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中學素質(zhì)教育學年工作方案范文
為全面貫徹黨的教育方針和現(xiàn)代教育教學理念,加快我校標準化建設進程,推進素質(zhì)教育又好又快發(fā)展,實現(xiàn)學校良性循環(huán),特制定中學素質(zhì)教育實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,全面貫徹國家的教育方針,以現(xiàn)代化辦學理念為指導,圍繞“鑄師魂、辦名校、爭一流”目標,以“三個發(fā)展”(學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展)為重點,以為平民百姓子弟提供優(yōu)質(zhì)教育服務為宗旨,堅持“以人為本、發(fā)展”的辦學理念和“依法治校、文化立校、名師興校、質(zhì)量強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,認真貫徹教育方針,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,全面教育質(zhì)量,努力打造文化校園、平安校園、校園,實現(xiàn)學校健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
二、辦學理念
以德立校,依法治校,興校,教研強校。以社會稱道為辦學追求;以德高品優(yōu)、真才實學、身心俱健為育人目標,關注學生的'成績,著眼于學生的成功,追求學生的成材,立足于學生的成人。
學校校風:團結、勤奮、嚴格、進取。激勵師生,鍥而不舍;注重實際,務求實效;勇于開拓,與時俱進;凝心聚力,和衷共濟。
學校學風:勤學、多思、求實、篤行。引導學子志存高遠,追求卓越,知行,學以致用。
師生做人做事的核心標準:敬業(yè)、忠誠、有良好的人際關系、有團隊意識、細節(jié)、想辦法工作效率、不找任何借口、有較強的執(zhí)行能力、直主自發(fā)的工作、維護單位的形象、給學校提的建議、與學校同命運。
三、發(fā)展目標
堅持科學發(fā)展觀,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,形成一個促進學生“全面發(fā)展、發(fā)展、自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)機制,實現(xiàn)學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的,努力把學校建設成為校園文化濃郁、師資雄厚、學校管理科學、辦學條件優(yōu)良、教學質(zhì)量一流、辦學特色鮮明、品牌明顯的優(yōu)質(zhì)完全中學。
水平和學校公共衛(wèi)生服務質(zhì)量。
文化建設:學校核心文化建設取得新的突破,積極向上的共同價值觀成為促進學校發(fā)展的強大驅動力。學校傳統(tǒng)文化得到發(fā)揚光大,“求真、向善、尚美”的育人理念和“培養(yǎng)德高品優(yōu)、真才實學、身心俱健的現(xiàn)代文明人”辦學目標得到有效落實。通過體制創(chuàng)新,建立一個適應現(xiàn)代教育管理、信息暢通、高效運轉的學校管理體系和一套科學嚴謹?shù)墓芾碇贫,逐步實現(xiàn)由制度管理到文化管理的提升。校園表層文化建設更加規(guī)范,文化氛圍更加濃厚,師生文化生活更加豐富,校園廣播站、網(wǎng)站、校報等校園文化載體建設從無到有。通過校園文化建設,熔鑄和凝煉團結進取精神,實現(xiàn)文化立校和創(chuàng)建文化校園的目標。
校園建設:按照建設
學生實驗裝備,擴充理化生和勞技實驗室,加強圖書館建設,豐富圖書資源,到2014年圖書裝備達到5萬冊以上,報刊雜志達到100種以上,建成電子閱覽室,電腦裝機達100臺以上,擬建數(shù)字化圖書館。進一步整合學校美術、音樂教學設施設備。加快網(wǎng)絡中心設備更新和技術升級,確保校園信息平臺容量足夠、運行高速、安全可靠、信息暢通。完善教學資源庫、教學網(wǎng)站、學校辦公平臺建設,豐富網(wǎng)絡資源,信息資源的利用率。