小學(xué)防汛演練方案

　　篇一：小學(xué)防汛演練方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和嶧教發(fā)字(2xx)31號文件為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

　　一、成立防汛演練指揮部

　　總指揮：孫晉平

　　副總指揮：潘海強(qiáng)孫晉省

　　成員：徐麗、陳永強(qiáng)、張會、孫晉廣及各班班主任

　　二、應(yīng)急小組：

　　1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

　　職責(zé)：(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;(2)到達(dá)安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

　　2、其他疏散小組：

　　教學(xué)樓樓梯：一層樓梯：賈婧，二層樓梯：徐麗大門口疏散引導(dǎo)：孫光俠孫紅梅

　　秩序維護(hù)：單政薛斌

　　職責(zé)：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

　　3、宣傳小組：許冰(攝影)

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

　　4、救護(hù)小組：徐麗朱紅艷王相科職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　5、統(tǒng)計小組：朱緒剛李貴賓

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。

　　三、演練對象

　　棠陰小學(xué)全體師生

　　四、演練時間

　　2xx年6月8號下午15點5分

　　五、演練內(nèi)容

　　情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

　　六、演練步驟：

　　防汛演練的階段劃分：

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待.學(xué)生演練

　　A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

　　B、當(dāng)天下午15：5，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的`安全地帶，各班

　　迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。

　　要求：1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

　　C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達(dá)安全地點。

　　4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

　　七、演練要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

　　篇二：小學(xué)防汛演練方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法，學(xué)校特制定本方案。

　　二、演練目的：

　　1.讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

　　2.檢驗學(xué)校在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　三、參加人員

　　1.總指揮：王榮春(校長)

　　2.現(xiàn)場指揮：韋華(負(fù)責(zé)學(xué)生集合)

　　3.工作人員：全體教師

　　四、步驟：

　　防汛演練的階段劃分：

　　1.進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織開展防汛主題班隊會，提高師生的汛期安全意識。由分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障自身和公共財產(chǎn)的`安全。

　　2.成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3.組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待.

　　(1)開展主題班隊會.由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛教育。

　　(2)下午課外活動時間，聽到信號，班主任安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散;在1分鐘內(nèi)按照做操位置有序快速到操場集中。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍分班按下列方案疏散，要求依次快速、安全不能搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故到，操場按晨會集合順序。

　　(3)各班帶隊向總指揮報告人數(shù)，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查找。

　　(4)接著，由教師帶領(lǐng)往校門安全逃生。

　　4.總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

　　五、演練要求：

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在辦公室的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2.各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

　　3.完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

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