心理情景劇表演活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-12-04 12:15:17 方案我要投稿

心理情景劇表演活動(dòng)方案

　　心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。下面是小編收集整理的心理情景劇表演活動(dòng)方案，希望對(duì)你有所幫助！

心理情景劇表演活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場(chǎng)，表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)角色的理解力。也可以是某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)探討與解決心理問題的平臺(tái)。大家可以在這里重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)，內(nèi)容、形式多樣。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了響應(yīng)“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日，我部門特舉辦此次比賽以推動(dòng)心理健康知識(shí)的普及、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、拓展新的`活動(dòng)領(lǐng)域，營(yíng)造積極向上的、文明健康的文化氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生之間的溝通合作能力和集體榮譽(yù)感。

　　三、活動(dòng)主題：

　　演繹精彩生活，催化美麗心靈

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20**年5月7日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　閩南科技學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心（地點(diǎn)暫定）

　　六、主辦單位：

　　心理導(dǎo)航部

　　七、參加對(duì)象：

　　全體閩南科技學(xué)院學(xué)生

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)二組、三等獎(jiǎng)三組和優(yōu)秀獎(jiǎng)四組并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。