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學(xué)校組織做一個有道德的人活動方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線,以立德樹人為根本任務(wù),貼近實際、貼近生活、貼近未成年人群體,組織他們在家庭、學(xué)校、社會參加各種行之有效的以"做一個有道德的人"為主題的道德教育和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),增強未成年人的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長,培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目標(biāo)
把"做一個有道德的人"主題教育實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的具體舉措,動員和組織未成年人積極參與"中國夢"學(xué)習(xí)教育、"灑掃應(yīng)對"、"認星爭優(yōu)、做美德少年"、"日行一善"、編輯"節(jié)日小報"、撰寫"文明小博客"以及"網(wǎng)上祭英烈"、向國旗敬禮、"學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年"等網(wǎng)上簽名寄語活動和"經(jīng)典誦讀"、優(yōu)秀童謠征集傳唱、"童心向黨"歌詠活動、校園道德講堂、"美麗家園、美好生活"等教育實踐活動,著力在深化內(nèi)涵、擴大外延兩個方面下功夫,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會謙恭待人,增強道德判斷力和道德榮譽感,培育良好道德觀念和文明行為。
三、活動內(nèi)容
按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則,組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性和實效性強的實踐活動。
。ㄒ唬┞鋵嶉_展"中國夢"學(xué)習(xí)教育活動。①組織開展"我的中國夢"征文、講座、演講、征集創(chuàng)作道德歌曲等系列活動。年上半年,開展"我的中國夢"主題演講、國旗下講話、主題班會、道德講堂等活動;年下半年,開學(xué)初以"中國夢"為主題上好"開學(xué)第一課",開展"我的中國夢"主題征文、"節(jié)日小報"(結(jié)合國慶節(jié))制作活動等,鼓勵各班級將開展活動情況上傳到"班級文明小博客"上,通過網(wǎng)絡(luò)釋放夢想正能量,凝聚青少年學(xué)生愛國情感,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,報效祖國和人民。向?qū)W生推薦100部愛國主義影視片、100本優(yōu)秀勵志圖書。
。ǘ╅_展"四尚之星"、"尚思小學(xué)十佳美德少年"評選活動。"四尚之星"、"尚思小學(xué)十佳美德少年"評選活動是實現(xiàn)未成年人自我教育、自我提高的重要途徑,在學(xué)校設(shè)置"四尚之星"、"尚思小學(xué)十佳美德少年"和校園上給予展示宣傳。表彰結(jié)果作為逐級推薦參加縣、市級美德少年評選的基本依據(jù)。在學(xué)校宣傳市、縣"美德少年"的先進事跡,組織開展學(xué)習(xí)活動,對生活困難的"美德少年"開展幫扶活動。
。ㄈ┙M織未成年人開展學(xué)雷鋒活動。
第一階段:學(xué)習(xí)雷鋒精神(三月份1日-9日)
1.美化、優(yōu)化校園。組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2.國旗下講話、班會主題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
3.舉行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評選活動。
4.成立"愛心驛站";I集資金,資助困難學(xué)生、單親學(xué)生、留守兒童;組建愛心志愿隊,開展獻愛心活動。
5.組織隊員深入社區(qū)、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動。
6.結(jié)合3.8國際婦女節(jié),每位學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
第二階段:踐行雷鋒精神(三月份10日-23日)
1.編寫傳唱"學(xué)習(xí)雷鋒三字歌"。
2.結(jié)合3月12日植樹節(jié),組織學(xué)生愛綠、護綠專題教育。
3."學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣"歌唱比賽。
4.開展"一言一行見公德"的道德實踐活動。結(jié)合《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,要求全體學(xué)生從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,一起爭做"新時代小雷鋒":把沒關(guān)緊的水龍頭擰緊,做節(jié)能小雷鋒;主動撿起地上的果皮紙屑,做環(huán)保小雷鋒;幫助有困難的老人或同學(xué),心小雷鋒;微笑著向長輩問好,做禮貌小雷鋒;公交車上禮讓車位,做謙讓小雷鋒;主動幫助父母做家務(wù),做孝敬小雷鋒......切切實實地把學(xué)雷鋒活動落實到自身的學(xué)習(xí)和生活中去。
第三階段:頌揚雷鋒精神(三月份24日-31日)
1.各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動,弘揚雷鋒的"八種精神",踐行六個"要求"。
2.組織全校積極參加"學(xué)習(xí)雷鋒,爭當(dāng)先鋒"征文比賽。
3.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名"學(xué)雷鋒小標(biāo)兵"。
。ㄋ模╅_展"網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語活動。清明期間,組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。同時,開展清掃烈士墓志愿服務(wù)行動。各年段、班級組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)"網(wǎng)上祭英烈"欄目或中國文明網(wǎng)聯(lián)盟、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、泉州德育網(wǎng),參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。由少先隊牽頭組織隊員開展主題隊日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,到革命烈士墓地獻花、培土、清理雜草,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)"中國夢"而奮斗。以制作"清明節(jié)日小報"為主要載體,以"體驗感悟"為活動重點,深入挖掘清明節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。開展"中國夢"主題系列活動,撰寫"文明小博客"。召開歌頌、描繪和放飛"中國夢"的主題班會觀摩活動,各班級觀摩學(xué)習(xí)后,積極開展活動(活動形式力求豐富多彩,如演講、詩歌朗誦等),會后將相關(guān)資料(ppt課件,相片等)上傳到本班級的"文明小博客"。各班級將參與清明祭掃、網(wǎng)上祭英烈和環(huán)境清潔活動的體驗感悟撰寫成博文,再上傳到班級博客中。
