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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

時間:2024-08-30 15:03:25 方案 我要投稿
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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

  當(dāng)前,義務(wù)教育均衡發(fā)展已經(jīng)成為縮小教育差距、推進(jìn)教育公平發(fā)展的重要手段。以下是兩篇學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案,希望對您有幫助!

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

  學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案一

  為貫徹落實《掇刀區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動計劃實施方案》,推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定本行動計劃。為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,制定出我校義務(wù)教育均衡發(fā)展計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《義務(wù)教育法》和中、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以切實關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點,以合理配置資源、優(yōu)化教師隊伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點,真抓實干,改革創(chuàng)新,盡力滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求。

  二、工作目標(biāo)

  一年打基礎(chǔ),三年辦規(guī)范,五年創(chuàng)特色。力爭在五年內(nèi)把雙泉小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)掇刀新城區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的具備現(xiàn)代化和高質(zhì)量兩方面特色的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。

  三、工作措施

  (一) 提升辦學(xué)條件,做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施方案,我校將爭取在三年內(nèi),使學(xué)校的各項設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:消除D級危房,新建各功能室和塑膠運動場,使生均校園面積、體育活動用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各種教育儀器、圖書等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并得到有效使用。

  (二)改善師資水平,做好學(xué)校教師隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師思想素質(zhì)。(1)深入開展“正師德、清教風(fēng)”活動,利用每周一次的.政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為。 (2)開展形式多樣的師德師風(fēng)主題教育活動,在全體黨員和教師隊伍中進(jìn)行師德大討論,開展自查自糾,用先進(jìn)典型引領(lǐng)教師的工作和生活。

  2、開展校本教研活動,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)推進(jìn)“名師工程”、“教師素質(zhì)提高工程”,通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)隊等形式,采取“走出去、請進(jìn)來、促發(fā)展”的校本教研策略,積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師參加各級各類教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競賽評比和觀摩活動。(2)利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師利用“班班通“進(jìn)行教學(xué),以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。(3)建立 “課內(nèi)比教學(xué)”的長效機(jī)制,開展 “教學(xué)大比武”活動,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

  3、完善考核評價體系,調(diào)動教師教育熱情。制定合理的教師考核辦法和教師獎懲辦法,堅持以正面引導(dǎo)為主,以公正、公開、公平為原則,做好教師的評價工作,以激發(fā)教師的工作熱情。

  4、全面啟動健康工程,落實教師關(guān)愛工作。全體教師參與學(xué)生大課間活動,每學(xué)期召開教職工趣味運動會,開展豐富多彩的工會活動,每年進(jìn)行一次教師健康檢查。

  (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好常規(guī)教學(xué)管理,落實課程計劃。(1)學(xué)校執(zhí)行課程方案,認(rèn)真落實新課程計劃,開齊、開足課時,上好每一門課程。通過教導(dǎo)處抽查、學(xué)生座談等方式來督促教師規(guī)范執(zhí)行課程計劃。(2) 精細(xì)過程管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核。對每位教師的教學(xué)常規(guī),實行每周一小查、每月一大查,重點突出“四抓”,即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),全方位督查教師的教學(xué)行為。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量(小學(xué)低年級學(xué)生課外作業(yè)實行零負(fù)擔(dān)、中高年級控制在1小時以內(nèi))。(3)實行資源共享、集體備課制,各項備課資料上傳學(xué)校服務(wù)器,實現(xiàn)資源共享,輕負(fù)高效。

  2、堅持落實陽光體育活動,深入開展“大家唱、大家跳”的藝術(shù)教育活動。在教導(dǎo)處的組織下,保證每天一小時校園體育活動,每學(xué)年召開一次田徑運動會,舉行一次“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演,力爭形成“人人能唱歌,個個會跳舞”的局面。

  3、抓好“學(xué)生自主管理”,實行學(xué)生人人有事做,班級事事有人管;用好少先隊廣播站,黑板報、宣傳櫥窗等,做到內(nèi)容常換常新,營造優(yōu)美環(huán)境,給全體師生以奮發(fā)向上的力量。以豐富多彩的孝德教育活動為載體,打造快樂校園。充分利用學(xué)校教育資源,以“知孝”為基準(zhǔn)點,以“學(xué)孝”為切入點,以“行孝”為滲透點,開展一系列的學(xué)生孝德教育活動,讓學(xué)生們在活動中學(xué)會感恩。

  4、努力打造“孝德文化”品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校將把“孝德教育”列為學(xué)校的辦學(xué)特色品牌,以“孝德文化”為主題構(gòu)建文化墻,以“忠、孝、禮、義、信”為主題布置樓道文化,新建師生“榮譽墻”,增設(shè)班級牌等,讓整個校園處處沁透出濃厚的文化氣息、充溢著文化底蘊,借均衡發(fā)展的春風(fēng),提升我校辦學(xué)品位。

