勞動節(jié)的慶祝方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的勞動節(jié)的慶祝方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的慶祝方案1
一、活動目的
歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的'魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
二、活動內(nèi)容
登xx山。
三、組織機構
總指揮:xxx。
工作組成員:xx各工會小組長。
四、具體事項
。1)時間:20xx年xx月xx日下午x。
。2)地點:xx山風景區(qū)。
。3)形式:自由組合,自由活動。
。4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。
。5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
勞動節(jié)的慶祝方案2
五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:5月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:
4、安全工作:各班班主任
5、主持人
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“五一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的.鼓既為贏。
游戲七:摸瞎——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
勞動節(jié)的慶祝方案3
一、指導思想:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能干"
三、活動時間:20xx年5月4日下午
四、活動地點:學校西操場
五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
六、活動內(nèi)容:
(一)布置一次德育作業(yè)
1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的'除雜草;
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。
(二)"我愛勞動"的勞動技能大賽
1、比賽項目:
一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包
四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣
2、活動辦法:
a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。
b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式;顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應名額的選手。
3、活動裁判:
4、競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上);顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋4雙。
二年級:穿衣服
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。
三年級:整理書包
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。
四年級:包書皮
每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。
五年級:疊襯衣
每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。
六年級:釘紐扣
每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。
勞動節(jié)的慶祝方案4
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。
一、活動目的
讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題
愛勞動明禮儀。
三、活動時間
20__年xx月xx日——20__年xx月xx日。
四、活動內(nèi)容
(一)低年級
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的'大掃除。
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學會自己整理小書桌。
(二)中高年級
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。
勞動節(jié)的慶祝方案5
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的**公司格外熱鬧,五月的.**公司激情四射。
一、活動目的:
為迎接20xx年五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴!盀橹骶,全力突出勞動節(jié)、青年節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。
二、活動時間:
20xx年05月01日——20xx年05月07日?紤]到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!
三、活動主題:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”
四、活動內(nèi)容:
五一篇:向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習、致敬!
感懷五四,青春共鳴。
一、參與活動
1、五四踏青,放飛心情活動
05月04日(周五),組織公司部門經(jīng)理、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現(xiàn)當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
五四青年節(jié)活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現(xiàn)當代青年人的風采。
注:(在校學生代表將在歷城區(qū)各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由**黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔)
2、微博活動
20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關注**黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉發(fā)微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發(fā)微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。
二、促銷回饋
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,現(xiàn)場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內(nèi)購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,濕干蟲的會員、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數(shù)量達到一定比例時給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。
三、幸運抽獎
20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次
免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
注:(購買滿500元即可抽獎一次)
獎品設置:一等獎:三星智能手機一部
勞動節(jié)的慶祝方案6
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內(nèi)容
(一)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(二)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。
2、周二班隊活動課,布置勞動節(jié)活動。
四、活動要求
各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。
可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。
勞動節(jié)的慶祝方案7
一、活動目的:歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容:登白云山
三、組織機構
總指揮:范獻華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點:白云山風景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的'速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
勞動節(jié)的慶祝方案8
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
活動對象:小班級全體幼兒。
活動時間:4月26日。
活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內(nèi)教學:
一、導入:
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結:勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的'交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識。
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
勞動節(jié)的慶祝方案9
五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農(nóng)的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。
游戲準備
配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價值
1. 在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅持力。
2. 在反復的種植操作過程中,學會使用各種.種植工具,獲取種植的科學經(jīng)驗。
3. 激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4. 在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物
1. 選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2. 播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。
3. 管理
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:
(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。
4. 觀察記錄
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結果的.過程)?梢宰層變赫归_競賽,比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細。
5. 收獲
幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。
游戲二:種植花卉
教師選擇當?shù)爻R娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認識花的各個部分的名稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關系
教師準備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四: 延伸游戲
玩法1:喜歡清水的根
教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2:我會種豆芽
教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。
3.觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3:土豆種.種樂
