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實(shí)施方案

時間:2024-04-08 13:02:08 方案 我要投稿

實(shí)施方案匯總(6篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案匯總(6篇)

實(shí)施方案 篇1

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知”精神,結(jié)合我縣實(shí)際,團(tuán)縣委決定,在全縣開展青少年防治艾滋病志愿者“面對面”宣傳教育活動,具體方案如下。

  一、活動目的

  廣泛深入持久地做好艾滋病防治工作,普及艾滋病防治知識,增強(qiáng)青少年自我防護(hù)意識和能力,促進(jìn)廣大青少年健康成長,為防控艾滋病的蔓延,服務(wù)發(fā)展、穩(wěn)定大局,全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)。

  二、活動主題

  珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋消除歧視共享健康

  三、活動內(nèi)容

  通過招募青年志愿者,培訓(xùn)青年骨干,建立鄉(xiāng)(街道)、村(居委會)兩級防治艾滋病青年志愿者宣傳教育小分隊隊伍,深入社區(qū)、農(nóng)村,每年開展一至兩次青少年防治艾滋病“面對面”宣傳教育活動。

  1、團(tuán)縣委成立青少年防治艾滋病宣傳教育總隊。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分別招募5名青年志愿者,組成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級防治艾滋病宣傳教育分隊,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志擔(dān)任隊長。通過為期一天的培訓(xùn),使他們掌握必要的防治艾滋病知識和宣傳講解技能。

  2、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委從各村(居委會)分別招募5名青年志愿者組成村(居委會)級防治艾滋病宣傳教育小分隊,村(居委會)團(tuán)支部負(fù)責(zé)同志任隊長,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級青年志愿者分隊隊員擔(dān)任講師,為他們講解防治艾滋病的知識。

  3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)青年志愿者分隊的指導(dǎo)下,各個村(居委會)級小分隊深入到社區(qū)、村莊,每年開展一至兩次防治艾滋病“面對面”宣傳教育活動。

  四、活動步驟

  1、20xx年8月31日以前,團(tuán)縣委成立青少年防治艾滋病宣傳教育總隊,從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分別招募青年志愿者,組成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)防治艾滋病宣傳教育分隊,完成對青年志愿者的培訓(xùn)。

  2、20xx年9月31日以前,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委從各村(居委會)分別招募青年志愿者組成村(居委會)防治艾滋病宣傳教育小分隊,完成對青年志愿者的培訓(xùn)。

  3、20xx年8月和12月,各村(居委會)級小分隊深入到社區(qū)、村莊,分別開展一次防治艾滋病“面對面”宣傳教育活動。

  4、20xx年以后,各村(居委會)級小分隊在本社區(qū)、村莊每年開展一至兩次防治艾滋病“面對面”宣傳教育活動。

  五、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),戰(zhàn)線團(tuán)組織要指定專人負(fù)責(zé)此項工作,明確督導(dǎo)責(zé)任,建立督導(dǎo)制度。

  2、立足基層,積極推進(jìn)。要把工作的`著力點(diǎn)放在社區(qū)和村莊,制定切實(shí)可行的工作方案,抓緊做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村莊(居委會)兩級青年志愿者小分隊的建設(shè)和培訓(xùn)工作。

  3、創(chuàng)新方法,務(wù)求實(shí)效。各地要結(jié)合本地實(shí)際情況,研究制定科學(xué)有效的宣傳教育方法,重點(diǎn)加強(qiáng)對青年志愿者的培訓(xùn);要按照項目化運(yùn)作的模式,落實(shí)資金、場地、人員,做到工作有部署、有行動、有檢查。

  4、整合資源,密切配合。各級團(tuán)組織要做好組織、培訓(xùn)和督導(dǎo)工作;開辟多種渠道,爭取更為廣泛的資金支持;積極動員醫(yī)學(xué)專家、青少年工作者、社會知名人士參與宣傳教育工作。

實(shí)施方案 篇2

  我縣現(xiàn)有在冊水庫187座,其中,中型水庫13座;小(一)型水庫20座;。ǘ┬退畮154座。全縣水庫控制流域總面積1123.12km2,總庫容3.08億m3,興利庫容1.7億m3,設(shè)計灌溉面積100萬畝。由于這些水庫絕大多數(shù)建于20世紀(jì)50—70年代,受當(dāng)時經(jīng)濟(jì)、社會及技術(shù)條件影響,普遍存在標(biāo)準(zhǔn)不夠、施工質(zhì)量差等問題,加之長期運(yùn)行、投入不足等因素,水庫建筑設(shè)施老損嚴(yán)重,安全問題非常突出。為切實(shí)加強(qiáng)病險水庫除險加固工作,消除安全隱患,保障廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省病險水庫除險加固實(shí)施方案的通知》(皖政辦〔XX〕69號),結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、總體目標(biāo)

  按照優(yōu)先安排險情較重水庫、防洪重點(diǎn)水庫和水庫管理體制較完善、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對病險水庫除險加固積極性高且配合到位的原則,逐年解決病險水庫的安全隱患,不斷降低水庫病險率。到20xx年汛期前,計劃完成44座病險水庫除險加固任務(wù),其中,中型水庫3座,小(一)型水庫9座,。ǘ┬退畮32座。

