復(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評審團進行評審。根據(jù)總評結(jié)果,按總分順次評出Xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

 。、“感動校園年度人物”專訪、頒獎詞。

  (七)、表彰嘉獎大會的預(yù)備工作

  時間地點待定。

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為大力弘揚社會主義核心價值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點一滴、一言一行做起,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進典型的輻射作用,激勵廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“ 十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關(guān)評選方案如下:

  二、主辦部門

  政教處、團委、各年級組

  三、評選組委會

  總顧問:z

  組長:z

  副組長:z

  評選委員會:z

  四、評選項目

  十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部

  五.評選條件

 。ㄒ唬┦褜W(xué)生

  1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴格要求自己,思想上積極要求進步,有明確的是非觀念,并能以自己的模范行動去影響、帶動周圍的同學(xué);

  2.模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度。具有中學(xué)生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個文明學(xué)生應(yīng)有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;

  3.有較強的工作能力和廣泛的群眾基礎(chǔ)。工作中能積極、主動、有效地組織和參與學(xué)校活動,組織、協(xié)調(diào)能力強,能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響力;

  4.上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  (二)十佳學(xué)生干部

  除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:

  1.有較強的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動、民主務(wù)實地做好各項工作并取得突出成績;

  2.擔(dān)任學(xué)生干部或團干部時間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

 。ㄈ┦寻嗉w

  1.班級學(xué)風(fēng)正,能嚴格遵守各項規(guī)章制度,注意實際能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的形成,班、團干部熱愛班集體,主動參與集體管理,在各方面能夠起到模范帶頭作用;

  2.能充分利用任務(wù)驅(qū)動型課堂模式,積極提高班級課堂效率;班級同學(xué)間能經(jīng)常進行探討、交流、互幫互學(xué);

  3.全班體同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助,集體榮譽感強,積極主動參與各項活動,并取得優(yōu)異成績;

  4.班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。

 。ㄋ模拔逅摹奔t旗團支部

  1.有一個健全而富有戰(zhàn)斗力的`團支部隊伍,團青比例超過80%,并能積極帶領(lǐng)團員青年積極完成上級布置的各項任務(wù);

  2.團支部能夠引導(dǎo)團員青年友愛互助、積極進取,并自覺遵守團的紀律,有較強的集體榮譽感;

  3.能充分發(fā)揮了團的助手和橋梁紐帶作用,并經(jīng)常向團組織匯報工作,能及時提出可行性建議;

  4.積極組織開展志愿者服務(wù)活動,并取得良好效果。

  六、評選程序

  1.各年級結(jié)合具體實際,利用班會課等時間進行宣傳,同時對照標(biāo)準,推選出本年級的候選人或班級,公示候選人或班級的先進事跡,年級依據(jù)候選人或班級的事跡進行差額推薦;

  2.學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級推薦的個人或班級先進事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;

  3.對于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評選,學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評選大賽,由候選人進行現(xiàn)場展示風(fēng)采,F(xiàn)場展示結(jié)束后,由評委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學(xué)生投票權(quán)重0.6,評委投票權(quán)重0.4);對于“十佳班集體” 、“紅旗團支部” 評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核,最終評定。

  七、時間安排

  第一階段:宣傳發(fā)動、年級自評階段: 4月16日—4月25日

  第二階段:評選“十佳”:4月26日—4月30日

  第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日

  八、名額分配(詳見附表)

  九、獎勵辦法

  1.召開江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會,進行表彰。

  2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。

  附件:

  1. 有關(guān)名額分配表

  2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表

  3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表

  xx中學(xué)

評選方案 篇3

  為集中展示我縣公民道德建設(shè)的成果,廣泛動員廣大干部群眾支持和參與公民道德建設(shè),培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧的社會氛圍,縣文明委決定評選表彰首屆xx縣道德模范。具體方案如下:

