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感恩主題主題班會設計方案

時間:2020-10-04 17:19:20 方案 我要投稿

感恩主題主題班會設計方案

  請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。感恩主題主題班會設計方案,希望可以幫助到大家,一起來看看。

感恩主題主題班會設計方案

  感恩主題主題班會設計方案一

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切。

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  活動過程:

  一、主持人宣布活動開始

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

  三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

  四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

  給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  五、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的.心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

  六、班主任講話

  在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

  感恩主題主題班會設計方案二

  一、活動目標:

  1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。

  2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

  二、活動安排

  1、課前準備板書主題內(nèi)容

  2、班主任宣布主題班會開始

  3、主持人發(fā)言

  4、學生討論

  5、學生發(fā)言

  6、小品表演

  7、學生談觀后感

  8、主持人總結

  9、班主任總結

  三、內(nèi)容與步驟

  1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導入主題,請出主持人。

  2、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

  每分鐘損失耕地40公頃;

  每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

  每分鐘有4700噸泥沙入?;

  每分鐘有8500噸廢污水排出;

  每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,每分鐘有28人死亡。

  3、請學生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

  4、小品表演《綠色審判》

  人物:

  法官-----宇宙使者

  原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

  法警-----月球、火星

  被告-----人類代表

  第三人-----風、細菌、沙漠

  地點:太空第一審判大廳

  爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴重的生態(tài)失衡。

  判決:依據(jù)《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

  a停止濫砍伐森林

  b停止對動物的侵害

  c禁止使用有毒、有害的化學藥品

  d限人類在XX年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習

  5、學生談感受

  6、主持人總結本節(jié)課

  7、班主任總結:保護環(huán)境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環(huán)境,認真執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

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