  二、實(shí)施計劃

 。ㄒ唬┕こ逃媱。20xx年汛期前,完成幸福壩、獨(dú)龍背、王南集、林莊4座小(一)型和二郎、藕河、海寶、橋塘、趙瓦、梁大堰、沈崗、樊祠、戚堰塘9座小(二)型病險水庫除險加固任務(wù);20xx年汛期前,完成魏老河、明城2座中型水庫,黃花山、西家壩、龍頭堰、東方紅、三十頭5座。ㄒ唬┬退畮旌团罕、斗鎮(zhèn)、傅大壩、羅巷、錢崗、童堰、龍王塘、躍進(jìn)壩、韓崗、觀美10座。ǘ┬退畮斐U加固任務(wù);20xx年汛期前,完成龍門寺中型水庫和石牛背、農(nóng)沖壩、彭老堰、青年、黃家壩、陸家壩、李達(dá)背、黃老堰、陳崗大壩、李崗、張大堰、張大塘、陶圩壩13座。ǘ┬退畮斐U加固任務(wù)。上述工程計劃將根據(jù)水庫運(yùn)行管理及資金到位等情況,在具體實(shí)施時作適當(dāng)調(diào)整。

 。ǘ┩顿Y計劃。根據(jù)年度任務(wù)安排,經(jīng)初步測算,3年需完成水庫除險加固總投資1.76億元,其中,省級以上1.29億元、市級配套0.235億元、縣級配套0.235億元。20xx年汛期前,完成投資1858.28萬元,其中省級929.14萬元、市級配套464.57萬元、縣級配套464.57萬元;20xx年汛期前,完成投資9060萬元,其中省級以上6881萬元、市級配套1089.5萬元、縣級配套1089.5萬元;20xx年汛期前,完成投資6670萬元,其中省級以上5075萬元、市級配套797.5萬元、縣級配套797.5萬元。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h成立病險水庫除險加固工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),具體負(fù)責(zé)全縣病險水庫除險加固工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

 。ǘ┞鋵(shí)工作責(zé)任。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“事權(quán)一致,分級管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步落實(shí)病險水庫除險加固工作責(zé)任?h水務(wù)局是水庫除險加固工程建設(shè)項目的法人,對水庫除險加固工程建設(shè)負(fù)總責(zé)。中小型水庫和。ㄒ唬┬退畮斓呢(zé)任主體為縣水務(wù)局;。ǘ┬退畮斓呢(zé)任主體為所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。水庫所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))要積極參與、配合工程建設(shè),確保水庫除險加固建設(shè)按時完成任務(wù)。

 。ㄈ┓e極籌措資金?h發(fā)改、水務(wù)、財政等部門要在積極爭取國家及省市對我縣水庫除險加固工程建設(shè)資金支持的基礎(chǔ)上,積極整合以工代賑、扶貧開發(fā)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、江淮分水嶺綜合治理等各類項目資金,確保水庫除險加固工程建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。按照省里統(tǒng)一要求,測算地方配套資金數(shù),分年度列入縣財政預(yù)算。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化工程建管。一是嚴(yán)格法人組建?h水務(wù)局負(fù)責(zé)組建水庫除險加固項目法人,項目法人的組織機(jī)構(gòu)和技術(shù)力量必須滿足工程建設(shè)需要。二是規(guī)范項目招投標(biāo)?h發(fā)改、水務(wù)、財政、監(jiān)察、招投標(biāo)中心等部門要加大招投標(biāo)工作監(jiān)督力度,嚴(yán)格招標(biāo)程序,可采取邀標(biāo)和議標(biāo)等辦法,確保招標(biāo)質(zhì)量。三是嚴(yán)格工程監(jiān)理。通過招標(biāo),確定工程監(jiān)理單位。監(jiān)理單位要切實(shí)履行監(jiān)理職責(zé),規(guī)范監(jiān)理行為,嚴(yán)格按合同規(guī)定,認(rèn)真抓好進(jìn)度、質(zhì)量和投資控制。監(jiān)理工程師須持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行旁站監(jiān)理和平行檢測的有關(guān)規(guī)定,確保監(jiān)理效果。四是嚴(yán)格工程合同。要以合同管理為核心做好建設(shè)管理工作,參建各方要嚴(yán)格履行合同。五是強(qiáng)化工程質(zhì)量。全面實(shí)行項目法人負(fù)責(zé)、監(jiān)理單位控制、施工單位保證和質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督的.質(zhì)量保證體系,認(rèn)真執(zhí)行竣工檢測的有關(guān)規(guī)定,加大監(jiān)督檢查力度,確保工程質(zhì)量。六是規(guī)范資金管理。堅持“分級管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全內(nèi)部財務(wù)管理制度,嚴(yán)格履行資金使用報批手續(xù),嚴(yán)格實(shí)行專戶存儲、?顚S茫瑖(yán)禁截留、擠占和挪用。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,共同做好病險水庫除險加固工程建設(shè)?h水務(wù)局要成立專門的辦事機(jī)構(gòu),充實(shí)力量,做好病險水庫的安全鑒定、安全評估及工程項目初步設(shè)計的組織編制、審批和項目建設(shè)的組織指導(dǎo)、運(yùn)行管理等工作;縣發(fā)改委要會同有關(guān)部門,積極爭取中央、盛市投資,做好水庫除險加固工程投資計劃下達(dá)等工作;縣財政局要做好地方配套資金的籌措和資金使用的監(jiān)管工作;縣新聞媒體要加大水庫除險加固工程的宣傳和輿論監(jiān)督;縣審計、監(jiān)察部門要加強(qiáng)對水庫除險加固工程建設(shè)的審計、檢查,保障工程建設(shè)順利進(jìn)行。

