溫州二十中教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案范本
溫州二十中教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
圍繞“立足學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),著眼教師專業(yè)發(fā)展,聚焦高效課堂教學(xué)”這一核心思想,以教學(xué)節(jié)活動(dòng)為載體,以校本教研為抓手,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為依托,從“打造陽光高效課堂”入手,大力推進(jìn)教師開展課堂實(shí)踐的研究。
二、活動(dòng)主題
“推進(jìn)校本教研,提高教學(xué)有效性”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、專家引領(lǐng):專題講座(第10周周一)
2、“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范”展示(第11周周五)
3、聚集課堂,探究高效課堂
學(xué)校層面:(1)骨干教師展示課(第13周周三)
(2)“撰寫質(zhì)量分析報(bào)告”教學(xué)技能全員比賽(第12周周五將電子稿發(fā)給備課組長(zhǎng))
教研組層面:學(xué)習(xí)共同體匯報(bào)課(第12周教研組活動(dòng)時(shí)間)
專題教研活動(dòng)開展(第12周教研組活動(dòng)時(shí)間)
4、讀書論壇(教師專業(yè)閱讀收獲與教師教學(xué)心得交流)(第14周周一)。
5、骨干教師論壇——發(fā)揮骨干教師輻射作用,促進(jìn)教師互動(dòng)成長(zhǎng)(第14周一)
6、教學(xué)節(jié)活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)提煉,編著《教海探航》。
四、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月21日---20xx年4月11日)
1、宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)、教研組宣傳發(fā)動(dòng)。
2、計(jì)劃制訂:教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案和過程實(shí)施計(jì)劃
(二)啟動(dòng)階段(20xx年4月11日---20xx年4月18日)
1、學(xué)校教學(xué)節(jié)氛圍營造。
2、教學(xué)節(jié)啟動(dòng):專家講座。
(三)活動(dòng)階段(20xx年4月18日---20xx年5月9日)
1、各組確定課題、執(zhí)教老師確定教學(xué)方案,教科室編制教學(xué)節(jié)活動(dòng)表、落實(shí)各活動(dòng)的地點(diǎn)及召集人;
2、教研組(備課組)集體備課、磨課,突出“多輪推敲”的過程,強(qiáng)調(diào)教師實(shí)踐行為的“有效應(yīng)變”;突出集體磨課,個(gè)人執(zhí)教,過程共建,智慧共謀,成果共享;
3、借書香校園建設(shè)的良好基礎(chǔ),深入推進(jìn)教師讀書活動(dòng),營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過專業(yè)閱讀提升教師專業(yè)成長(zhǎng);
4、大力開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上開展各學(xué)科的專題性教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)比活動(dòng)。
5、由德育處負(fù)責(zé),結(jié)合本學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)。開展全校性的德育課——主題班會(huì)課,集全體教師的智慧,探尋新型高效的德育教學(xué)模式。
(四)總結(jié)階段(20xx年5月9日---20xx年5月16日)
1、教學(xué)節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)。
2、各類資料收集匯總。
五、活動(dòng)管理
1、組織保障:
組長(zhǎng):z(負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面領(lǐng)導(dǎo)工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保障工作)
副組長(zhǎng):zz(負(fù)責(zé)活動(dòng)的`統(tǒng)籌規(guī)劃和活動(dòng)開展指導(dǎo)和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作)
(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體計(jì)劃的制訂和活動(dòng)過程開展的全程監(jiān)控工作)
德育組:zz(負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)的開展和調(diào)控工作)
后勤保障組:zz(負(fù)責(zé)活動(dòng)氛圍的營造和活動(dòng)過程中的各項(xiàng)物質(zhì)保障工作)學(xué)科組:各教研組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)各教研組具體活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)的確定與操作工作)
成果收集組:zz(負(fù)責(zé)教學(xué)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)和活動(dòng)過程中資料的收集匯編工作)
信息采集組:zz(負(fù)責(zé)教學(xué)節(jié)活動(dòng)過程中信息的采集,及時(shí)報(bào)道并上傳校園網(wǎng))
2、活動(dòng)運(yùn)作流程:擬定思路→制訂計(jì)劃→動(dòng)員學(xué)習(xí)→組織活動(dòng)→開展研討→反思總結(jié)
3、活動(dòng)要求:全校教師要積極投入到這一活動(dòng)中,主動(dòng)參與,加強(qiáng)體驗(yàn),要根據(jù)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù);教科室加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程的指導(dǎo)和監(jiān)控,關(guān)注教師在參與過程中的工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、教學(xué)方法,同時(shí)注意不斷積累過程性資料。
六、資料匯總
1、開課老師將教學(xué)設(shè)計(jì)A4紙打印一份,教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和教后反思的電子稿打包后發(fā)送到教科室郵箱zz
2、教研組長(zhǎng)將活動(dòng)過程記錄材料的電子稿發(fā)送到教科室郵箱zz
3、備課組長(zhǎng)將本組教師的質(zhì)量分析報(bào)告打包發(fā)送到教科室郵箱zz
3、論壇教師將講稿和PPT等相關(guān)材料的電子稿發(fā)送到教科室郵箱zz
4、z和z老師著手匯編20xx年度教學(xué)節(jié)專集
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