  5、建立健全四類學(xué)生資料。分班建立學(xué)習(xí)困難生、家庭貧困生、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童的資料檔案。今后我校將按照上級要求,健全四類學(xué)生檔案資料,做好資料的管理工作和各類學(xué)生的輔導(dǎo)、幫助工作。

  四、保障措施

  1、成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長為辦公室主任的工作專班,各項工作落實到人,各負(fù)責(zé)人之間做好協(xié)調(diào)配合。

  2、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展的相關(guān)文件,領(lǐng)悟精神,明確目標(biāo)任務(wù),群策群力,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  3、加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。學(xué)校做好年度規(guī)劃,并按規(guī)劃實施,各項活動系統(tǒng)化,持久化,鞏固已有成績,逐年創(chuàng)新,各項工作一年一個新臺階。

  學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案二

  根據(jù)市教育局《關(guān)于做好市人大專項評議教育工作的實施方案》文件精神要求,學(xué)校訂義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真自查,現(xiàn)根據(jù)自查出來的題目,制定整改方案以下:

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實黨的十八大精神,扎實展開黨的群眾線路教育實踐活動,緊密圍繞“迎接市人大評教”活動主題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的整改工作原則和標(biāo)本兼治、查改并舉的方針,以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、增進(jìn)教育教學(xué)改革、加快學(xué)校硬件及教學(xué)設(shè)施建設(shè)為重點,以群眾滿意為目標(biāo),扎實展開整改工作。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班

  組長:

  副組長:

  成員:全體中層干部

  三、均穩(wěn)衡發(fā)展基本情況

  學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。

  XXXX年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號。同時,學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項榮譽稱號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。

  四、存在的主要題目

  1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,最大班級乃至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加最少5個教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學(xué)校范圍和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。

  五、整改措施與責(zé)任分解

  (一)解決班額過大的題目

  整改措施(XXXX年7月-8月):

  1、學(xué)校已爭取到市教育局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部分的.支持,開始籌建學(xué)校幼教樓,解決學(xué)生教室過少的題目。

  2、學(xué)校暑期進(jìn)行教師辦公室改造,將原有托管樓洗手間改建成教師辦公室,現(xiàn)使用的教師辦公室改成供學(xué)生使用的教室。

  責(zé)任科室:后勤處

  (二)解決功能室及電腦、藝體器材不達(dá)標(biāo)的題目

  整改措施(XXXX年7月-XXXX年12月):

  積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,多方籌集資金,分步驟解決功能室及電腦、藝體器材缺少等題目。

  責(zé)任科室:教務(wù)處、后勤處

  (三)解決教師職業(yè)道德題目

  整改措施(XXXX年7月-8月):

  通過暑期教師集訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng);強(qiáng)化師德考核機(jī)制,建立健全教師考核管理制度,嚴(yán)格規(guī)范教師行為;定期接受學(xué)生和家長舉報,嚴(yán)厲查處在職教師有償家教及其它侵犯學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的行為。

  責(zé)任科室:政教處

  (四)解決教育教學(xué)效力不高的題目

  整改措施(XXXX年7月—8月):

  通過暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改變教師教育教學(xué)理念,改革教育教學(xué),全面推動素質(zhì)教育;制定課改方案并組織實施,改進(jìn)教學(xué)方法,激起學(xué)生愛好,建立良好教風(fēng);進(jìn)一步完完善中小學(xué)教育質(zhì)量評價體系,逐漸構(gòu)成切實可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評估體系;為優(yōu)化進(jìn)程性評價,及時總結(jié)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,增進(jìn)學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理。同時,多展開一些社會實踐活動,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。

  責(zé)任科室;教務(wù)處

  六、具體工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  整改工作要明確責(zé)任,落實到人。各處室要加強(qiáng)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。科室提出切實有效的整改措施,并負(fù)責(zé)抓好落實。

  (二)重視題目,認(rèn)真整改。

  要重視題目,積極整改。對近期能夠解決的題目,要逐條逐件加以解決;對比較復(fù)雜的深層次題目,要通過調(diào)研,制定可行性措施,積極創(chuàng)造條件,逐漸解決。同時,及時反饋整改情況,接受人大代表和服務(wù)對象的監(jiān)視,做到事事有著落,件件有覆信,以實實在在的整改成果取信于社會。

  (三)強(qiáng)化措施,確保成效。

  要切實加大工作力度,保證整改工作落實。要認(rèn)真解決人大代表和服務(wù)對象反映的突出題目,堅持評、查、改相同一,以評促查、邊查邊改。各處室要依照要求,強(qiáng)化工作措施,明確工作責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo),保證整改工作順利展開。

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