設(shè)計方案3篇【優(yōu)選】
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計方案3篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計方案 篇1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
。保R技能:
(1)理解函數(shù)的零點的概念;明確“方程的根”與“函數(shù)的零點”的關(guān)系;掌握閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的零點存在定理.
。2)理解求方程近似解的二分法的基本思想; 能夠借助科學(xué)計算器用二分法求給定方程的滿足一定精確度要求的近似解
2.過程與方法
。1)通過研究一元二次方程的根與一元二次函數(shù)的圖像與橫軸交點的橫坐標(biāo)之間的關(guān)系,從中抽象出零點的概念;通過畫函數(shù)圖像,歸納出閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的零點存在定理;通過例題掌握利用函數(shù)的性質(zhì)找出函數(shù)的零點,從而求出方程的根的方法.
。2)體驗求方程近似解的二分法的'探究形成過程; 感受數(shù)學(xué)內(nèi)部方程與函數(shù)之間的聯(lián)系及其認(rèn)識該聯(lián)系的重要性和應(yīng)用價值; 初步認(rèn)識算法化的形式表達.
3.情感、態(tài)度與價值觀
從中體會樹形結(jié)合研究函數(shù)的直觀性和優(yōu)越性,滲透由特殊到一般的認(rèn)識規(guī)律,提升學(xué)生的抽象和概括能力. 通過讓學(xué)生概括二分法的思想和歸納二分法的步驟培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力.
【學(xué)習(xí)重點】方程的根與函數(shù)的零點之間的關(guān)系,二分法的基本思想
【學(xué)習(xí)難點】利用函數(shù)的性質(zhì)找出零點找到方程的根.二分法求方程的近似解
【學(xué)習(xí)方法】學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究.
【學(xué)習(xí)過程】
復(fù)習(xí):1.函數(shù)的零點的判定. 2. 二分法求方程的近似解
一、函數(shù)的零點
例1.偶函數(shù) 在區(qū)間[0,a](a>0)上是單調(diào)函數(shù),且f(0)?f(a)<0,則方程 在區(qū)間[-a,a]內(nèi)根的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.0
練習(xí):1:已知函數(shù) ,若實數(shù) 是方程 的解,且 ,則 的值為( )
A.恒為正值B.等于 C.恒為負(fù)值D.不大于
2.已知函數(shù) ,則函數(shù) 的零點是__________
二、二分法求方程的近似解
例2.用“二分法”求方程 在區(qū)間 內(nèi)的實根,取區(qū)間中點為 ,那么下一個有根的區(qū)間是 。
練習(xí)2:
3.利用函數(shù)圖象判斷下列方程有沒有實數(shù)根,有幾個實數(shù)根:
4 借助計算器,用二分法求出 在區(qū)間 內(nèi)的近似解(精確到 )
5.設(shè) ,用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中得則方程的根落在區(qū)間( )
A. B.
C. D.不能確定
6 直線 與函數(shù) 的圖象的交點個數(shù)為( )
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
7 若方程 有兩個實數(shù)解,則 的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
課堂小結(jié):
課后作業(yè):復(fù)習(xí)參考題四 A組1?4題
設(shè)計方案 篇2
指導(dǎo)思想
本次活動以“人文求善、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長” 為辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“把教育質(zhì)量做得讓人放心”為工作核心,以聚焦課堂追求“有效教學(xué)”為主線,以減負(fù)增效為目標(biāo),以“把各項工作做成精品”為工作要求,求真務(wù)實地積極推進教師專業(yè)化建設(shè),加強內(nèi)涵建設(shè),把握教育、教學(xué)規(guī)律,持續(xù)科學(xué)地提升教育質(zhì)量。
本次活動以教學(xué)展示的活動為載體,以觀課議課為主要形式,幫助教師進一步認(rèn)識怎樣的課堂是高效的課堂,同時作為學(xué)校全面質(zhì)量管理體系的保障之一,加強學(xué)校教研組和年級備課組的教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校教學(xué)展示活動月活動方案活動內(nèi)容
2、請每組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教師的出席簽到記錄。
3、請每組的教研組長能做好整個評課活動的詳細(xì)記錄。
4、每位老師在兩次聽課后,分別做好認(rèn)真的評課活動,并以word文檔形式的電子文本傳教研組長后,匯總至教務(wù)處存檔。同時請每位教師將此評課發(fā)表于學(xué)校網(wǎng)站的個人博客中。(共兩篇)