 。⿵(qiáng)化水庫管理。認(rèn)真貫徹水利部《關(guān)于加強(qiáng)小型水庫安全管理工作的意見》,確保小(一)型水庫做到“五有”,即有管理組織和專職管理人員(不少于3人),有管理設(shè)施,有管理運(yùn)行規(guī)章制度,有必要的交通、通訊設(shè)施,有管理人員報酬和工程維修經(jīng)費(fèi)來源;。ǘ┬退畮熳龅健叭小保从泄芾斫M織或?qū)B毠芾砣藛T(重點(diǎn)水庫不少于2人,一般水庫不少于1人),有管理運(yùn)行規(guī)章制度,有管理人員報酬和工程維修經(jīng)費(fèi)來源。

  為了進(jìn)一步落實(shí)對小型水庫的管理,在實(shí)施水庫除險加固工程前,由縣水務(wù)部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村簽定小型水庫共建共管及收益分配的協(xié)議書。根據(jù)上級要求和外地做法,縣政府要求,各小型水庫除險加固工程結(jié)束后,小(一)型水庫原則上全部收歸縣水務(wù)局直接管理;小(二)型水庫收歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))直接管理?h水務(wù)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))要及時落實(shí)管護(hù)人員,做好水庫日常管理、水面經(jīng)營和灌溉供水等工作。

實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導(dǎo),以提高全體教師的思想認(rèn)識為推動力,以育人為根本,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為核心,以進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革為途徑,全面推進(jìn)我校小學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程,制定本方案。

  二、總體目標(biāo)

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學(xué)生都能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。為把我校建成一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。

  三、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┐_定一個目標(biāo)。

  實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體全面發(fā)展,做到合格加特長。具體說:合格,各文化學(xué)科成績及格,包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等;體育達(dá)標(biāo)、心理健康、思想品德合格。特長,會畫畫,能歌會舞,擅長一兩項體育項目。

 。ǘ┳プ蓷l渠道

  1.以培養(yǎng)學(xué)生能力為總目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道。

  課堂教學(xué)是教育活動的主渠道,要研究素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式,樹立科研興教的思想。要增強(qiáng)課程的整體性意識。課程是教育的載體,要堅持開全、開足、教好的原則,淡化主科與副科的區(qū)別,淡化單純的分?jǐn)?shù)意識,側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化教育內(nèi)容和教育方法,提高教育效率和效果。各年級首先要研究學(xué)科教學(xué),研究如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,這個能力是學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。

  2.建立以活動課為載體,以特長訓(xùn)練活動為主要形式,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為重點(diǎn)的輔渠道。

  各類活動課都是教學(xué)計劃所規(guī)定的課程,也是素質(zhì)教育的重要渠道,學(xué)校要認(rèn)真上好活動課,保證課時,保證質(zhì)量,在確;顒诱n課時的前提下,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展特長訓(xùn)練活動,并不斷創(chuàng)造條件,提高質(zhì)量,使受學(xué)生真正達(dá)到合格加特長。

 。ㄈ┳⒅厝齻方面。

  1.注重面向全體學(xué)生。

  所有教育教學(xué)活動的著眼點(diǎn)必須是全體學(xué)生,這是提高全民族素質(zhì)的需要,也是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  實(shí)施素質(zhì)教育必須注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生真正掌握強(qiáng)身健體的本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和服務(wù)于社會的本領(lǐng)。

  3.注重發(fā)揮主體作用。

  實(shí)施素質(zhì)教育就是要使學(xué)生主動發(fā)展。要堅持學(xué)生為主體,教

  師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),育人為目的的原則。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,揭示問題,解決問題,調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使其主動學(xué)習(xí),掌握知識,形成能力。

  (四)強(qiáng)化三項工作。

  一是強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作;二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,主要抓好教學(xué)五認(rèn)真—認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核; 三是強(qiáng)化德育工作。加強(qiáng)思想道德教育,是關(guān)系到學(xué)生一生乃至國家民族前途命運(yùn)的大事,也是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的首要任務(wù)。我校德育工作改革,首先從課堂教學(xué)開始,除利用思品課和少先隊活動對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的`思想品德教育外,要求任課教師在全部教學(xué)活動中滲透愛國主義、公德意識和民主法制意識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),全方位地推動德育工作。

 。ㄎ澹┨幚砗盟膫關(guān)系。

  1.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和“普九”工作的關(guān)系。

  普及九年義務(wù)教育是素質(zhì)教育的重要前提。素質(zhì)教育是面向全體適齡少年兒童的教育,入學(xué)率、鞏固率及其它條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就沒有落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“普九”,素質(zhì)教育才具有真正的意義。實(shí)施素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)是“普九”工作的宗旨,不斷地提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,是鞏固和發(fā)展“普九”成果的必需,

  是推進(jìn)“普九”工作的有效保證。

  2.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和文化考試的關(guān)系。

  要克服那種一提考試就是“應(yīng)試教育”的思想傾向。要把作為具體方法的考試與作為一種思想的“應(yīng)試教育”區(qū)別開來。素質(zhì)教育是一種教育思想,也是一種實(shí)踐模式,文化考試也同其它教育過程一樣,是“模式”中的一個環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一種手段。素質(zhì)教育不反對考試,但反對把考試成績做為“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,改進(jìn)并完善考試內(nèi)容和方法,將推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。

  3.處理好面向全體和因材施教的關(guān)系。

  面向全體,是面向有差異的每一個個體,因材施教;發(fā)展特長是素質(zhì)教育的一個基本方法,承認(rèn)差別就必須因材施教。面向全體必須是因材施教的面向全體,因材施教是面向全體的因材施教。

