2017年小學生學雷鋒活動方案

　　一年一度的學雷鋒紀念日即將到來，以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的2017年小學生學雷鋒活動方案，供大家閱讀參考。

　　2017年小學生學雷鋒活動方案1

　　一、活動主題：“學習雷鋒好榜樣”

　　二、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　三、活動要求：

　　全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。

　　3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　五、三月份其他活動安排：

　　1、三八婦女節(jié)

　　主題：我的好媽媽

　　內(nèi)容：(1)一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。

　　(2)四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。)

　　同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。

　　2、3.12植樹節(jié)

　　主題：我為學校“添綠”

　　活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

　　活動二：我為校園護綠。愛護校園內(nèi)的花草，不隨意進入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護一份綠色。

　　六、塑造身邊學習典型，3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”，頒發(fā)獎狀。

　　希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學生學習雷鋒精神，學會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。

　　2017年小學生學雷鋒活動方案2

　　一、活動思想

　　3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。

　　二、活動目的

　　1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

　　2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、 活動主題

　　學習雷鋒 奉獻愛心

　　四、活動口號

　　讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈

　　五、活動內(nèi)容

　　活動一:營造學雷鋒氛圍

　　1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。

　　2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。

　　3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。

　　4.各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。

　　5.班級建立好人好事記載本。

　　活動二:講雷鋒、唱雷鋒

　　1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。

　　2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。

　　3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。

　　活動三:學雷鋒、做雷鋒

　　1. 立足自身學雷鋒

　　(1)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

　　(2)像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

　　2.立足校園學雷鋒。

　　(1)開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　(2)班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。

　　3.立足社會學雷鋒

　　(1)全校進行一次徹底的'衛(wèi)生大掃除。(3月4日)

　　(2)爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)保活動，并上傳活動新聞)

　　(3)組織志愿者到校園周邊進行環(huán)保活動。

　　(4)開展“道德超市”募捐活動。

　　(4)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

　　4.愛心獻給家人，評選好家長

　　結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務(wù)家人活動。

　　(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動。通過活動引導學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。

　　(2)“寫”好家長活動�！犊淇湮业�**》 、《說說我的**》 (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合)或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5) ，可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。

　　(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底)

　　(4)出好一期感恩主題板報。

　　(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。

　　5.愛心獻給地球

　　結(jié)合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。

　　(1)圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。

　　(2)開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。

　　(3)學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。

　　(三)成果匯報

　　1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結(jié)，舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。

　　2.板報和小報

　　一、二年級:學習雷鋒好榜樣;三、四年級:學會感恩 服務(wù)他人;五、六年級:弘揚長征精神 做一個有道德的人(三--六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)

　　3.“寫”好家長活動

　　一、二年級:《夸夸我的**》;三、四年級《說說我的**》;五、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5)，可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。(每班至少上交兩份作品)

　　4.好家長評選活動

　　每班至少推薦 1 位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 (附件 2)

　　學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

　　六、活動要求

　　各班要認真總結(jié)本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

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