  一、項目設(shè)立

  xx縣道德模范是xx縣文明委授予的我縣公民在道德領(lǐng)域的崇高榮譽稱號。根據(jù)公民基本道德規(guī)范的要求和道德建設(shè)的實際,xx縣道德模范評選設(shè)“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業(yè)奉獻模范”和“孝老愛親模范”五個類別;每個類別各評選2人,共評選10人。同時,設(shè)xx縣道德模范提名獎約10個。xx縣道德模范以后每2年評選一次。

  二、組織機構(gòu)

  成立xx縣首屆道德模范評選委員會,由懿文書記、慶紅縣長任榮譽主任,縣委常委、宣傳部長彭勇任主任,人大副主任曹艷萍、副縣長陳計偉、政協(xié)副主席陳沃輝任副主任,紀委、組織部、宣傳部、政法委、文明辦、機關(guān)工委、教育局、衛(wèi)生局、工信局、工商局、住建局、總工會、團縣委、婦聯(lián)、電視臺、星沙時報為成員單位。評選委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)縣文明辦,由宣傳部常務(wù)副部長張再明同志任辦公室主任。辦公室主要負責(zé)評選活動的組織策劃、宣傳動員、評選審核、總結(jié)表彰等日常工作。

  三、評選標(biāo)準

  xx縣道德模范候選人參評的基本標(biāo)準是:熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),身體力行社會主義核心價值觀,模范遵守公民道德規(guī)范。在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。其主要事跡應(yīng)符合下列標(biāo)準之一。

  助人為樂模范:長期堅持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動。

  見義勇為模范:在公民合法權(quán)益受到侵害時挺身而出,設(shè)法進行保護和援救;勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭,義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索,為偵破重特大案件做出貢獻;在搶險救災(zāi)中,奮力排除險情,保護國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全。

  誠實守信模范:具有強烈的誠信意識。從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上;從事經(jīng)營活動堅持信守契約;從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽;在人際交往中真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。

  敬業(yè)奉獻模范:具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)過硬,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

  孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的.老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共。

  符合上述標(biāo)準的xx縣行政區(qū)域內(nèi)的戶籍人口和常住人口均可參加xx縣首屆道德模范評選,每個公民在同一屆評選中只能參加一個類別獎項的評選。當(dāng)選者不再參加以后各屆xx縣道德模范的評選。xx縣道德模范提名獎獲得者可再次參加評選。

  四、實施步驟

  1、宣傳發(fā)動階段 (20xx年5月)

  制定下發(fā)《活動方案》,各級各部門召開工作會議,廣泛營造宣傳氛圍。

  2、推薦申報階段(20xx年6月)

  各級各部門要廣泛發(fā)動群眾推薦候選人,各鎮(zhèn)(街)和行業(yè)要精心組織進行層層推薦,經(jīng)各鎮(zhèn)(街)黨(工)委或行業(yè)主管部門初評審定,將候選人名單和相關(guān)申報材料于6月30日前報縣道德模范評選委員會辦公室。申報材料包括:申報表格和詳細事跡材料(20xx~3000字左右)。申報材料紙質(zhì)件直接送縣文明辦,電子版發(fā)縣文明辦郵箱,郵箱號:332397774@qq.com,聯(lián)系人:黎洪毅;聯(lián)系電話:84011281。

  3、投票評選階段(20xx年7月)

  道德模范候選人名單及材料報首屆道德模范評選委員會審批后,確定正式候選人名單,并在星沙時報、星沙新聞網(wǎng)xx縣電視臺公示正式候選人情況,組織公眾投票;同時組織專門的評委進行綜合評定,并按照公眾投票支持率和評委綜合評定結(jié)果,提出首屆xx縣道德模范及提名獎獲得者建議名單。

  4、審批表彰階段(20xx年8月)

  xx縣首屆道德模范評選委員會審定建議名單后,確定表彰名單,由縣文明委作出表彰首屆xx縣道德模范的決定,在8月下旬舉行頒獎儀式。

  五、活動要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),重在發(fā)現(xiàn)典型。xx縣首屆道德模范評選將充分彰顯道德模范的人格魅力和道德風(fēng)采,是增強公民道德建設(shè)的有力載體。各鎮(zhèn)街、各單位要充分認識評選表彰xx縣道德模范的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),安排專人負責(zé),充分發(fā)動,層層推選,將品德最高尚、事跡最突出、群眾最認可的好人推選上來,為全縣人民樹立道德榜樣,同時為全國和省、市道德模范的推薦打下堅實的工作基礎(chǔ)。