  4.處理好全面發(fā)展和培養(yǎng)特長的關(guān)系。

  我們的培養(yǎng)目標(biāo)是德智體美勞諸方面都得到發(fā)展。培養(yǎng)特長是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上使學(xué)生在某一方面形成濃厚的興趣,進(jìn)而掌握一定特長。只注重發(fā)展特長,忽略全面發(fā)展是片面的教育;只注重忽略個性特長的培養(yǎng)也是不完全的教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,搞好學(xué)生的特長教育。

實(shí)施方案 篇4

  一、檢查內(nèi)容

  各電力企業(yè)、供電企業(yè)宣傳貫徹《供電服務(wù)監(jiān)管辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)情況,供電服務(wù)工作中存在的問題及政策措施建議。具體包括:

 。ㄒ唬z查供電企業(yè)宣傳貫徹《辦法》情況

 。ǘz查供電企業(yè)供電質(zhì)量的情況

  1.城市地區(qū)年供電可靠率不低于99.00%。

  2.城市居民用戶受電端電壓合格率不低于95.00%。

  3.農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的供電可靠率及電壓合格率按照本區(qū)域規(guī)定檢查。

  (三)檢查供電企業(yè)向用戶受電工程提供服務(wù)的情況

  供電企業(yè)不得對用戶受電工程指定設(shè)計單位、施工單位和設(shè)備材料供應(yīng)單位。

 。ㄋ模z查供電企業(yè)執(zhí)行辦理用電業(yè)務(wù)時限要求的情況

  1.向用戶提供供電方案的期限,自受理用戶用電申請之日起,一般居民用戶不超過5個工作日,低壓電力用戶不超過10個工作日,高壓單電源用戶不超過30個工作日,高壓雙電源用戶不超過60個工作日。

  2.對用戶受電工程設(shè)計文件和有關(guān)資料審核的期限,自受理之日起,低壓電力用戶不超過10個工作日,高壓電力用戶不超過30個工作日。

  3.給用戶裝表接電的期限,自受電裝置檢驗(yàn)合格并辦結(jié)相關(guān)手續(xù)之日起,一般居民用戶不超過3個工作日,低壓電力用戶不超過5個工作日,高壓電力用戶不超過7個工作日。

 。ㄎ澹z查供電企業(yè)處理電力故障的情況

  1.供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立完善的報修服務(wù)制度,公開報修電話,24小時受理供電故障報修。

  2.供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)迅速處理供電故障,盡快恢復(fù)正常供電。供電企業(yè)工作人員到達(dá)現(xiàn)場搶修的時限,自接到報修之時起,城區(qū)范圍不超過60分鐘,農(nóng)村地區(qū)不超過120分鐘,邊遠(yuǎn)、交通不便地區(qū)不超過240分鐘。因天氣、交通等特殊原因無法在規(guī)定時限內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)向用戶作出解釋。

  (六)檢查供電企業(yè)對用戶投訴處理情況

  供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立用電投訴處理制度,公開投訴電話。對用戶的投訴,供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)自接到投訴之日起10個工作日內(nèi)提出處理意見并答復(fù)用戶。

  (七)檢查供電企業(yè)信息公示的情況

  供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)在營業(yè)場所顯著位置公示用電業(yè)務(wù)的辦理程序、電價和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

 。ò耍z查供電企業(yè)信息披露的情況

  供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)披露國家規(guī)定的供電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

 。ň牛z查供電企業(yè)執(zhí)行國家規(guī)定的電價政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的情況

 。ㄊz查供電企業(yè)實(shí)施停電、限電的`情況

  在電力系統(tǒng)正常的情況下, 供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)連續(xù)向用戶供電。需要停電或者限電的,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:因供電設(shè)施計劃檢修需要停電的,供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)提前7日公告停電區(qū)域、停電線路、停電時間,并通知重要用戶;因供電設(shè)施臨時檢修需要停電的,供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)提前24小時通知重要用戶;因電網(wǎng)發(fā)生故障或者電力供需緊張等原因需要停電、限電的,供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照批準(zhǔn)的有序用電方案執(zhí)行。引起停電或者限電的原因消除后,供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡快恢復(fù)正常供電。

 。ㄊ唬z查供電企業(yè)實(shí)施電力需求側(cè)管理及緊急供電義務(wù)的情況。

  二、工作計劃

  本次檢查分三個階段進(jìn)行,具體安排如下:

  第一階段,自查階段,20xx年5月22日前完成。由各網(wǎng)省公司組織各供電企業(yè)開展自查工作,按照附件一《供電服務(wù)自查報告》格式的要求形成各供電企業(yè)供電服務(wù)報告,并匯總形成各網(wǎng)省公司供電服務(wù)總報告,做好迎檢工作。

  第二階段,重點(diǎn)檢查階段,20xx年5月22日至6月10日進(jìn)行。檢查組對各網(wǎng)省(市、區(qū))電力公司、地市級供電企業(yè)和縣級供電企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查和抽查。

  第三階段,總結(jié)階段,20xx年6月15日前完成。我局針對華北區(qū)域供電服務(wù)工作總體情況以及相關(guān)工作的意見和建議等匯總形成檢查報告,報電監(jiān)會。

  三、檢查組人員安排

  華北區(qū)域供電服務(wù)現(xiàn)場檢查共分二組進(jìn)行,具體安排如下:

  一組(含北京、天津、河北北部):組長戴俊良,成員為張旭波、吳冰、刁強(qiáng)、張利、專家1-2人。

  二組(含河北南部、內(nèi)蒙古西部):組長王鵬,成員為李慧芳、李偉、熊平、專家1-2人。

  四、重點(diǎn)檢查階段工作的形式和要求

  (一)各網(wǎng)。ㄊ、區(qū))電力公司重點(diǎn)檢查1個地市級供電企業(yè)和2個縣級供電企業(yè)。根據(jù)各供電企業(yè)的總體情況介紹和自查報告,對部分供電服務(wù)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查和抽查,實(shí)地察看或查閱相關(guān)文件資料。

