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中學安全無縫隙管理工作的實施方案
為深化校園安全管理,建立安全保障體系,切實提高學校安全管理水平和應(yīng)急防范能力,保障全校師生在校期間生命安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強師生在校期間安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。結(jié)合我校實際,制定我校《學校安全無縫隙管理工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神,做到嚴密防范,全體師生總動員,群防群控,排除隱患,確保安全。
二、健全安全工作管理機制,落實安全工作責任
。ㄒ唬┙⒔∪珜W校安全無縫隙管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:全體班主任
。ǘ┘毣踩芾碇贫。按照《江蘇省中小學幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項安全管理制度的要求,結(jié)合學校實際,修訂完善學校安全管理制度,按制度要求做好相關(guān)工作,真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙、全覆蓋,逐步構(gòu)建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平和效果。
(三)完善目標責任考核機制。層層落實安全工作責任,全面落實“一崗雙責”,形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過程、安全監(jiān)管全天候”的工作機制。學校全體教職員工,在履行各自崗位職責的基礎(chǔ)上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”,形成“安全防范無空崗、安全責任無空擋”的安全無縫管理工作格局。繼續(xù)實行安全工作“一票否決制”和安全事故責任追究制。
三、全時段、全方位安全監(jiān)管的任務(wù)目標
(一)重點時段。
1.上學時段。學校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時到校,維護學校周邊交通和治安,看護學生有序進入校園,不準杜絕早到的學生進校園。上課后,實行全封閉管理。
2.上課時段。各班做好晨檢,及時向德育處報告晨檢結(jié)果。班主任或課任老師要清理清查班級人數(shù),對未到校學生進行登記,了解未到校原因,及時向德育處匯報,并與家長溝通。
3.課間時段。下(上)課時,值班老師對學生課間活動情況進行巡視,到固定的重點時段上崗值班,嚴防學生出現(xiàn)意外情況。課間操班主任跟班。
4.課外活動時間。安排值班老師及班主任對學生活動情況進行有效監(jiān)護和巡視。
5.放學時段。安保人員和值班人員要在校門口進行值守,看護學生平安離開校園,并密切注視學校周邊治安和交通狀況,發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。
6.時刻發(fā)揮學生安全員的作用,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告班主任、門衛(wèi)、德育處、安保處、校長室妥善處理。
。ǘ┲攸c部位。
學校所有建筑都必須是安全的,不得讓師生在有安全隱患的場所學習和生活。
1.大門(門崗、警務(wù)室)。上學、放學期間校警、安保人員和學校值班人員要在大門口值守,上課后關(guān)閉學校大門,實行封閉式管理。對需要進入校園的人員核實身份,并限時離開校園。禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進入校園,特別要嚴查到學校尋釁滋事者,如發(fā)現(xiàn)問題,要立即打110,并采取相應(yīng)措施。門崗、警務(wù)室物品擺放要整潔,妥善保管安保器具。無關(guān)人員一律不準進入門崗和警務(wù)室。
2.教室。定期排查安全隱患,平房重點查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。
3.廁所、圍墻等。加強對廁所的監(jiān)管,課間對廁所要加強巡視和巡邏,防止學生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生;杜絕廁所黃色文化,保持地面整潔、衛(wèi)生。對學校圍墻定期檢驗、檢查和巡邏,及時處理安全隱患。
4.實驗室、儀器室等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等實驗物品的存放要妥當,防范措施要具體。校外實訓(xùn)學生教育、監(jiān)管措施要到位。
5.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學合理,標識清晰,無老化破損,相關(guān)防護設(shè)施安全有效,維護保養(yǎng)及時到位,操作人員具備專業(yè)知識并做到持證上崗。
6.體育設(shè)施。對體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查,定期維護。
7.接送學生車輛。了解學生上學、放學的交通方式,對乘車學生要進行詳細具體的登記,經(jīng)常對師生進行交通安全教育。學;蚣议L要與車主、駕駛員、學生家長簽訂安全責任書,家長自行租車的,由家長派隨車監(jiān)護人員,委托他人的,自行負責。
。ㄈ┲攸c人群。
1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學;蛲隆⑼瑢W有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。
2.特異體質(zhì)人群。告誡家長,特異體質(zhì)學生向?qū)W校如實匯報。建立特異體質(zhì)(包括過敏)或者特殊疾病學生檔案,及時了解學生的身心狀況,適當減輕學生集體活動或者體育課運動量,必要的應(yīng)免予活動。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學生在校時有異常反應(yīng),班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時與家長聯(lián)系,并告知家長或醫(yī)生在校時的異常情況;及時就醫(yī)。