  2、堅持面向基層,重在群眾參與。評選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性,立足村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)等基層單位,每個村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)都要將身邊的好人評選出來,公示出來,設(shè)立“好人榜”,使xx縣道德模范評選活動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),使所表彰的先進人物看得見、過得硬、學(xué)得到,營造“好人大家評、大家敬、大家學(xué)”的氛圍。

  3、加大宣傳力度,重在示范引領(lǐng)。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳各地公民道德建設(shè)的典型和經(jīng)驗,大力宣傳候選人事跡,努力擴大活動影響。各級各單位要利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳各級道德模范的先進事跡?h屬各媒體要辦好“講道德、做好人”等宣傳專題專欄,在全社會形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

  根據(jù)《關(guān)于開展20xx年質(zhì)量月活動的通知》(金市質(zhì)聯(lián)〔20xx〕7號)的通知精神,為確保質(zhì)量月活動順利開展,特制定本實施方案。

評選方案 篇4

  為深入貫徹落實“立德樹人”工作,進一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操,提升小學(xué)生的文明素質(zhì),我校決定在全校,開展評選“文明小學(xué)生”的主題教育活動,具體方案如下:

  一、活動目的

  加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過組織廣大師生進一步開展文明禮儀教育活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格小公民。

  二、評選條件

  1、愛祖國、愛勞動,關(guān)愛集體,為人正直;自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會公德等,品行良好。有良好的文明行為習(xí)慣,語言文明、禮貌待人,不打架,不涉足未成年人不宜的'活動和場所;講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  2、樂學(xué)好問,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤于思考,主動學(xué)習(xí);積極參加體育鍛煉和各項有益的活動,興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。與人為善,善于團結(jié)同學(xué),能主動關(guān)心幫助別人;尊敬師長、尊老愛幼,懂得謙恭禮讓;生活態(tài)度積極、健康,勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費;能正確對待困難和挫折,有健康的心理素質(zhì)。

  3、遵守公共秩序、愛護公用設(shè)施和學(xué)校公共財物,不亂涂改、刻畫,愛護生態(tài)環(huán)境,保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧,維護學(xué)校良好秩序;熱心公益,積極參加社會實踐活動。

  三、評選步驟

  1、推薦階段:根據(jù)評選名額,在班主任的指導(dǎo)下,通過民主評議提出推薦人選名單,每班一名;

  2、評選階段:xx鋪中心小學(xué)少先隊大隊委將根據(jù)上報情況,評選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。

  四、評選要求

  1、要堅持標(biāo)準、嚴格程序、周密組織,真正把得到廣大同學(xué)和老師認可的文明學(xué)生評選出來。

  2、確保此項工作公正、公平、公開進行。

  3、要采取多種形式做好宣傳工作,通過此項活動進一步促進我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

  xx中心小學(xué)

  20xx年x月11日

評選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點,借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動的指示精神,我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,從而提高孩子的語言表達能力和大膽表現(xiàn)自我的.欲望、

  二、參加對象

  全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報名、

  三、活動時間安排

  20xx年12月1日全員動員,12月4日幼兒在各班教師處報名,12月8日各班自行組織比賽,12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽,12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比、

  四、具體項目安排

  1、班級比賽安排

  參加人數(shù)不限,教師利用日常教學(xué)活動和游戲活動時間組織開展、

  各班獲獎人數(shù)為:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等獎的比例為3:3:4、

  2、幼兒園比賽安排

  參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人,共12人,從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽、

