小學學雷鋒活動方案
小學學雷鋒活動方案(一)
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年,學習雷鋒精神,進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成。
二、“學雷鋒”活動具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)
3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學)。
4、“學雷鋒”校園實踐活動:
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)
將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。
小學學雷鋒活動方案(二)
一、指導思想
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動目標
1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
四、活動時間
**年3月
五、活動要求
1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班班級學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
。1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
。3)布置好學習雷鋒宣傳專欄。
。4)各中隊出好一期主題黑板報。
(5)學唱“學雷鋒”的'歌曲。
。6)進行一次“學雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒
。1)3月5日,進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
。2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時,要求學生注重平時的護綠行動,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
。3)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
。4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。
。5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學生積極參與“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
。1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。
(2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。
七、活動延伸
各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動方案(三)
一、指導思想
開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設(shè),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
。ǘ、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。
。ㄈW雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。
時間:周二下午第三、四節(jié)課
對象:五年級全體學生
地點:一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
。1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結(jié)。
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