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小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案

時(shí)間:2020-11-07 15:39:26 方案 我要投稿

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案

  導(dǎo)語(yǔ):為了慶祝元旦,學(xué)校會(huì)有怎樣的聯(lián)歡會(huì)方案?下面是小編整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案,歡迎大家參閱,希望對(duì)各位有幫助。

小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案

  小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶元旦 快樂(lè)延續(xù)

  二、活動(dòng)目的:

  1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

  2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

  3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年一班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

  六、活動(dòng)形式:

  以表演和游戲?yàn)橹?/p>

  七、活動(dòng)流程:

  第一篇:開(kāi)場(chǎng)篇

  主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

  第二篇:活動(dòng)篇

  1.講笑話:彭宏超

  2.搶椅子:全體學(xué)生

  第二篇:活動(dòng)篇

  1.講笑話:彭宏超

  2.搶椅子:全體學(xué)生

  選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運(yùn)排球:全體師生

  班級(jí)24人共分成兩組,每?jī)蓚(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。

  4.猜詞語(yǔ):男生和女生各4人。

  分為兩組,每?jī)山M男生為一大組,每?jī)山M女生為一大組,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。

  5.歌曲:林意飛、董德昊

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每?jī)山M男生為一大組,每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。

  7.成語(yǔ)接龍:全體學(xué)生。

  班級(jí)分為女生組和男生組,班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多,多者為勝。

  8.變魔術(shù):苑鵬、彭宏超

  9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩(shī)睿、高晶晶

  關(guān)于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

  根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

  八、結(jié)束語(yǔ):

  主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

  小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷,感受新年的快樂(lè)氣氛,活躍心情,展望美好的未來(lái),懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX.12.30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  五(1)班教室。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)布置教室

 。2)排練節(jié)目

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)整隊(duì),出旗,唱隊(duì)歌。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。甲 :今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響金雞的樂(lè)章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的'氣氛。

 。2):下面有請(qǐng)我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國(guó)組曲》

 。3)甲:欣賞了美妙的《法國(guó)組曲》后,我們?cè)摲潘梢幌铝,下面有?qǐng)我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。

 。4)乙 :游戲1。

 。5)甲:完成了激動(dòng)人心的游戲活動(dòng)后,下面請(qǐng)我班的“范博士”介紹元旦的來(lái)歷,你可要聽(tīng)仔細(xì)嘍。ń榻B元旦的來(lái)歷。)

 。6)乙:在眾多的音樂(lè)中,小提琴的聲音是最美的,下面讓我們來(lái)欣賞這活潑動(dòng)人的小提琴獨(dú)奏:《春節(jié)圓舞曲》。

 。7)甲:每個(gè)人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請(qǐng)聽(tīng)相聲:《百家姓》。

 。8)乙:假如在你被綁架時(shí)要學(xué)會(huì)逃脫,你不會(huì),就得看這個(gè)魔術(shù):《逃脫術(shù)》。

  (9)甲:燈謎1。

 。10)乙:流行樂(lè)是青春活力的象征,它讓人的心靈年輕,充滿活力。下面就讓我們聽(tīng)一首名叫《莫斯科沒(méi)有眼淚》的歌曲。第二首《不想長(zhǎng)大》

 。11)甲:人們都說(shuō):笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來(lái)開(kāi)懷大笑吧!。

 。12)乙:游戲2。

 。13)甲:古箏是具有我們中華民族特色樂(lè)器之一,下面請(qǐng)聽(tīng)古箏曲:《瀏陽(yáng)河》、《故鄉(xiāng)的親人》。

 。14)乙:燈謎2。

 。15)甲:糧食是人類不可缺少的食物,糧食是勤勞的結(jié)果。請(qǐng)聽(tīng)二胡獨(dú)奏:《喜送公糧》。

 。16)乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎1。

  (17)甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來(lái)欣賞魔術(shù):《硬幣移位》等

 。18)乙:我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)美麗富饒,讓我們一起傾聽(tīng)笛子獨(dú)奏:《我的祖國(guó)》。

  (19)甲:同學(xué)們,看這個(gè)節(jié)目一定要準(zhǔn)備好餐巾紙,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品《烏龍?jiān)骸贰?/p>

 。20)乙:游戲3。

  (21)甲:今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多,你看,又有一個(gè)同學(xué)要來(lái)表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔術(shù),就讓我們來(lái)看一個(gè)小品:《薄荷草的花心夢(mèng)》。

 。23)甲:再過(guò)十多個(gè)小時(shí),新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來(lái)迎接新年的到來(lái),齊唱:《新年快樂(lè)》。

 。24)乙:下面,讓我們敞開(kāi)心扉,談?wù)勑履旮惺、愿望以及你?duì)某人的祝福。

  甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。25)輔導(dǎo)員講話。呼號(hào)。退旗。

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