  3、活動地點:中二班活動室

  4、評議人員

  園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表

  5、活動具體流程

  (1)幼兒入場并按指定的位置入坐、

  (2)主持人上臺介紹評委及比比賽規(guī)則、

  (3)按抽簽順序請幼兒上臺講故事、

 。4)請園長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品、

  五、參賽要求

  1、參賽故事內(nèi)容健康,積極向上,生動有趣、

  2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚,有條理,語言生動,感染力強,富有童趣、

  3、參賽選手自然大方,天真活潑,講述時間為3分鐘。

評選方案 篇6

  為弘揚高尚師德,凸現(xiàn)高尚師德的導(dǎo)向性和示范性,根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和銅陵市文明委關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,制定我!皫煹聵(biāo)兵”評選辦法。具體實施意見如下:

  一、評選名額及范圍

  1、評選名額:2—3名;

  2、評選范圍:具有兩年以上教齡,在教學(xué)第一線的專任教師。

  二、評選具體條件

  1、忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的`政治方向,有堅定的理想信念;

  2、有良好的職業(yè)道德,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,品格高尚,廉潔從教,堪為師生的表率;

  3、愛崗敬業(yè)、有強烈的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),在教育、教學(xué)方面成績突出,得到家長、學(xué)生的充分認可,滿意度在校內(nèi)名列前茅。

  4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參與校本教研活動,對業(yè)務(wù)精益求精,在教學(xué)或科研方面做出貢獻。

  5、有健康的心理素質(zhì),有良好的協(xié)調(diào)能力,工作中能顧全大局,服從學(xué)校的工作安排,講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:梅杰

  副組長:沈志福、楊莉

  組員:劉再兵、章龍宏、江秀芳、陳曉雅、謝貴武、?、吳龍鳳、洪莉莉、吳曉燕、唐阿抒、袁安民、趙繼玲。

  下設(shè)辦公室,主任劉再兵,具體負責(zé)“師德標(biāo)兵”評選方法的制定、完善、實施和總結(jié)。

  四、評選程序

  1、推選階段(每年11-12月份)

  各教研組初評及推薦申報1人,并準備候選人推薦表及事跡材料(每位候選人要求有500字的詳實事跡材料和80字的事跡概要,一式兩份報送辦公室)。

  2、評選階段(每年12月)

  由辦公室負責(zé)評選的具體事宜,評選產(chǎn)生候選人,報學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并進行公示。

  3、表彰階段(第二年元月)

  在每年教師節(jié)進行表彰,并在相關(guān)媒體上進行宣傳。

  五、表彰及獎勵

  1、評選出的“師德標(biāo)兵”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  2、本年度考核等次將確定為“優(yōu)秀”;

  3、將作為晉職、晉級和評優(yōu)的重要依據(jù);

  4、將其先進事跡和照片將在校網(wǎng)站、宣傳欄上刊載。

評選方案 篇7

  為了全面提高辦學(xué)水平,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校管理體制,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),根據(jù)教師素質(zhì)中師德修養(yǎng)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教育技能和崗位業(yè)務(wù)考核等諸方面的內(nèi)容和要求,杭瑜學(xué)校將設(shè)立“教書育人獎”。

  一、條件:

  1、師德修養(yǎng)

 。1)品德高尚,愛崗敬業(yè),服從工作安排,能以身作則,表率作用好。

  (2)認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真考核,認真參與學(xué)校各項活動。

  (3)熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,師生關(guān)系融洽,教學(xué)作風(fēng)民主,不體罰和變相體罰學(xué)生,教育方法得當(dāng),在學(xué)生和家長中威信高。

  2、教育觀念

 。1)確立“以人為本”的教育觀念,注重全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。2)學(xué)習(xí)教育理論,教學(xué)中力求創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

 。3)教育觀念新,在教學(xué)實踐中轉(zhuǎn)變思維方式,勇于探索先進的`教育方法和教育手段。

  3、教育技能

 。1)業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)效果好,有教學(xué)特色,得到同行和家長好評。

  (2)基本功扎實,綜合素質(zhì)能力強,努力構(gòu)建良好的教學(xué)氛圍。

 。3)積極參與教育、教學(xué)改革,認真上好公開課、研討課、評優(yōu)課,并取得一定成績。

  4、崗位業(yè)務(wù)