 。ǘ┞犎【W(wǎng)省(市、區(qū))電力公司匯報。主要聽取對本企業(yè)供電服務(wù)各方面情況的總體介紹以及對做好供電服務(wù)工作好的工作經(jīng)驗(yàn)和政策建議。

  (三)具體檢查企業(yè)名單、時間和路線將另行通知,各網(wǎng)。ㄊ、區(qū))電力公司及所屬供電企業(yè)應(yīng)提前準(zhǔn)備好供電服務(wù)的書面匯報材料,各網(wǎng)。ㄊ、區(qū))電力企業(yè)應(yīng)于5月17日前將本項工作的負(fù)責(zé)同志及具體聯(lián)系同志的聯(lián)系方式報華北電監(jiān)局。

 。ㄋ模z查過程將按照電監(jiān)會有關(guān)行政執(zhí)法程序規(guī)定進(jìn)行

  ,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違法行為,將按照《電力監(jiān)管機(jī)構(gòu)行政處罰程序規(guī)定》進(jìn)行處理。

實(shí)施方案 篇5

  一、創(chuàng)建的指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以品牌創(chuàng)建為載體,以“打造儒雅特色學(xué)校,給每個孩子播種希望”為出發(fā)點(diǎn),挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,凝聚教師力量,整合教育資源,積極構(gòu)建學(xué)校特色文化,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平,辦出人民群眾期待的教育,辦出適合學(xué)生發(fā)展的教育。

  二、詮釋儒雅的內(nèi)涵

  所謂"儒雅",是指學(xué)識淵博、知書達(dá)禮、氣度溫文爾雅。"儒雅教育"就是通過以人為本的教育,提高人的整體素質(zhì),使之成為外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質(zhì)高雅的人;儒雅教育實(shí)質(zhì)上是一種多元整合融通的教育。"儒雅文化"就是通過營造儒雅環(huán)境文化、樹立儒雅價值觀、培訓(xùn)儒雅教師、培養(yǎng)儒雅學(xué)生、學(xué)做儒雅家長、開發(fā)儒雅課程、創(chuàng)建儒雅課堂等從教育手段、教育內(nèi)容、課程建設(shè)、學(xué)生成長等諸方面,構(gòu)成的一整套具有儒雅特色的育人體系,從而形成學(xué)校教育特色。

  三、創(chuàng)建可行性分析

  多年來,XXXX圍繞“給每個孩子播種希望”的辦學(xué)理念,傾心積淀著自己的學(xué)校內(nèi)涵,管理規(guī)范,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,書香飄溢,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。在不斷地創(chuàng)新改革與摸索實(shí)踐中,XXXX也逐漸形成了自己的辦學(xué)特色。

  學(xué)校早已提出 “圖書使童年更快樂,閱讀使明天更美好”的辦學(xué)思路,要求學(xué)生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都

  想親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,并在讀書實(shí)踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,這些都使得XXXX已經(jīng)富有濃濃的書香之氣;為了加快新課程改革的步伐,追尋著符合自己“理想”的課堂教學(xué)模式,XXXX在教學(xué)上也形成以“快樂、互動、實(shí)效”為主要教學(xué)模式的特色教學(xué),效果非常顯著;另外,XXXX在管理上也達(dá)到了精細(xì)化,學(xué)生品德高尚,思想道德教育與禮儀規(guī)范教育也非常到位。

  為了能全面深入地提升學(xué)生的整體素養(yǎng),整合原有的教育教學(xué)特色,鑄造出屬于自己的品牌教育形象,經(jīng)過學(xué)校不斷地嘗試與反思,大家提出了一個既能較好繼承學(xué)校傳統(tǒng)辦學(xué)特色,又能振人奮進(jìn)、富有創(chuàng)新性的辦學(xué)理念——打造儒雅文化特色學(xué)校,給每個孩子播種希望,希冀營造出一個有儒雅文化的校園,有儒雅之氣的教師群體、培養(yǎng)出有儒雅之神的學(xué)生,最終形成一種濃郁的文化氛圍,影響學(xué)生的一生成長和發(fā)展,進(jìn)而來影響周邊環(huán)境,使學(xué)校散發(fā)出讀書求學(xué)的儒雅之氣,讓社會彌漫出一種書香正氣。

  四、創(chuàng)建的目標(biāo)步驟

  我們創(chuàng)建的最終目標(biāo)是“打造出有儒雅文化特色的學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)需要有一個由淺入深,由表及里的努力過程,具體分為以下三個步驟。

  1、創(chuàng)建儒雅校園(20xx年2月—20xx年7月)

  全面啟動,營造好儒雅校園環(huán)境,包括校園環(huán)境改造、墻壁裝飾、各班各室布置等。

  2、形成儒雅特色(20xx年5月—20xx年11月)

  校園富有濃濃的儒雅之氣,在教管、教學(xué)等各方面體現(xiàn)出儒雅思想。重點(diǎn)通過書香校園、特色的課堂教學(xué)以及富有特色的活動來滲入儒雅,初步形成儒雅特色學(xué)校。

  3、儒雅文化初顯(20xx年10月—20xx年6月)

  學(xué)校的環(huán)境、教育教學(xué)管理等都體現(xiàn)著儒雅文化氣息,并有一定的成果,學(xué)校不斷積淀文化底蘊(yùn),對學(xué)生、對家長以至對身邊的社會都產(chǎn)生積極的品牌文化教育效應(yīng)。

