整形活動(dòng)策劃方案
導(dǎo)語:整形的治療范圍主要是皮膚、肌肉及骨骼等創(chuàng)傷、疾病、先天性或后天性組織或器官的缺陷與畸形。以下是小編收集整理的整形活動(dòng)策劃方案,望你們閱讀愉快!
整形活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
活動(dòng)名稱:美麗·改變?nèi)松?/p>
–某市首屆麗元杯“美麗·改變?nèi)松备咝V黝}辯論賽
活動(dòng)時(shí)間:11月7日–12月4日(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):環(huán)節(jié)一 各校海選、初賽和復(fù)賽決出高校代表隊(duì)
初賽:青島大學(xué)(暫定)
復(fù)賽:青島海洋大學(xué)(暫定)
半決賽:新聞中心或者書城
決賽:青島電視臺(tái)廣電大廈
活動(dòng)對(duì)象:青島各高校大三(暫定)
主 辦 方: 主辦:XXX大學(xué)委員會(huì)(青島電視臺(tái))(暫定)
XXX大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(青島早報(bào)晚報(bào))(暫定)
承 辦:某整形美容醫(yī)院(暫定)
協(xié) 辦: 大學(xué)生管理學(xué)會(huì)(暫定)
大會(huì)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(暫定)
公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)(暫定)
青島金鳳凰影視傳媒(暫定)
青島子午線傳媒(暫定)
青島春天廣場(暫定)
二、活動(dòng)目的
1.為了豐富青島高校學(xué)生的課余生活,使他們在“思”與“辯”中得到思維與口才上實(shí)質(zhì)性的提升,為今后的學(xué)習(xí)生活工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
2.為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)其魅力的平臺(tái),使他們在辯論賽中培養(yǎng)自信,鍛煉口才,增長知識(shí),結(jié)交朋友,同時(shí)了解和熱愛辯論賽;
3.為各學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的辯手,為學(xué)院爭光,更為學(xué)校爭光;
4.增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力,辯解突圍能力,為校園營造出一種崇尚思索與論辯的學(xué)術(shù)氛圍,以提高學(xué)校整體素質(zhì);
5.通過辯論賽這個(gè)平臺(tái)提高學(xué)生的口才和交際能力,有利于增強(qiáng)各高校各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)思維上的交流,促使思想的百家爭鳴,同時(shí)又增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和培養(yǎng)他們的良好素質(zhì)具有許多積極的意義。
6.在思想品格方面,能使各校學(xué)生更多地關(guān)心國計(jì)民生,了解社會(huì)發(fā)展,能讓他們明辨是非,用正確的思想武裝自己頭腦,能強(qiáng)化各校學(xué)生追求真理的意識(shí)。
7.在知識(shí)能力方面,它能有效地拓展學(xué)生的知識(shí),提高其思維辯說能力,使掌握更多的規(guī)律和方法
8.在心理情緒方面,辯論賽能調(diào)節(jié)各校學(xué)生的情緒,滿足其個(gè)性發(fā)展需要,激勵(lì)他們更好更快地成才。
三、活動(dòng)可行性分析
1.辯論在高校有著很高的影響力和地位,而眾多學(xué)生普遍想要通過辯論賽培養(yǎng)自己的口才和思維敏捷度,另外鍛煉自己的自信;
2.辯論賽因其受眾范圍廣、參與性強(qiáng)、觀賞性強(qiáng)、可以很好的鍛煉思維和口才等特點(diǎn),風(fēng)靡我國2000余所高校,受到廣大同學(xué)的歡迎,在大學(xué)校園具有很深厚的群眾基礎(chǔ);
3.同時(shí)本次活動(dòng)得到了大學(xué)生管理學(xué)會(huì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)的大力支持與加盟(暫定),活動(dòng)規(guī)模和質(zhì)量擁有強(qiáng)有力的保證;
4.基于各高校學(xué)生數(shù)量的優(yōu)勢,活動(dòng)的參賽人數(shù)可得到保證;
5.各個(gè)學(xué)院理論上具有最佳辯手及優(yōu)秀辯手的儲(chǔ)備,故有能力做好本次比賽的前期培訓(xùn)及初賽和小組賽的評(píng)委工作;
6.本次比賽得到了許多老師的支持和關(guān)注,屆時(shí)將邀請各高校著名教師和權(quán)威相關(guān)機(jī)構(gòu)(九三學(xué)社)等擔(dān)任大賽的評(píng)委和點(diǎn)評(píng)嘉賓;
7.本次大賽復(fù)賽階段會(huì)邀請著名新聞學(xué)老師XXX老師給各校參賽選手做大型口才講座,并邀請資深辯手xxx給參賽選手做賽前辯論培訓(xùn),增強(qiáng)參賽選手的辯論技巧,使整個(gè)比賽的專業(yè)性得到提高;
8.活動(dòng)策劃精密,前期工作完善,各高校工作人員分工明確,各部門工作人員各司其職,安排到位;
