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數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-24 11:10:16 美云 方案 我要投稿
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數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案

  數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)宗旨

  此次校園數(shù)學(xué)文化周主題活動(dòng),通過豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示了學(xué)生的聰明才智,活動(dòng)形式尊崇生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的宗旨,詮釋“人人學(xué)不同的數(shù)學(xué),人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”的基本理念,讓師生們感受到數(shù)學(xué)文化魅力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題

  快樂童年智慧成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日——5月31日(第十三周)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)方式:

  做好前期的各類活動(dòng)的宣傳活動(dòng)和訓(xùn)練,第13周各班級(jí)、各級(jí)段通過海選、終極pk、作品展示等方式角逐最后優(yōu)勝者。

  六、活動(dòng)具體實(shí)施安排:

  教研組總體負(fù)責(zé):(負(fù)責(zé)人:毛靜靜)

  攝影:姚曉群

  通訊報(bào)道:連志杰

  一年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):口算王爭(zhēng)奪賽。(負(fù)責(zé)人:干愛華)

  目標(biāo):

  通過本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織和實(shí)施,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的口算興趣,提高學(xué)生的口算能力,使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功,從而落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的“重視口算”的要求。

  活動(dòng)安排:

  一年級(jí)每位學(xué)生參加口算比賽,在7分鐘內(nèi)計(jì)算100道題(包括加減),按班級(jí)平均得分排名,評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)(針對(duì)滿分者)。

  時(shí)間:周三中午12:20

  地點(diǎn):各班教室

  出卷人:干愛華

  監(jiān)考人員:11干愛華、12陳文斌、13邵金豹、14吳秀英

  評(píng)卷人員:以上監(jiān)考老師。

  ▲二年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)獨(dú)——九宮格(負(fù)責(zé)人:吳曼丹)

  目標(biāo):

  訓(xùn)練學(xué)生的眼力、耐力、持續(xù)力與專注力,并強(qiáng)化學(xué)生邏輯、思考、分析與推理的.能力。通過數(shù)獨(dú)訓(xùn)練,提高記憶力和空間想象力,提高學(xué)生的反應(yīng)能力,提高分析問題和解決問題的能力。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:周三中午12:00——12:40

  地點(diǎn):各班教室

  人員安排:21吳曼丹、22方愛琴、23周堅(jiān)、24林潔

  活動(dòng)規(guī)則:

  二年級(jí)每位學(xué)生參加比賽,在40分鐘內(nèi)完成4道題目,按班級(jí)平均得分排名,評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)(針對(duì)滿分者)。

  評(píng)卷人員:以上監(jiān)考老師。

  ▲三年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):24點(diǎn)速算王。(負(fù)責(zé)人:徐玉峰)

  目標(biāo):

  通過24點(diǎn)速算激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,增強(qiáng)學(xué)生的心算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,活躍數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,豐富校園文化生活。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:周三中午12:00

  地點(diǎn):三樓多媒體

  人員安排:徐玉峰、毛靜靜、屠奕雯、連志杰、陳國(guó)蓮、周艷、林旭輝、林旭丹

  活動(dòng)規(guī)則:

  三年級(jí)每班各8位學(xué)生參加比賽,每班一人組成一小組進(jìn)行比賽,共8組。一人10張牌,共10局,每局贏的人拿走4張牌作為積分。每組中一二三名分別算4分、2分、1分,每組第一名算個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng),按各班學(xué)生獲得的總分?jǐn)?shù)評(píng)選出團(tuán)體一、二、三名。

  ▲四年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):24點(diǎn)速算王。(負(fù)責(zé)人:周艷)

  目標(biāo):通過24點(diǎn)速算激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,增強(qiáng)學(xué)生的心算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,活躍數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,豐富校園文化生活。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:周四中午12:00——12:40,共40分鐘

  地點(diǎn):三樓多媒體

  評(píng)委安排:周堅(jiān)、吳秀英、林旭輝、周艷、林旭丹、連志杰、謝蕓蕓、陳國(guó)蓮、干愛華、陳文斌

  活動(dòng)規(guī)則:

  四年級(jí)每班各10位學(xué)生參加比賽,每班一人組成一小組進(jìn)行比賽,共10組。一人10張牌,共10局,每局贏的人拿走4張牌作為積分。每組中一二三名分別算4分、2分、1分,每組第一名算個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng),按各班學(xué)生獲得的分?jǐn)?shù)評(píng)選出團(tuán)體一、二、三名。

