最新端午節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的最新端午節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎大家分享。
最新端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。
因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日—6月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日—6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一—五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(5月26日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三—五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),5月26日之前完成)
(二)、展示階段(5月30日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:xxx5月26日前)(裝飾、編號(hào):xxx5月26日前)(懸掛:美術(shù)組)書法(征集:xxx5月26日前)裝飾:6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)賽龍舟彩泥展
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):)選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì),準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響
節(jié)目單:(1)校園集體
。2)一3《論語》
。3)一5《論語》
。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》
。5)二3《弟子規(guī)》
(6)二5《弟子規(guī)》
。7)三2《論語》
(8)三5《論語》
。9)四3《端午組詩》
。10)學(xué)校詩朗誦
。11)表演舞
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)
。1)賽龍舟。(三—五年級(jí))(每班5男5女)
。2)抬轎子。(三—五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(6月26日前)
游戲規(guī)則(施健康6月26日前):
場地:
低年級(jí)組:
。1)賽龍舟(一—二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一—二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表
游戲規(guī)則(6月26日前):
場地:
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)
準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙
。2)編制“長命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)
準(zhǔn)備:參賽表、絲帶
。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表
最新端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動(dòng)資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績,確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡短的話,三、四年級(jí)寫一篇日記,五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)作品,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
最新端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動(dòng)組織
總協(xié)調(diào):XXX。
組長:XXX。
組員:XXX,XXX,XXX。
五、參與對(duì)象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動(dòng)時(shí)間
X月X日下午14:30—17:00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場。
八、活動(dòng)方案及具體流程
1、活動(dòng)流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由XX裝修公司贊助。(XX負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主X月X日的活動(dòng)及具體時(shí)間。(XX負(fù)責(zé))各單元門及公告欄張貼通知。(XX負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(XX負(fù)責(zé))落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(XX負(fù)責(zé))確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。(XX負(fù)責(zé))
讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(XX負(fù)責(zé)教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。(XX負(fù)責(zé))活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。(XX負(fù)責(zé))
最新端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
萬水千山“粽”是情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX珠寶店。
三、活動(dòng)時(shí)間
X年X月X日。
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。
活動(dòng)時(shí)間:X年X月X日—X日。
活動(dòng)期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),XX鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請勿錯(cuò)過!
活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(。、牙簽2盒;注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。
活動(dòng)2:XX鉆石粽香飄千里,情系千萬家。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日—X日。
凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XXX元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XXX元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XXX元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。
活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。
活動(dòng)3:XX鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
活動(dòng)時(shí)間:X年X月X日(端午節(jié))。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于X月X日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
屆時(shí)XX鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)XX鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(X月X日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛心。
參加此活動(dòng)的顧客均可得到XX鉆石送出的精美禮品一份。
活動(dòng)細(xì)則:門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動(dòng),提升公司形象;門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品。
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
五、活動(dòng)宣傳
1、店企劃于X月X日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好XX鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到XX鉆石的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
最新端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
"粽葉飄香話端午"
二、活動(dòng)背景:
目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛。
三、活動(dòng)目的:
1、通過參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日——6月2日
四、活動(dòng)對(duì)象:
四(1)班
五、活動(dòng)安排:
A、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段——了解端午
1、通過班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
。ㄕ{(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對(duì)性,我們講的正是孩子想要知道的。)
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
。1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的.是通過他們所表現(xiàn)出來的。認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對(duì)于學(xué)生來說,這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。)
。2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過程。
(參與的過程就是深入了解、體會(huì)的的過程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì)更深。)
3、召開家長會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。
。ù舜位顒(dòng)離不開家長的大力指導(dǎo)。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長在生活中引導(dǎo)孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。)
B第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段——走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
。ㄔ蠛⒆佑^察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。)
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。
(把所搜集的資料,進(jìn)行整理,分類,匯總,幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過程。)
C第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段
1、開展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
。ò亚捌谒鸭Y料、學(xué)習(xí)制作等過程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表揚(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。)
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
。ㄔ诎嗉(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)。)
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