  此后,學(xué)校將在這個階段的基礎(chǔ)上繼續(xù)豐富內(nèi)涵,彰顯文化特色,讓學(xué)校不斷走向輝煌與成功。

  五、創(chuàng)建的工作思路

  我們將采取一系列的措施與策略,讓校園、教師、學(xué)生都具有儒雅文化氣息。

  1、創(chuàng)建儒雅的校園。

  在校園環(huán)境上營造出濃濃的儒雅氛圍,具體包括校園規(guī)劃布置,各室、各班的儒雅環(huán)境營造以及學(xué)校的.標(biāo)語文化等。另外在制度與管理上也要體現(xiàn)儒雅文化特色,

  2、打造儒雅的教師

  通過一系列的活動與學(xué)習(xí),讓教師的師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力不斷地得以提高,讓教師更加善學(xué)博學(xué),富有儒雅之涵。另外在教學(xué)教法上也能更加體現(xiàn)儒雅教育,特別在班級管理中也要更加能體現(xiàn)出儒雅的特色教育。

  3、培養(yǎng)儒雅的學(xué)生

  通過一系列的儒雅特色教育教學(xué)活動,逐漸地讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活、文明禮儀上具有良好的習(xí)慣,(正如校訓(xùn)所言)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)做真人,讓學(xué)生的綜合性素養(yǎng)得到不斷地提升。

  六、創(chuàng)建的載體內(nèi)容

  在創(chuàng)建儒雅文化特色學(xué)校的過程中,我們將主要圍繞以下載體,以下課題全面深入細(xì)致地展開工作,完成我們預(yù)設(shè)的創(chuàng)建目標(biāo):

  1、如何營造出濃濃的儒雅校園氛圍。

  2、如何打造出富有儒雅之氣的教師群體。

  3、培養(yǎng)出儒雅之氣的學(xué)生的教育教學(xué)策略。

  4、如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德與習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  5、培養(yǎng)儒雅家長的策略。

  6、如何進(jìn)一步挖掘與開發(fā)儒雅校本課程資源。

  7、開發(fā)儒雅課堂的教學(xué)模式,并探索儒雅教學(xué)與學(xué)校 “互動、合作、快樂”的特色教學(xué)整合途徑。

  8、如何進(jìn)一步打造出富有儒雅之氣的書香校園。

  9、探索儒雅文化特色教育與規(guī)范化辦學(xué)、三鄉(xiāng)五園之間的密切聯(lián)系。

  10、如何與藝體教育相結(jié)合,豐富儒雅教育的內(nèi)涵。

  七、創(chuàng)建的實(shí)施策略

  以《小學(xué)生日常規(guī)范》、《XXXX管理制度》等為依據(jù),把“儒雅教育”的落實(shí)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人等學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),以及校內(nèi)外各種活動之中,使“儒雅教育”活動的實(shí)施與各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化。

  1、構(gòu)建豐富多彩的校園文化。學(xué)校在校園墻壁、走廊、教室、櫥窗等地方精心合理地布置有關(guān)“儒雅教育”的古今圖畫、學(xué)生作品、詩詞歌賦等,突出中國傳統(tǒng)文化 “仁、義、禮、智、信”的特色。

  通過高品位的環(huán)境布置,使全體師生受到熏陶、得到啟發(fā),從而在良好的氛圍中自覺的實(shí)踐“雅”。校園設(shè)立:“雅之墻”、“雅之園”。

 。、抓好課堂教學(xué),以課堂為“儒雅教育”中心。課堂是師生共同經(jīng)歷的真實(shí)生活的一部分,是他們生命歷程的一段,課堂是教育最

  初的出發(fā)地和最終的歸途。因此,課堂也成為 “儒雅教育”的重心。深入持久地開展“快樂、互動、實(shí)效”課堂教學(xué)研究,在具體研究中,教師們要思考:老師優(yōu)雅的內(nèi)在修養(yǎng)以何種方式浸潤給學(xué)生?使課堂成為“渾然天成”、“語短情長”、“意猶未盡”充滿“詩意的課堂”,要讓每一堂課都成為一首“生命之詩”,達(dá)到高效課堂之目的。

 。、廣泛開展讀書活動,頌讀中華古詩文。蘇霍姆林斯基說“集體的智力財富之源首先在于教師的個人閱讀。真正的教師必是讀書愛好者……一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛,乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在。讀書是雅師雅生成長的必由之路。學(xué)生每天定時詩文誦讀課,班班要有圖書角,月月要有好書推薦。學(xué)校要開展形式多樣的讀書活動。師生寫好讀書筆記。使讀書成為“儒雅教育”的動力。

 。、環(huán)境文化對人的熏陶和感染是長久而不著痕跡的。工作與生活應(yīng)該是一體的,在什么樣的環(huán)境里生活,將決定用什么樣的心情與心態(tài)去工作。典雅的環(huán)境給人一種清新、恬靜、愉悅的心情。創(chuàng)設(shè)師生工作學(xué)習(xí)優(yōu)雅的環(huán)境,辦公室要有淡淡的茶香、要體現(xiàn)精巧的布置,一個優(yōu)美整潔的環(huán)境讓老師的內(nèi)心寧靜而柔軟,這樣賞心悅目的環(huán)境必然能激發(fā)了老師許多的教育教學(xué)靈感,也能催生了許多精彩的創(chuàng)意;各班教室,要充分利用班級“文化墻”體現(xiàn)典雅的氛圍,要打造出干凈、清新優(yōu)美宜人氛圍。