  ▲五年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):趣味數(shù)字猜謎(負(fù)責(zé)人:屠奕雯)

  目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,啟迪學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示學(xué)生的聰明智慧,同時(shí)堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:周三下午第三節(jié)課3:05——3:45

  地點(diǎn):各班教室

  人員安排:監(jiān)考:51、謝蕓蕓52、毛靜靜53、徐玉峰54、屠奕雯

  活動(dòng)規(guī)則:

  25道或50道,按班級(jí)平均得分排名,評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)(暫定為滿分者)。

  出卷人:屠奕雯

  評(píng)卷人員:各監(jiān)考老師

  ▲六年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng):手抄報(bào)。(負(fù)責(zé)人:毛靜靜)

  目標(biāo):

  通過活動(dòng)營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮;在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的審美情操,展示數(shù)學(xué)文化的魅力。

  活動(dòng)安排:

  內(nèi)容:可以是數(shù)學(xué)史料的摘抄,反映數(shù)學(xué)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);可以是介紹我國(guó)古代和現(xiàn)代數(shù)學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的重大貢獻(xiàn),抒發(fā)民族自豪感和愛國(guó)情懷;可以是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)體會(huì)的推廣;也可以是有關(guān)數(shù)學(xué)文化的其他內(nèi)容。要注意版面的設(shè)計(jì)與美化,圖文并茂,具有一定的觀賞性和可讀性。

  措施:1、要求每位學(xué)生都參與手抄報(bào)的設(shè)計(jì)。

  2、班級(jí)根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)情況評(píng)選出優(yōu)秀的數(shù)學(xué)手抄報(bào)作品。每班至少8張作品推薦至學(xué)校。

  3、學(xué)校展示優(yōu)秀作品,評(píng)選出若干名一二三等獎(jiǎng)。

  評(píng)分方式:采取老師評(píng)價(jià)

  評(píng)比時(shí)間:周四中午12:20

  評(píng)委:邀請(qǐng)管素慧、周展、徐玉峰、屠奕雯老師參與評(píng)比。

  展出時(shí)間:周五

  數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。同時(shí)增強(qiáng)教師的課改意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)我校的`以“數(shù)學(xué)小課題研究”為主體的數(shù)學(xué)教學(xué)研究與改革,促進(jìn)每位數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)能力的提高,讓全體教師在濃郁的數(shù)學(xué)氛圍中共同進(jìn)步,小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教研組組織本組全體師生開展本次學(xué)科周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日-12日(第14周、第15周)

  三、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┱n堂展示

  課題

  教師

  上課時(shí)間

  上課

  地點(diǎn)

  《求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)》(導(dǎo)學(xué)案)

  林鵬昊

  12.10

  第2節(jié)

  6.5

  《筆算除法》(小課題)

  趙振宇

  12.11

  第1節(jié)

  4.6

  《多邊形的面積》(小課題)

  費(fèi)云華

  12月11

  第2節(jié)

  5.5

  (二)數(shù)學(xué)沙龍

  時(shí)間:12月11日下午

  地點(diǎn):四年級(jí)六班

  參加人員:全體高數(shù)數(shù)組教師,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加

  沙龍議題:

 。1)展示課交流研討;

 。2)弗賴登塔爾數(shù)學(xué)教育思想在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用交流。

 。3)數(shù)學(xué)學(xué)科周活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ⿲W(xué)生特色活動(dòng)

  參加對(duì)象:四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)一:優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(負(fù)責(zé)人:陳慧慧)

  展評(píng)作業(yè)種類數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)

  優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

  1、作業(yè)格式規(guī)范、書寫認(rèn)真工整、無亂撕亂畫現(xiàn)象。

  2、作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正。

  3、作業(yè)保持潔凈,習(xí)慣良好。

  4、作業(yè)批改正確,無錯(cuò)改漏改。

  展評(píng)方式:

  1、各班組織初評(píng),每班評(píng)出10名學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)參評(píng)。

  2、組織教師及學(xué)生對(duì)每班選送的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出各年級(jí)“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前40名優(yōu)秀作業(yè),統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽,各班組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)。

  展評(píng)時(shí)間:12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

  活動(dòng)二:數(shù)學(xué)小課題研究成果展評(píng)(負(fù)責(zé)人:費(fèi)云華)

  活動(dòng)結(jié)合“日照市第十屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究成果評(píng)選”開展,屆時(shí)不分年級(jí),按照一定比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)選結(jié)果直接報(bào)學(xué)校參加市級(jí)評(píng)選。評(píng)選要求見“日照市第十屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究成果評(píng)選”通知。