。ㄎ澹╅_展"誦讀經(jīng)典,傳承文化,潤澤生命"活動。通過開展經(jīng)典誦讀活動,讓全校師生去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力,啟迪智慧的火花,去傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦,去憧憬理想的德育,養(yǎng)成高尚的德性使學(xué)生學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,學(xué)會互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作,形成愛父母、愛祖國、愛人類、愛自然、愛生命的思想情感,從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng),提升語言文字運用水平。在廣泛深入地開展經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上,開展文藝節(jié)暨"中華經(jīng)典誦讀"文藝匯演。
。╅_展"日行一善"道德實踐活動。通過全面實施"日行一善"教育實踐活動,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生懂得"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的道理,使我校學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂,用實踐養(yǎng)成長道德心,逐步實現(xiàn)由"日行一善"到"時時行善",最終實現(xiàn)"善行一生"。同時通過"小手拉大手",帶動家庭其他成員共同參與,起到"一個學(xué)校教育一批學(xué)生,一個孩子帶動一個家庭"的社會效應(yīng),形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風(fēng)尚,推動全校學(xué)生道德水平的提高。
。ㄆ撸╅_展"童心向黨"歌詠活動。以弘揚社會主義核心價值體系為根本,運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源,通過教唱、學(xué)唱、演唱等活動,努力增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的普及性、生動性和實效性,激發(fā)愛黨愛國熱情,傳揚民族精神和時代精神,陶冶美好情操,提升校園文化建設(shè),并在持續(xù)推進中豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新拓展。
。ò耍╅_展"灑掃應(yīng)對"主題教育實踐活動。"灑掃應(yīng)對"就是教育孩子待人接物。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能和勤儉節(jié)約等日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社會的平臺作用,把"灑掃應(yīng)對"的要求貫穿其中,引導(dǎo)學(xué)生人人、時時、處處體驗感悟,增強自覺性、主動性,爭做有道德的人。
。ň牛╅_展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動。發(fā)動學(xué)生以制作"節(jié)日小報"為主要載體,以"體驗感悟"為活動重點,采取多種形式,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、地方文化節(jié)日、校園節(jié)日,特別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),促進全校廣大未成年人在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在參與中感悟民族精神、在實踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。
(十)開展"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動。以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言、表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。"
。ㄊ唬╅_展"文明小博客"活動。以"文明小博客"為骨干,著力推進德育數(shù)字化建設(shè)。積極探索主動運用網(wǎng)絡(luò)開展未成年人思想道德建設(shè)的途徑和方式,引導(dǎo)和認真組織未成年人開展文明上網(wǎng),倡導(dǎo)未成年人以個人、班級、家庭名義參與"寫文明博客,做一個有道德的人"。
。ㄊ╅_辦"校園道德講堂"。通過舉辦模范人物演講會、報告會,引導(dǎo)未成年人廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒、道德模范、身邊好人、美德少年等活動,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,弘揚民族精神。
四、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展"做一個有道德的人"主題教育實踐活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立長效機制。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蘇志強(校長)
副組長:歐陽彩云(分管德育副校長)
主辦部門:德育處
協(xié)辦部門:教務(wù)處、總務(wù)處、各年段
成員:學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
把開展"做一個有道德的人"主題教育實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為學(xué)校教育的重點工作,列入思想政治課的重要內(nèi)容,納入到學(xué)科教學(xué)中。德育處精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的團隊活動和社會實踐活動,推進活動常態(tài)化。
。ǘ⿵娀赖轮黝}。突出道德要求、強化道德養(yǎng)成。遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),有計劃、分步驟地進行道德教育,深化"做一個有道德的人"主題教育實踐活動,引導(dǎo)未成年人從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起,努力踐行社會主義榮辱觀,在日常生活學(xué)習(xí)中身體力行道德規(guī)范,在潛移默化之中深刻理解道德要求,增強道德觀念,打牢道德基礎(chǔ)。
。ㄈ⿵V泛宣傳發(fā)動。通過校園網(wǎng)、校刊、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等途徑加大對"做一個有道德的人"主題教育實踐活動的宣傳力度,及時宣傳活動的進展情況,宣傳學(xué)校未成年人精神面貌出現(xiàn)的新變化,使"做一個有道德的人"成為影響廣大未成年人健康成長得的新主題、新方向。
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