德育課程實施方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的德育課程實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、德育目標(biāo)：

　　為現(xiàn)代家庭教孝賢，為未來社會育棟梁

　　二、德育內(nèi)容：

　　孝心、愛心、責(zé)任心、關(guān)心“四心”教育

　　三、課程實施建議：

　　1、低段以“孝心、愛心”教育為主，中段以“愛心、責(zé)任心”教育為主，高段以“責(zé)任心、關(guān)心”教育為主。

　　2、活動須遵循“知、情、意、行”循序漸進的教育原則，活動宜“小”不宜“大”、宜“近”不宜“遠”、宜“活”不宜“亂”、宜“實”不宜“虛”，要改變傳統(tǒng)的“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的“舊三中心論”，建構(gòu)“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的“新三中心論”，讓德育“活”起來。

　　3、活動可通過“學(xué)科課程德育、德育課程教學(xué)、社會實踐活動、行為規(guī)范教育、社會環(huán)境育人”五個平臺進行實施。

　　學(xué)科課程德育就是要求全體教師充分挖掘本學(xué)科的德育元素，以雛鷹爭章為載體，開展教育活動，實現(xiàn)全員德育網(wǎng)絡(luò)。

　　德育課程教學(xué)就是要充分發(fā)揮品生、品社、綜合實踐、班隊活動、地方、校本等課程的德育主渠道作用，把德育納入課程教學(xué)體系，實現(xiàn)從標(biāo)準(zhǔn)、教材、課時、師資、資源、到評估各教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范化。

　　社會實踐活動是教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的一種有效途徑，不僅大隊部要組織開展主題鮮明的社會實踐活動，各班隊、學(xué)科組也要結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和每月教育主題，有效開展社會實踐活動，特別是綜合實踐活動課、地方課、品生品社課，更要引入研究性學(xué)習(xí)，開展小課題研究活動。本學(xué)期，區(qū)教研室將組織我們學(xué)校等共同開發(fā)綜合實踐活動課程中的德育課程，并組織主題綜合實踐活動方案評比。 行為規(guī)范教育，是一項長期而艱巨的教育任務(wù)，我們一定要反復(fù)抓，抓反復(fù)。大隊部要繼續(xù)改革文明示范監(jiān)督崗，努力做到檢查公平，反饋及時，自身過硬，形式活潑。每個階段教育的重點要突出，要求要明確，細則要內(nèi)化，原有的成果要鞏固。要充分利用“紅領(lǐng)巾廣播”、宣傳窗、升旗儀式等的輿論宣傳作用，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，積極爭創(chuàng)區(qū)第二批行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校。 社會育人環(huán)境直接影響學(xué)校教育的成果。我們要堅持密切家校聯(lián)系的各項傳統(tǒng)工作，發(fā)揮《成長檔案冊》、家長會、家長開放日、家長學(xué)校、家訪、家長聯(lián)系條、等的溝通渠道。同時，堅決杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不良行為，發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、愛心媽媽團的作用，開展國防教育、心理健康教育、青春期教育、環(huán)保節(jié)能教育、禁毒教育、安全教育、愛國主義教育、集體主義教育等。

　　四、活動參考主題：

　�。ㄒ唬┮弧⒍�年級：孝心、愛心教育

　　1、夸夸我的家人。

　　2、一日孵蛋――體驗媽媽十月懷胎的辛苦

　　3、我為老師畫張像――慶祝教師節(jié)

　　4、把健康快樂送給老人――迎接重陽節(jié)。

　　5、我讓媽媽露笑臉――慶祝三八節(jié)。

　　6、尊老、愛老故事會――交流格言、諺語、警句、故事等。

　　7、我給家人一個驚喜――才藝表演等

　　8、班級孝星評比。

　　（二）三、四年級：愛心、責(zé)任心教育

　　1、“老師和我”學(xué)生短詩展評。

　　2、“文明從孝開始”主題活動，明確“班級孝星評選”原則。

　　3、我給我給長輩來來服務(wù)――洗腳、讀報、削蘋果等。

　　4、以“孝”為題材舉行“金話筒”主持人評比活動。

　　5、搜集身邊最有愛心的人的感人事跡在班級中展開交流。

　　6、觀看愛心、責(zé)任心教育影視片，如《暖春》等。

　　7、評選十佳尊老敬老學(xué)生。

　　8、跳蚤市場――捐款獻愛心

　�。ㄈ�）五、六年級：責(zé)任心、關(guān)心教育

　　1、學(xué)會與老師交流：如何和老師交流？如何接聽老師電話？如何和老師打招呼？

　　2、向老師學(xué)習(xí)：如何把“尊師”落實在自己平時的實際行動中？如何學(xué)習(xí)老師的人格：勤奮、敬業(yè)等？

　　3、關(guān)心身邊的每一個人：關(guān)心同學(xué)：“怎么與同桌友好相處？”“真正的好朋友是怎樣的？”大討論。關(guān)心老師：“認真學(xué)習(xí)、專心作業(yè)、熱心班級作為獻給老師最好的禮物”簽名活動。關(guān)心父母：我們應(yīng)該怎樣把口號化為行動呢？

　　4、關(guān)心國家大事：簡明新聞實事現(xiàn)場播報。環(huán)境教育。宣讀“創(chuàng)建節(jié)約型校園”倡議書。跳蚤市場――捐款獻愛心

　　5、關(guān)心自己：期中個人反思。青春期教育。法制教育。安全教育。 6、責(zé)任心教育：我是班級的主人：遵守班級公約，開展批評與自我批評，爭創(chuàng)金杯。班干部各司其職，學(xué)生自我管理、相互監(jiān)督。愛護班級公物，保持班級衛(wèi)生，維持班級紀律。我是學(xué)習(xí)的主人：積極參與課堂學(xué)習(xí)、探究、討論、發(fā)言，提高聽課效率。及時完成作業(yè)，積極閱讀課外讀物，養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。積極探索、吸收有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我是環(huán)保小能手：懂得環(huán)保的重要意義，認真反思自身行為，力從自身做起，樹立環(huán)保意識，成為環(huán)保小能手。懂得節(jié)約資源的重要性，檢討自己在家里學(xué)校里浪費資源的行為，寫下整改決心書。聘請環(huán)保行為監(jiān)督員，及時督促自己。我是禁毒宣傳員：了解禁毒知識，積極向周邊人員作宣傳。了解毒品危害，遠離毒品，提高禁毒意識。

　　五、評價建議：

　　1、建立愛心聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系，完善《學(xué)生成長檔案冊》。

　　2、建立評價機制。每學(xué)期評比學(xué)校“孝星”、“明禮生”、“單項小能手”，并把“四心”教育納入班級、班主任、教師校本考核內(nèi)容。

　　3、以雛鷹爭章活動為載體，與學(xué)科學(xué)業(yè)成績評價相結(jié)合。

　　4、評比活動過程中學(xué)生的各種成果，如文章、圖片、dv、板報等，激勵學(xué)生。

【德育課程實施方案】相關(guān)文章：

學(xué)校德育課程實施方案范文（精選14篇）10-12

學(xué)校課程實施方案04-14

德育實施方案范文04-01

小學(xué)課程實施方案范文10-08

校本課程實施方案03-07

綜合實踐課程實施方案04-14

校本課程評價實施方案12-10

校本課程開發(fā)實施方案12-26

學(xué)校課程實施方案（精選20篇）01-10

課程實施方案范文（精選11篇）06-14