  八、創(chuàng)建的措施保證

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長室牽頭,教科室、德育處協(xié)同合作,成立學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,群策群力,凝聚全體教師的智慧,謀劃好特色創(chuàng)建的工作思路。

  2、嚴(yán)明管理。建立健全各項管理制度:學(xué)習(xí)制度、研討制度和考評制度,踩實(shí)研究過程,不斷提高創(chuàng)建的實(shí)效性,爭取早出成果,快出成果,持續(xù)出成果。

實(shí)施方案 篇6

  公司建廠流程 工廠建設(shè)項目主要細(xì)分為以下階段和步驟,需要說明的是,其中不少步驟往往是同步進(jìn)行的,項目成功的關(guān)鍵因素之一就是項目管理和協(xié)調(diào)。

  一、前期相關(guān)審批

  主要包括:工廠項目立項備案、用地、選址及環(huán)境評審、獲取土地使用證及規(guī)劃審批等這幾項內(nèi)容其中部分是可以同步進(jìn)行的,大部分地區(qū)的具體操作流程基本大同小異,部分地區(qū)可能會在具體細(xì)節(jié)上順序及操作方式會有所不同。

  買地建廠投資流程:簽訂投資意向或合資合作意向書、工商注冊(工商行政管理局)、企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請表、公司具體名稱、股東名稱、出資總額、出資比例(如股東是法人,需帶營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件)、驗(yàn)資證明、環(huán)保證明、房產(chǎn)證明

  項目備案(計劃局、發(fā)改委):編制項目簡介、填寫項目申請備案表、項目備案請示、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件

  相關(guān)手續(xù)辦理(環(huán)保局、建設(shè)局、土地局):環(huán)保評審∕審批、選址意見書、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、地質(zhì)災(zāi)害評估報告、土地評估、建設(shè)用地勘測定界報告、建設(shè)用地預(yù)審

  辦理土地證(土地局):地籍調(diào)查表、用地申及法人身份證復(fù)印件、公司章程及營業(yè)執(zhí)照、國土資源局規(guī)劃股出圖意見、建設(shè)部門一證一書、環(huán)保證明、一書四方案、土地評估 工廠選址

  下列因素是進(jìn)行設(shè)施選址時必須考慮的:

  1、地理位置、當(dāng)?shù)馗黜棾杀炯霸牧虾统善愤\(yùn)輸成本;

  2、勞動力的獲取條件及雇員生活環(huán)境質(zhì)量;

  3、與市場或客戶的接近程度及服務(wù)的便利程度;

  4、與供應(yīng)商和生產(chǎn)制造資源的接近程度和便利程度;

  5、政策優(yōu)勢及當(dāng)?shù)仄渌洯h(huán)境。

  6、越來越多的投資者關(guān)注風(fēng)水和運(yùn)勢

  二、廠房整體及配套設(shè)計

  設(shè)計通常包括設(shè)計前期工作、初步設(shè)計和施工圖設(shè)計3個階段。

  ① 設(shè)計前期工作:包括可行性研究、廠址選擇和設(shè)計任務(wù)書的編制。設(shè)計任務(wù)書由建設(shè)項目的主管部門組織編制,其目的是根據(jù)可行性研究報告和廠址選擇報告,對建設(shè)項目的主要問題,即產(chǎn)品方案、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地區(qū)和地點(diǎn)、專業(yè)化協(xié)作范圍、投資限額、資金來源、要求達(dá)到的技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益等作出決策。

 、 初步設(shè)計:根據(jù)批準(zhǔn)的設(shè)計任務(wù)書進(jìn)行編制。初步設(shè)計包括:確定主要原材料、燃料、水、動力的來源和用量;規(guī)定工藝過程、物料儲運(yùn)、環(huán)境保護(hù)等設(shè)計的主要原則;明確設(shè)備、建筑物和公用系統(tǒng)的構(gòu)成和要求;進(jìn)行工廠布置,設(shè)計全廠和車間的平面布置圖;提出生產(chǎn)組織、管理信息系統(tǒng)和生活福利設(shè)施的方案;計算主要設(shè)備材料的數(shù)量、各項技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工程概算。批準(zhǔn)后的初步設(shè)計是建設(shè)投資的撥款、成套設(shè)備訂購和施工圖設(shè)計的依據(jù)。

 、 施工圖的`設(shè)計:繪制各種建筑物的建筑結(jié)構(gòu)詳圖、設(shè)備和管線的安裝詳圖、各項室外工程的施工詳圖、編制全部設(shè)備材料明細(xì)表和施工預(yù)算。

  需要特別提出的是關(guān)于消防審批和驗(yàn)收

  三、廠房建設(shè)

  施工前建設(shè)手續(xù)辦理(建設(shè)局):施工圖審查與批準(zhǔn)、建設(shè)工程單體審批、 建設(shè)工程規(guī)劃許可證、招投標(biāo)

  辦理施工許可證(建設(shè)局):建設(shè)用地許可證、工程報建表及號碼、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、中標(biāo)通知書、意外傷害保險單、圖紙審查批準(zhǔn)書等

  施工后驗(yàn)收(審計局、建設(shè)局、消防隊、氣象局、環(huán)保局):環(huán)保驗(yàn)收、審計驗(yàn)收、規(guī)劃驗(yàn)

  收、防雷驗(yàn)收、消防驗(yàn)收、工程驗(yàn)收

  辦理產(chǎn)權(quán)證(房管局):登記人的營業(yè)執(zhí)照或身份復(fù)印件二份、國有土地使用證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、竣工驗(yàn)收備案證明書、房屋建筑面積測繪成果報告等

