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兒童跳蚤市場的活動方案

時間:2020-12-30 19:31:34 方案 我要投稿

關(guān)于兒童跳蚤市場的活動方案

  為迎接第63個“六一”兒童節(jié)的到來,讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節(jié)日;學校倡導通過奉獻愛心,與冊亨縣實驗小學的貧困孩子共享歡樂童年這種方式,讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。

關(guān)于兒童跳蚤市場的活動方案

  一、活動目的

  1、通過活動,進一步深化體驗教育的思想,讓隊員在體驗角色的同時,學會交流、合作、幫助伙伴;培養(yǎng)他們的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高隊員參與社會實踐活動能力。同時在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。

  2、通過活動,推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習慣。

  3、通過活動,從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識和社會責任感等。

  4、籌集學!皭坌幕稹,幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。

  二、活動內(nèi)容

  1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標上意向價,并以中隊為單位擺攤公開銷售。

  2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止食品類商品交易)。

  3、自制品交易。倡導自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。

  二、活動時間

  20XX年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時間。

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全校師生。其中1-6年段負責攤位營業(yè),學生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。

  五、活動過程及注意事項

  1、宣傳發(fā)動:中隊輔導員在本中隊做好本次活動的宣傳工作,鼓勵隊員積極參與活動。讓隊員將本次活動的目的'、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

  2、商品登記造冊:隊員整理自己的商品,進行登記、記錄,分類標價(其中圖書類單獨登記),單件商品價格以1-10元人民幣為宜。(不建議學生將貴重物品拿來進行活動)

  3、銷售角色分工:中隊自行決定參與銷售人數(shù),并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等,掛上身份標識,由中隊輔導員進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。其余人員參與購買其它中隊的物品。建議安排兩批學生換班。

  4、布置銷售專區(qū):各中隊在布置好本班的銷售區(qū),自起一個“商場名稱”,將其張貼在本中隊的攤位上(每個攤位有兩張桌子、兩把椅子)。

  5、適當制作廣告標語、促銷海報等,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力。

  6、衛(wèi)生保潔工作:活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,學校大隊部將進行專項打分。

  7、交易收入處理:所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財務處方波老師,由方老師點齊后存入學校愛心基金賬戶內(nèi)。

  8、總結(jié)評比表彰:活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范中隊”等獎項。

  六、工作人員安排

  七、其他注意事項

  1、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊在操場進行跳蚤市場活動,副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學生。

  2、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學生觀看動畫片,動畫片內(nèi)容自定,請?zhí)嵩缱龊孟螺d。

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