9.各高校社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人人脈較廣,可以邀請到眾多表演嘉賓,決賽的觀賞性可以得到很大提升;
10.冠上“麗元杯”的學(xué)生社團(tuán)承辦的校級(jí)活動(dòng)將會(huì)由校團(tuán)委下發(fā)紅頭文件到各院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和各班級(jí)(暫定),活動(dòng)的影響力和參賽人數(shù)可以得到有效保證;
四、活動(dòng)流程安排
活動(dòng)內(nèi)容:通過宣傳和動(dòng)員,鼓勵(lì)各校的學(xué)生積極參加本次辯論賽,本次活動(dòng)對(duì)強(qiáng)化思維、提高口才針對(duì)性強(qiáng),本身具有號(hào)召力,參與性強(qiáng),觀賞性強(qiáng)。活動(dòng)總體分為賽前準(zhǔn)備和校內(nèi)比賽以及各高校對(duì)抗賽三大部分。
(一)賽前準(zhǔn)備
1.各高校指導(dǎo)教師通過舉辦關(guān)于口才培訓(xùn)講座的形式對(duì)廣大報(bào)名參賽的選手進(jìn)行詳細(xì)的辯論賽賽前培訓(xùn),提高“麗元杯辯論之星”大賽的品質(zhì)和水平;
2.邀請著名辯手XXX通過大型講座的形式為廣大報(bào)名選手進(jìn)行賽前辯論技巧培訓(xùn),對(duì)提到整個(gè)新生辯論賽的專業(yè)性和觀賞性有極大幫助;
3.宣傳:在各校團(tuán)委下發(fā)給各學(xué)院的紅頭文件的'基礎(chǔ)上,輔以以海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、傳單宣傳和工作人員實(shí)地宣傳為主,同時(shí)輔以短信網(wǎng)絡(luò)宣傳;
4.向社會(huì)或各學(xué)院學(xué)生會(huì)有獎(jiǎng)?wù)骷哂袆?chuàng)新性的辯題;
5.在大賽之前面向全校有獎(jiǎng)?wù)骷筚愞q題,獎(jiǎng)品由贊助商提供;
6.確定比賽場地及比賽時(shí)間;
7.確定參賽隊(duì)伍并以會(huì)議形式通知參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人;
8.聯(lián)系和確定評(píng)委人選;
9.做好場地的布置和人員的安排。
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比賽分為六個(gè)階段:海選、初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽以及決賽。
1、海選階段(11月7日-10日)
由各支參賽隊(duì)伍根據(jù)抽簽安排進(jìn)行比賽,通過一輪初賽,選出128名優(yōu)秀辯手進(jìn)入下輪環(huán)節(jié)。
2、初賽階段(11月13日-11月14日)
由上輪晉級(jí)的選手根據(jù)抽簽安排進(jìn)行比賽,通過一輪小組賽,選出64名優(yōu)秀辯手進(jìn)入下輪環(huán)節(jié)。
3、復(fù)賽階段(11月17-21日)
參賽隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組比賽,共選出32位優(yōu)秀辯手進(jìn)入下一輪。
4、1/4決賽階段(11月27日)
在新聞中心(書城)(暫定)按賽前抽簽分八組比賽,決出四支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
5、半決賽階段(11月27日晚)
在青島臺(tái)(暫定)舉行,從1/4決賽脫穎而出的四支隊(duì)伍將為總決賽的入場券發(fā)起沖擊,最后選出兩只隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。
6、總決賽階段(12月4日晚)
在青島臺(tái)(暫定)舉行,從半決賽闖入總決賽的兩支隊(duì)伍將一決雌雄,冠軍將捧起“麗元杯·辯論之星”獎(jiǎng)杯。
屆時(shí)將邀請各校團(tuán)委老師,學(xué)生會(huì),學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)代表及社團(tuán)負(fù)責(zé)人到場觀看,并邀請各校校內(nèi)著名教師進(jìn)行評(píng)決,決賽將評(píng)出總決賽最佳辯手一名,最佳氣質(zhì)辯手一名,最佳領(lǐng)隊(duì)一名,冠軍隊(duì)一支,亞軍隊(duì)一支。
比賽中各部分工:
子午線傳媒(暫定)負(fù)責(zé)策劃,尋找贊助和宣傳工作以及
比賽場地的借用和協(xié)調(diào);評(píng)委和點(diǎn)評(píng)嘉賓的邀請和工作人員的工作安排。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(暫定)負(fù)責(zé)參賽選手信息的整理,和選手的比賽抽簽;
另附:1.關(guān)于每一環(huán)節(jié)辯論主題的選定: 立意要新、形式靈活 ,可供選手自由發(fā)揮;
2.主持人問題:主持人要活躍機(jī)敏,起到調(diào)動(dòng)氣氛控制局面的作用;
3. 評(píng)委要專業(yè)性強(qiáng),可為選手在辯論臨場等方面提供建設(shè)性意見;
4. 維持現(xiàn)場秩序問題:有禮貌,負(fù)責(zé)人員不可與任何人起沖突或言辭行為不得體;
5. 選手要本著友誼第一,比賽第二原則,不可做出對(duì)其他辯手不友好的舉動(dòng)或有侵犯的言辭;
6. 加強(qiáng)宣傳造勢,爭取最多的觀眾。
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