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1. 把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2. 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導建議
1. 在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽光、空氣、水。
2. 教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3. 種植活動應在春秋季節(jié)進行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進行。
4. 教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5.本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。
知識鏈接
1. 盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。
2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi),要適當曬曬太陽,一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內(nèi)。
3.各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。
4. 土壤是植物生長發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經(jīng)2—3年后,換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。
5. 施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。
勞動節(jié)的慶祝方案10
一、時間:
4月30日下午2:30
二、地點:
小學
三、活動項目:
男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。
女子夾珠子比賽:
裁判:
1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分:
一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;
二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽;
3、按速度分:
一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;
二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。
四、其他:
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;
2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的'全體教職工。
勞動節(jié)的慶祝方案11
班會目的:
1.圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。
2.通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。
3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
一、班會重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。
二、前期準備
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。
4.活動形式:介紹、講解。
三、班會內(nèi)容
師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的.需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。
我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。
師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳 世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
四、總結
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。
勞動節(jié)的慶祝方案12
為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度,需要定期舉辦一些活動,特別是五一勞動節(jié)這個特別的節(jié)日,以下是五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案:
一、主題:把勞動舞起來。
二、時間:五一勞動節(jié)期間。
三、參與人員:所有在場的人。
四、活動節(jié)目:
1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的.。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關聯(lián)起來。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還可以送給得主一瓶多年釀造的紅酒,并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,可以為酒吧起到活動宣傳作用。
五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
總結:這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
勞動節(jié)的慶祝方案13
各企事業(yè)單位工會:
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),大力宣傳工人階級在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的主人翁精神和主力軍風采,充分展示新時期國防電子系統(tǒng)廣大職工和勞動模范的精神風貌,為推動國家中心城市建設做出積極貢獻。按照省、市總工會認真組織開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨勞模宣傳月活動的要求,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間
4月中旬至月中旬
二、總體要求
堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點,集中宣傳一批在經(jīng)濟建設、政治建設、化建設、社會建設、生態(tài)明建設和黨的建設中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術人才和優(yōu)秀技術工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中,幫助貧困群眾解決實際問題,推動精準扶貧、精準脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。
三、宣傳節(jié)點
第一階段:宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關心關愛和支持。
第二階段:宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報道。
第三階段:集中宣傳階段(月)!拔逡弧惫(jié)前,突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節(jié)慶;顒忧闆r。
四、工作舉措
(一)各基層單位工會要積極安排部署,圍繞重點宣傳,加強與新聞媒體的溝通合作,主動向媒體提供宣傳報道內(nèi)容、線索及采訪素材,注重發(fā)揮新媒體宣傳作用,力爭在“勞模宣傳月”期間,形成廠報、電視、網(wǎng)絡互動發(fā)聲,努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的熱烈氛圍。
。ǘ└骰鶎訂挝还雅e辦勞模報告會、座談會、創(chuàng)新成果展覽、風采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺,重點宣傳和弘揚勞動模范的先進思想以及在技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果,充分展示最具時代特點的'勞模形象,為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。
。ㄈ└骰鶎訂挝还浞掷寐毠せ顒又行、俱樂部等工會宣傳陣地,通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動者風采。
(四)各基層單位工會要結合職工志愿服務活動,千方百計做好服務勞模工作,努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
五、工作要求
“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會要突出主題,彰顯特色,要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力弘揚愛崗敬業(yè)、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風尚,大力營造尊重勞模學習勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會要認真做好資料收集,認真抓好工作落實。
勞動節(jié)的慶祝方案14
【目的意義】
團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季。
勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:××年月日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:××年月日晚︰分(暫定)
【創(chuàng)意設計】
整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創(chuàng)作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。
節(jié)目構成:
晚會節(jié)目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節(jié)目的編導,約計分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右?沙檎{(diào)樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
舞美設計:
結合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的.高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。利用現(xiàn)有燈光。
音響設計:
結合現(xiàn)有的音響設備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節(jié)目達到最佳的現(xiàn)場演出聽
現(xiàn)場特效:
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
月日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。
月日日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
月日上午:第一次節(jié)目驗收。
月日日為節(jié)目強化排練時間。
月日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)
月日日節(jié)目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。
月日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。
月日正式演出。
勞動節(jié)的慶祝方案15
(一)、活動主題:
01、開心地工作,盡興地玩耍
02、用心奮斗,開心出行
03、快樂出行倒計時
04、從家出發(fā),美好發(fā)生
(二)、活動時間:
20xx年5月1日-5日(五一假期期間)
(三)、活動詳情:
五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;
(四)、適用商家:
酒店賓館、餐飲、廣場等;
(五)、活動形式:
(1)線上搶購套餐/消費券;
(2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;
(六)、活動宣傳:
提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;
(七)、物料準備:
活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。
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