活動方案范文:“文明禮儀之星”評比活動方案
為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識,倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍,我校決定開展 學(xué)生“文明禮儀之星”評選活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、評比方法
各班根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),每年五月下旬班主任組織班級學(xué)生評選,要求公平、公正在本班同學(xué)中選舉1名班級“文明禮儀之星”。
二、評選范圍:所有在校學(xué)生
三、 文明禮儀之星評選標(biāo)準(zhǔn):
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志,在校園內(nèi)不隨便取下紅領(lǐng)巾。
2、 語言文明、舉止有禮,不說粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號,不隨地亂扔雜物,有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人。
4、上課遵守紀(jì)律,專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。
5、課間活動遵守秩序,不玩危險的游戲,主動維持班級秩序。
6、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。
7、待人有禮貌,見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長,離家或歸家主動與家長打招呼,能做力所能及的家務(wù)。
9、保持良好的個人衛(wèi)生,形象文明、健康。
10、能為班級做事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力較強(qiáng)并有較強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感。
11、在班級能起到文明示范作用
四、獎勵方法:
對各班評出的“文明禮儀之星”,由校德育處在“六一”發(fā)獎狀獎勵,并在學(xué)校宣傳表揚(yáng),作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
某某小學(xué)
某年某月某日
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