3.22世界水日活動(dòng)方案（通用9篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的3.22世界水日活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動(dòng)目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月20日~3月27日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1819人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國旗下講話，激發(fā)師生自覺保護(hù)水資源的熱情，號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。
2、節(jié)水主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì)，通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報(bào)道，中午進(jìn)行誦讀，讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成自覺關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識(shí)告知家長，滲透到自己的家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
2010年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22～28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí)，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
四、活動(dòng)時(shí)間 xx年3月22日 8：30——13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn) 新城廣場
六、活動(dòng)過程
1) 橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。
2) 向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
3) 利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的.沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終�；顒�(dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號(hào)召，積極地參加到這次活動(dòng)中。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸�，以�?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
袁xxx
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日-28日
三、活動(dòng)安排
1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識(shí)宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動(dòng)，對(duì)20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會(huì)發(fā)出節(jié)水倡議，啟動(dòng)第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺(tái)播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號(hào)及相關(guān)宣教片，通過移動(dòng)信息平臺(tái)、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)xx公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的`海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10x10=100元
橫幅2x40=80元
圖片1x100=100元
倡議書1x20+0.1x200=40元
馬克筆10x3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇5
為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識(shí)，在3月22日世界水日，圍繞“節(jié)約用水，人人有責(zé)”開展主題系列活動(dòng)。
一、提前制定班級(jí)活動(dòng)方案。
為做好這次主題工作，園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃，各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。
二、圍繞活動(dòng)主題，多種形式開展活動(dòng)
1.創(chuàng)設(shè)了節(jié)約用水，人人有責(zé)的宣傳板，啟動(dòng)了我園"愛水、惜水、節(jié)水"的主題活動(dòng)。
2.向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
3.各班以"世界水日"、及保護(hù)水資源小常識(shí)，節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。老師們以"愛護(hù)地球，節(jié)約用水"為主題組織幼兒開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒感知愛護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起，要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，也向家長做了很好的`宣傳。
三、活動(dòng)效果
"環(huán)境保護(hù)，教育為本。"通過此次宣傳活動(dòng)，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。使"世界水日"真正走進(jìn)了幼兒心中，根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過此次"保護(hù)地球，節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇6
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在3月22日第二十一屆“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六屆“中國水周”來臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識(shí)，全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍，xx市水利局、xx市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20xx年節(jié)水宣傳系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日——20xx年3月31日
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市水利局
協(xié)辦單位：共青團(tuán)xx市委員會(huì)
為確�；顒�(dòng)的順利開展，特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日
活動(dòng)對(duì)象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，安排部署宣傳月的.各項(xiàng)活動(dòng)，為“節(jié)水志愿者隊(duì)”授旗，在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評(píng)選出“節(jié)水志愿者”，在學(xué)校、社會(huì)中大力宣傳節(jié)約用水的理念，提高市民及青少年的節(jié)水意識(shí)，為本月節(jié)水宣傳活動(dòng)拉開序幕。
活動(dòng)二：節(jié)水知識(shí)問答競賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日
活動(dòng)對(duì)象：xx街道xx社區(qū)居民
活動(dòng)內(nèi)容：積極爭取街道、社區(qū)干部的配合，在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識(shí)問答競賽”，提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識(shí)性問題，采取由主持人現(xiàn)場提問、群眾上臺(tái)搶答的形式，并對(duì)回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)。
活動(dòng)三：評(píng)選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日—3月22日
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽，評(píng)選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時(shí)代廣場展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：節(jié)水宣傳萬人簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：繁華商業(yè)區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)在廣場發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志，同時(shí)組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：節(jié)水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日—3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：市域內(nèi)各企業(yè)
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計(jì)量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測(cè)試，查找用水不合理環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程，新上“廢水再利用”節(jié)水項(xiàng)目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識(shí)，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動(dòng)六：節(jié)水宣傳進(jìn)萬家
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日、30日
活動(dòng)對(duì)象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在集會(huì)上進(jìn)行節(jié)水宣傳，發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊(cè)。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識(shí)，進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析過程中，了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，并且從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)美術(shù)老師書寫標(biāo)語并結(jié)合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場宣傳欄里進(jìn)行兒童畫展。
三、活動(dòng)過程
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，向隊(duì)員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，比如，地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對(duì)來說，水資源是短缺的`。
2、引導(dǎo)隊(duì)員搜集生活中節(jié)水小知識(shí)，制作成小資料卡，思考如何有效地節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、請(qǐng)隊(duì)員們調(diào)查自己家在采用節(jié)水措施前后兩天的用水量，進(jìn)行觀察記錄。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級(jí)隊(duì)員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評(píng)價(jià)表。(評(píng)價(jià)表分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
★3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;
★3月20日面向隊(duì)員開展水資源小調(diào)查;
★3月24日升旗儀式--節(jié)水總動(dòng)員;
★3月25日發(fā)放節(jié)約水資源宣傳單;
★3月24-26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水口號(hào);
★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵評(píng)比。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22日～28日是第二十八屆“中國水周”。為進(jìn)一步營造全社會(huì)惜水、愛水、護(hù)水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識(shí)，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過程
1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并介紹我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的'加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
2）開展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。（各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào)）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩詞與美文）（各班限報(bào)一名）
5）節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。（各班交開展活動(dòng)圖片）
7）綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8）活動(dòng)總結(jié)，資料歸檔。
3.22世界水日活動(dòng)方案 篇9
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我班開展有關(guān) "水"的主題活動(dòng)，于3月21日起，開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、通過宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜；
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的？用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么？" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的'收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
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