雷鋒月活動方案設計
雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。下面是小編整理的雷鋒月活動方案設計,希望對大家有幫助!
雷鋒月活動方案設計1
一、 指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,56年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領巾志愿者分隊,更應該學習和弘揚雷鋒精神,全面落實“314”總體部署,加快推進“五個重慶”建設,讓雷鋒精神,成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校組織此次活動,在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。
主題:當雷鋒傳人,做重慶好人
當雷鋒傳人,做江北好人
二、活動時間:2019年3月1日---2019年3月31日
三、活動安排及要求:
第一階段:
主題是:踐行“五心四好”,用行動向雷鋒叔叔學習!”(1日——7日)
活動要求:
1、 組織召開“學雷鋒”動員大會,壯大我校紅領巾志愿者隊伍。學校在3月5日的升旗儀式上,舉行郭明義愛心團隊五里店小學分隊的宣誓與授旗儀式,組織部分學生到校外參加公益性勞動。
2、 成立我校的雷鋒故事宣講團,組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講,宣傳雷鋒精神。
3、 實施“五個一”工程。在活動第一階段,要求每個學生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言 、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的小報 、寫一篇學雷鋒的
日記或作文。
4、 各中隊按照學;顒右,擬定出班級的活動詳案。
第二階段:
主題是“學雷鋒精神,做五小明星”(8日——20日)
活動要求:各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展 “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦,評選班級愛心小天使。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境,評選出學校品德優(yōu)良的'小明星。
第三階段:
主題是“我身邊的雷鋒”(8日——31日)
活動要求:各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)
精神和要求,學習我們身邊的榜樣。學校大隊部將組織學生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學學習,評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。
附:學習雷鋒同志的八種精神:
一、文明禮貌的春風精神。二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。 四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳。八,公而忘私的集體精神。
學習雷鋒同志的精神,要求做到:
一、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室清潔
二、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。
三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難。
五、熱心幫助身邊有困難的同學。
六、積極參加“獻
愛心”活動,貢獻自己的微薄力量
第四階段:
主題是“雷鋒精神放光彩”(26日——31日)
活動要求:
1、組織學生評選本班“雷鋒式的好少年”。
2、評選出五里店小學的“雷鋒式的班集體”
3、對整個三月學雷鋒活動進行總結,各班針對活動,形成詳細的總結。
雷鋒月活動方案設計2
一、活動背景:
今年是雷鋒同志殉職56周年,五十多年來,“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學生思想道德建設,動員和組織我校學生弘揚雷鋒精神,我校將在三月開展“學習雷鋒”活動。
二、活動目的及意義
引導青少年學生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
三、活動主題
雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力
四、活動時間
20**年3月1日至3月24日
五、活動安排
本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。
第一階段:“心中的雷鋒”(3月3日)
1.開展雷鋒精神再教育活動。
校政教處做出向雷鋒同志學習倡議。學校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡,重溫雷鋒感人故事,號召大家學習雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學生評選出身邊的“雷鋒”,鼓勵這些學雷鋒先進分子帶動其他學生學習雷鋒,多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段:“雷鋒精神存我心 校園環(huán)境我出力”(3月5日)
1.參加人員:四--八年級每班6人 部分青年教師
第三階段:學習雷鋒總結周(3月20日——24日)
1.在三月內(nèi),開展一次“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學習雷鋒精神,樹校園新風”的黑板報。
3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學生弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,主動為身邊的同學、老師、家人做力所能及的事情。
六、活動要求
1.各班提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設的重要載體,各班級要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結合班級實際,認真開展學雷鋒活動。
2.認真落實,注重實效。各班級根據(jù)本班實際,將學習雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結合,突出本班的特色。不走過場,注重在實際活動中讓學生思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
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