中學(xué)五四數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：
五四歡樂行
活動(dòng)目的：
五四，一個(gè)充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數(shù)學(xué)的奧妙，特開展此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
五月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
新籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)流程策劃：一，數(shù)數(shù)明暗五四，前十五個(gè)數(shù)到五或四的倍數(shù)或者包括五或四的數(shù)的人為參賽選手，并分為五組進(jìn)行比賽；
二：珠算，每組都有一組題目，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)算出最多；
三，竹竿舞（所有的人都可以參加）；
四，五四數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)猜，在此環(huán)節(jié)中，參賽選手達(dá)不上來(lái)的題目可由觀眾回答，答對(duì)題目的觀眾，參與抽獎(jiǎng)；
五，九九乘法表，主持人說(shuō)完一個(gè)乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的.人回答，依此下去（所有的人都可以參加）；
六，踩氣球；
七，折報(bào)紙，挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力。
最終，各個(gè)環(huán)節(jié)的總分為總成績(jī)，并設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩組。
活動(dòng)預(yù)算：
算盤、竹竿、報(bào)紙、獎(jiǎng)品
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