  展評(píng)時(shí)間:12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

  活動(dòng)三:數(shù)學(xué)手抄報(bào)展評(píng)(負(fù)責(zé)人:趙振宇)

  評(píng)比要求:

  1、比賽統(tǒng)一用紙為8開的紙張。

  2、版面設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂,有創(chuàng)意,整體效果好。

  3、主題明確,內(nèi)容健康,積極向上,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)日記等。

  4、各班評(píng)選優(yōu)秀作品制作一期班級(jí)墻報(bào)進(jìn)行展示,同時(shí)精選5份優(yōu)秀作品參加校級(jí)(級(jí)部)評(píng)比。

  展評(píng)時(shí)間:

  各班墻報(bào)展示在12月2日前完成,

  校級(jí)展評(píng):12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

  活動(dòng)四:數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

  四年級(jí)計(jì)算比賽負(fù)責(zé)人:費(fèi)云華閱卷:來春梅薄小梅

  五年級(jí)思維競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:陳慧慧閱卷:王琳林鵬昊秦慧文

  六年級(jí)思維競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:趙振宇閱卷:任仲恩安慧君宋玉臻

  競(jìng)賽方式:

  各班自行組織初賽,每班評(píng)選5名優(yōu)秀選手組成代表隊(duì)參加級(jí)部比賽

  競(jìng)賽時(shí)間:12月2日下午2:10--3:10四、五、六年級(jí)同時(shí)進(jìn)行

  競(jìng)賽地點(diǎn):尚恒樓4樓多媒體電教室

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,

  年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)4個(gè),團(tuán)體二等獎(jiǎng)4個(gè)(根據(jù)每班5人的總成績(jī)?cè)u(píng)選)。

  數(shù)學(xué)周活動(dòng)方案 3

  一、時(shí)間

  20xx年5月8日

  地點(diǎn):土山小學(xué)

  二、內(nèi)容:

  1.觀摩課:

  土山小學(xué) 聶小改《有余數(shù)的除法》(二年級(jí))

  黃浦小學(xué) 李生玲《長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算》(三年級(jí))

  中心校 王世娟 《三角形內(nèi)角和》(暫定)(四年級(jí))

  青嶺小學(xué) 陳 峰《立體圖形的.表面積和體積》(六年級(jí))

  土山小學(xué) 谷登菊《減法的簡(jiǎn)便計(jì)算》(四年級(jí))

  2.互動(dòng)交流。

  三、參會(huì)人員:

  除上課教師以外,土山小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師、中心校5-10名數(shù)學(xué)教師、其他各校至少1名數(shù)學(xué)教師參加(涉及年級(jí)優(yōu)先)。每校確定1名中心發(fā)言人參與互動(dòng)交流,每位聽課教師必須參加互動(dòng)交流。(中心校、土小數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)必須參加)

  四、具體安排:

  7:30-7:50 與會(huì)教師簽到 作課教師適應(yīng)設(shè)備、試課件。

  7:50-8:30 第一節(jié)

  8:40-9:20 第二節(jié)

  9:50-10:30 第三節(jié)

  10:40-11:20 第四節(jié)

  13:40-13:50 與會(huì)教師簽到

  14:10-14:50 第五節(jié)

  15:05-15:45 觀課教師進(jìn)入一樓會(huì)議室,互動(dòng)交流。

  五、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  六、其他事項(xiàng):

  1.涉及到的作課教師學(xué)校要集中全體數(shù)學(xué)教師或數(shù)學(xué)教研組、年級(jí)組老師的力量、才干,與上課教師一道研課、磨課,力爭(zhēng)準(zhǔn)備一節(jié)精品課。這既是展現(xiàn)集體才華,也是展示學(xué)校風(fēng)采。

  2.上課教師要在5月6日前完成較為詳細(xì)的電子教案,發(fā)送到xxx,觀課教師可從中心校網(wǎng)站下載打印;(dòng)交流時(shí),首先由作課教師分別進(jìn)行說課。

  3.活動(dòng)期間保持會(huì)議、課堂紀(jì)律,手機(jī)須關(guān)閉或調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài)。

  4.人員安排:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  班級(jí)協(xié)調(diào):

  開水供應(yīng):

  技術(shù)支持:

  研討主持:

  點(diǎn) 評(píng):

  研討記錄:

  新聞宣傳:當(dāng)天宣傳組成員

  5.午餐按工作餐標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一安排。

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