5、在學(xué)期結(jié)束的教學(xué)工作會議上,將與陽光杯教學(xué)評比活動相結(jié)合,開展相關(guān)的`教學(xué)論壇。
6、學(xué)校辦公室及時發(fā)表相關(guān)的通訊報道。
協(xié)助部門
1、教務(wù)處,負(fù)責(zé)整個活動。
2、辦公室,負(fù)責(zé)接待外請專家和外校開課教師;發(fā)表活動的相關(guān)通訊稿。
3、信息處,全程跟蹤活動,并記錄相關(guān)所有的的聲像資料。
4、年級部,組織組內(nèi)的相關(guān)備課組、班級做好備課上課的相關(guān)事宜。
設(shè)計方案 篇3
根據(jù)州人民政府安委辦公室《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》文件要求,為進一步加強安全生產(chǎn)宣傳工作,提高全民安全意識、防范各類安全事故的發(fā)展,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,我單位深入完善和落實安全生產(chǎn)管理制度,推動縣經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。為落實安全生產(chǎn),堅持“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍,結(jié)合我局實際制定20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會和全國、全省、全州安全生產(chǎn)工作會議精神為指導(dǎo),以宣傳貫徹“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和《安全生產(chǎn)》為主線,堅持“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近群眾)。“三面向”(面向基層、面向企業(yè)、面向職工),開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,加強媒體宣傳,強化“紅線”意識,普及安全意識,提高全民安全素質(zhì),在全社會營造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的.濃厚氛圍,組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動,注重實效和實際,與我單位各個科室、站所安全文化建設(shè)相結(jié)合。
二、活動主題
《加強安全法治、保障安全生產(chǎn)》
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我單位成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局長擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副局長擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,各個科室、站所負(fù)責(zé)人擔(dān)任小組成員,實施相關(guān)安全活動。
四、活動時間
安全生產(chǎn)月活動于20xx年6月1日至6月30日開展。6月1日至15日為開展安全生產(chǎn)“大講堂”活動;6月16日為“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡保?月17日至29日為開展安全體驗和應(yīng)急演練活動。
五、活動形式和內(nèi)容
。ㄒ唬、加強宣傳、營造氛圍(6月1至15日)組織農(nóng)機手觀看典型事故案例警示教育錄像或圖片,通過“以案說法”、“專家說法”、“駕駛員親歷”談體會的方式開展警示教育活動。通過事故模擬教育培訓(xùn)展覽,使農(nóng)機手在感觀上得到警示教育,認(rèn)識到違章行為的嚴(yán)重危害性,進一步增強廣大農(nóng)機手和農(nóng)機從業(yè)人員的守法意識及安全意識,組織在城區(qū)的格薩爾廣場進行“依法保護草原建設(shè)生態(tài)文明”草原普法集中宣傳,播放草原法律法規(guī)錄音帶,向過往干群發(fā)送草原宣傳資料,現(xiàn)場提供草原法律法規(guī)咨詢服務(wù),并懸掛橫幅等多種形式宣傳草原法規(guī)法律。進行鄉(xiāng)下草原普法宣傳,出動宣傳車,懸掛橫幅、標(biāo)語,在全縣范圍內(nèi)巡回宣傳等方式。
。ǘ、開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱?月16日)。本著務(wù)求實效的原則,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳內(nèi)容,在格薩爾廣場設(shè)立宣傳臺,認(rèn)真開展農(nóng)機法律法規(guī)、農(nóng)機安全操作、草原法、農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全法等相關(guān)法律知識咨詢,營造濃厚的“安全生產(chǎn)月”宣傳氛圍。通過開展食品安全宣傳活動,向城鄉(xiāng)居民普及食品安全科普知識,增強城鄉(xiāng)居民的自我保護意識和維權(quán)意識,使整個縣城逐步形成人人關(guān)注、人人支持、人人參與食品安全的良好氛圍。
(三)、開展安全大排查(6月30日)為切實加強全縣人民的食品安全,維護食品市場秩序和社會穩(wěn)定,防止食品安全事故發(fā)生,在縣委、縣政府的高度重視下,由縣農(nóng)牧和科技局牽頭,我局組織將在20xx年6月30日對我全縣餐館家進行食品安全檢查。