 。1)嚴格按照課表上課,不占課、不停學(xué)生課,不歧視后進生。

 。2)課堂教學(xué)活動豐富,學(xué)業(yè)負擔(dān)適當(dāng),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)耐心細致地教育、輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心、體貼、幫助后進生,學(xué)生成績有顯著提高。

 。4)樂于承擔(dān)份外工作,為學(xué)校發(fā)展,獻計獻策,講究奉獻,不計報酬。

  二、受獎范圍

  約占教師人數(shù)的百分之十五左右。

  三、評選方法

  1、本人申請,填寫申請表。

  2、教研組和相應(yīng)學(xué)科組推薦。

  3、評議小組審核。(評議小組人員另設(shè))

評選方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評選 “班級之星”“校園之星”活動。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動目的

  關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進一步努力、前進的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

  三、評選方法和程序:

  第一階段:班級之星評選。

  1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評選條件,要求全體學(xué)生會背記牢。

  2每月20至26日內(nèi)班級學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認定候選人。

  3班委認定的候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”。

  4、各班級將班級之星于25日前報年級處。年級處審批后,28日前以班為單位報政教處。

  第二階段:校園之星評選 每學(xué)期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進行審評后確定為該名稱的校園之星。

  第一輪:由學(xué)生會組成工作小組評選,或利用班會課時間進入各班級進行舉手投票。

  第二輪:團委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說?蛇M行投票。

  第三階段:獎勵 每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對班級之星、校園之星進行表彰和獎勵。

  1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對個人頒分證書,或星牌。

  2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級,

  3.某生一學(xué)期內(nèi)被評為3個以上校園之星,可直推校級及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

  四、注意事項及所交材料:

  1、各級、各班主任要高度重視評選活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機,加強對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來。

  2、要實事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡介和事跡材料要高標(biāo),嚴禁弄虛作假,評選活動要堅持嚴肅、認真、公正、自愿的原則。

  3、學(xué)校政教處將嚴格遵守每個步驟、每個環(huán)節(jié)的時間要求,以確保評選工作如期完成。

  4、推薦表各項目要填寫完整、真實。

  五、評選條件及各星標(biāo)準

  凡申報“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  一、 全能之星

  1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實的基本功。在;蜞l(xiāng)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵。

  2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。

  3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表。

  4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。

  5積極參與班級或?qū)W校運動會。有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。

  二、管理之星

  1、擔(dān)任班干部或班干部,能認真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作能力強。

  2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團隊、學(xué)生會、班級、寢室、伙管委等)稱號。

  三、學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉(xiāng)以上的獎勵。

  4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進步的。

  四、禮儀之星

  1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

  2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  3、在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等。

  4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

  5、有典型的事跡,并得到大家一致好評。

  五、誠信之星

  1能真誠的`對待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

  2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯能改、勇于承認。

  3能主動、真誠的幫助他人。

  六、勤勞之星

  1熱愛勞動,能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動時不怕臟,不怕累。

  2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。

  3有典型的事跡,并得到大家一致好評。 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻。

  七節(jié)約之星

  1.個人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

  2.節(jié)約用水、用電、珍惜個人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭材物保護做出貢獻,受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長及同學(xué)好評。

  八、服務(wù)之星

  1熱愛集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

  2經(jīng)常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認。

  3有典型事跡。

  九、守紀之星

  1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀律,并協(xié)助老師維護秩序。

  2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負弱小。

  3在同學(xué)中起表率作用。

  十、環(huán)保之星

  1講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

  2講究公共衛(wèi)生,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。

  3積極參加班級值日工作,認真負責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

  4為班級或?qū)W校綠化、美化做出貢獻者唐莊初中“校園之星”申報表:

  1、 學(xué)生個人可自薦,也可推薦他人。

  2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。

  3、 評星可選學(xué)生突出的一點;可以月月連評,要 “星光燦爛”光映一片。

  4、 每月評出后在班級“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報政教處。

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