“四個校園”建設(shè)演講比賽活動方案

時間：2020-12-10 18:13:14 方案我要投稿

　　為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我�！八膫€校園”建設(shè)，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設(shè)演講比賽。

“四個校園”建設(shè)演講比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　1、通過演講活動，開展有關(guān)“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會，提高學(xué)生四個校園建設(shè)的積極性。

　　2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，學(xué)會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。

　　3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，提高學(xué)生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。

　　二、活動原則：

　　以“四個校園建設(shè)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，文章要有真情實感，文字長短以演講五分鐘為限。

　　三、活動細則：

　　1、活動時間：xx年4月29日下午1點30分

　　2、活動地點：學(xué)校前院操場

　　3、評分原則：本著公平、公正、公開的'原則

　　4、參賽選手要求：

　　（1）xx小學(xué)一至六年級學(xué)生，每班需至少一人。

　�。�2）主題為社會主義核心價值觀、“四個校園” 建設(shè)、“書香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，請自帶曲目。

　　5、獎項設(shè)置

　�。�1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設(shè)一名優(yōu)秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分；組織不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉�，不予以加分�?/p>

　�。�2）教師獎。并同時設(shè)立最佳指導(dǎo)獎，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導(dǎo)老師，獎金50元，榮譽證1個。

　�。�3）學(xué)生獎。比賽獲獎選手將獲得由xx小學(xué)頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學(xué)生獎勵只授予主講選手獎狀）

　　四、人員安排

　　場地：張xx

　　主持：楊xx及小小主持人（賀xx）

　　照相：沙xx

　　評委：張xx

　　計分：周xx 學(xué)生2名

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（20分）

　　1、評分標(biāo)準(zhǔn)：評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）。

　　2、具體評分細則：按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

　　演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題。