  四、產(chǎn)品工藝流程及生產(chǎn)布局

  工廠布局基本原則:

  1)統(tǒng)一原則

  在布局設(shè)計與改善時,必須將各工序的人、機(jī)、料、法四要素有機(jī)結(jié)合起來并保持充分的平衡。因?yàn),四要素一旦沒有統(tǒng)一協(xié)調(diào)好,作業(yè)容易割裂,會延長停滯時間,增加物料搬運(yùn)的次數(shù)。

  2)最短距離原則

  在布局設(shè)計與改善時,必須要遵循移動距離、移動時間最小化,前提是保障合理的作業(yè)空間。因?yàn)橐苿泳嚯x越短,物料搬運(yùn)所花費(fèi)的費(fèi)用和時間就越小。

  3 )人流、物流暢通原則

  在進(jìn)行Layout設(shè)計與改善時,必須使物流暢通無阻。在Layout設(shè)計時應(yīng)注意:盡量避免倒流和交叉現(xiàn)象,否則會導(dǎo)致一系列意想不到的后果,如品質(zhì)問題、管理難度問題、生產(chǎn)效率問題、安全問題等。

  4)充分利用立體空間原則

  隨著地價的不斷攀升,企業(yè)廠房投資成本也水漲船高,因此,如何充分利用立體空間就變得尤其重要,它直接影響到產(chǎn)品直接成本的高低。

  5)安全滿意原則

  在進(jìn)行Layout設(shè)計與改善時,必須確保作業(yè)人員的作業(yè)既安全又輕松,因?yàn)橹挥羞@樣才能減輕作業(yè)疲勞度。切記:過度材料的移動、旋轉(zhuǎn)動作等可能會產(chǎn)生安全事故,每次抬升、卸下

  貨物動作等也可能會產(chǎn)生安全事故。

  6)靈活機(jī)動原則

  在進(jìn)行Layout設(shè)計與改善時,應(yīng)盡可能做到適應(yīng)變化、隨機(jī)應(yīng)變,如面對工序的增減、產(chǎn)能的增減能靈活對應(yīng)。

  為了能達(dá)成靈活機(jī)動原則,在設(shè)計時需要將水、電、氣集中統(tǒng)一布局,采用自上而下的接入方式,最大限度保障現(xiàn)場整潔,并保障未來現(xiàn)場變化的靈活性。設(shè)備盡量不固定基礎(chǔ)而采用方便移動的裝置。

  7)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量及生產(chǎn)線平衡原則:

  未達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量,布置一條流水線將造成資金浪費(fèi)。各工序要平衡,按工時和節(jié)拍定員分工,達(dá)到連續(xù)流水作業(yè)。

  8)舒適原則: 照明、通風(fēng)、氣溫應(yīng)適度,噪音、熱氣、制造粉塵、震動應(yīng)隔離。

  9)空間優(yōu)化原則:

  庫存空間最小化,最大限度減少原材料和成品空間。最大限度地加快作業(yè)周轉(zhuǎn),快速連續(xù)移動,制程中僅存放合理數(shù)量的在制品

  五、工廠組織機(jī)構(gòu)及人員規(guī)劃

  工廠組織機(jī)構(gòu)及人員規(guī)劃屬于人力資源規(guī)劃的重要組成部分。

  人力資源相關(guān)規(guī)劃有以下幾個方面的作用:

  1.有利于組織制定戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃人力資源規(guī)劃是組織發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,同時也是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。

  2.確保組織生存發(fā)展過程中對人力資源的需求

  人力資源的規(guī)劃過程,必須分析組織人力資源的需求和供給之間的差距,制定各種規(guī)劃來

  滿足對人力資源的需求。

  3.有利于人力資源管理活動的有序化

  人力資源規(guī)劃是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ),它由總體規(guī)劃和各種業(yè)務(wù)計劃構(gòu)成,為管理活動(如確定人員的需求量、供給量、調(diào)整職務(wù)和任務(wù)、培訓(xùn)等)提供可靠的信息和依據(jù),進(jìn)而保證管理活動的有序化。

  4.有利于調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性

  人力資源管理要求在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時,也要滿足員工的個人需要(包括物質(zhì)需要和精神需要),這樣才能激發(fā)員工持久的積極性,只有在人力資源規(guī)劃的條件下,員工對自己可滿足的東西和滿足的水平才是可知的。

  5.有利于控制人力資源成本

  人力資源規(guī)劃有助于檢查和測算出人力資源規(guī)劃方案的實(shí)施成本及其帶來的效益。要通過人力資源規(guī)劃預(yù)測組織人員的變化,調(diào)整組織的人員結(jié)構(gòu),把人工成本控制在合理的水平上,這是組織持續(xù)發(fā)展不可缺少的環(huán)節(jié)。

  人力資源規(guī)劃包括五個方面

  1、戰(zhàn)略規(guī)劃

  是根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo),對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的方針,政策和策略的規(guī)定,是各種人力資源具體計劃的核心,是事關(guān)全局的關(guān)鍵性計劃

  2、組織規(guī)劃

  組織規(guī)劃是對企業(yè)整體框架的設(shè)計,主要包括組織信息的采集,處理和應(yīng)用,組織結(jié)構(gòu)圖的繪制,組織調(diào)查,,組織設(shè)計與調(diào)整,以及組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置等

  3、制度規(guī)劃 制度規(guī)劃是人力資源總規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要保證,包括人力資源管理制度體系建設(shè)的程序,制度化管理等內(nèi)容.

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