。ㄋ模┲苓叚h(huán)境。
加強與綜治、公安、交通、消防、衛(wèi)生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執(zhí)法等部門的協(xié)作,對學校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書屋、及在學校周邊游蕩的社會閑散人員等密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題第一時間采取相應(yīng)措施,及時處置。
。ㄎ澹┏R姲踩鹿史婪。
1.交通事故。認真開展多種形式的交通安全培訓(xùn),切實提高安全意識和防范能力;密切與家長溝通聯(lián)系,教育學生不乘坐超員車、報廢車、低速載貨車、非法營運車、農(nóng)用車及其他存在安全隱患的車輛。
2.溺水事故。加強防溺水常識的培訓(xùn),并把學生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書的內(nèi)容。告誡學生防溺水自救自護常識,確保人身安全。
3.食物中毒。加強食品衛(wèi)生安全教育,杜絕食用陌生人贈與的食品和購買的“三無”食品。
4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點、傳染病流行趨勢,重點做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預(yù)案及疾病防控措施,做到早動員,早部署,早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學生特點,開展具有針對性和實效性的宣傳活動,加強體育鍛煉,不斷提升學生身體素質(zhì)。
5.擁擠踩踏。定期組織學生進行緊急疏散演練,加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育,強化安全意識。在容易擁擠的時段安排人員值崗,特別加強惡劣天氣下的防范工作。
6.消防事故。經(jīng)常開展防火安全檢查,及時消除火險隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設(shè)施和器材,定期進行消防常識教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力,保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線路和設(shè)備,以確保學校用電安全。定期對學生教室、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。
7.煤氣中毒。在教室、辦公室等室內(nèi)安裝的燃煤取暖設(shè)施要以確保通風和安全為前提,必須安裝有排煙管道,周圍不能存放易燃物品,要保證排煙管道暢通、不漏氣,同時房間應(yīng)裝有風斗,并經(jīng)常進行檢查和更換,必要時可采取深夜閉火等措施,防止一氧化碳積聚造成中毒和火災(zāi)的發(fā)生。讓師生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法,保持室內(nèi)通風,提高學生的安全防范意識和發(fā)生中毒時的應(yīng)急處置能力。
8.網(wǎng)絡(luò)事故。構(gòu)建校園網(wǎng)安全平教育的特長,通過多種途徑開展心理健康教育,警惕網(wǎng)絡(luò)依賴。進一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,確實筑起一道防淫穢、迷信、反動信息等的“防火墻”。加強學生互聯(lián)網(wǎng)道德教育,教育學生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定,堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。積極開展學生“遠離網(wǎng)吧”活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
9.活動事故。加強對師生校外活動的管理。學校組織學生社會實踐活動,應(yīng)當堅持“就近徒步”的原則。體育課、活動課要對學生進行安全知識教育,防止安全事故發(fā)生。
10.不法傷害。健全門衛(wèi)管理制度,對在學校周邊活動的可疑人員要密切關(guān)注,對進出學校的陌生人要嚴格盤查,嚴禁小商販、社會青年等閑雜人員和可疑人員進入學校,做好來客來訪和家長進校的登記工作,規(guī)避不法分子對師生造成傷害。
四、強化安全教育,扎實開展應(yīng)急疏散演練
(一)全面落實安全教育進課堂。將安全教育列入學校課程計劃,安全教育課要結(jié)合不同年齡學生特點,創(chuàng)新教育形式,提高教育效果。安全教育情況納入教學常規(guī)檢查之中,做到計劃、課時、教師、考核四落實。積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。
。ǘ┘訌娭黝}教育活動和季節(jié)性的安全預(yù)防教育。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“119消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。1至2月份,開展防火災(zāi)、文明度假和安全燃放煙花爆竹的安全教育;3月份開展交通安全和常見病、傳染病預(yù)防教育;4月份開展外出春游、清明防火安全教育;5至6月份開展防溺水、防雷電安全教育;7月份開展防中暑、安全度假等安全教育;9至10月份開展交通、食品、傳染病預(yù)防、節(jié)假日活動的安全教育;11至12月份開展消防、防冰雪天氣安全教育。
。ㄈ┱J真開展師生法制和健康教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,積極開展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的法制教育新模式,提高師生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益、預(yù)防不法侵害的意識和能力。圍繞“珍愛生命”主題,著力開展心理健康專題教育,探索學生心理健康教育新方法、新措施,有效預(yù)防學生各類事故發(fā)生。
。ㄋ模┥罨耙环昼姲踩窘逃被顒。不斷拓展“一分鐘安全警示教育”的形式和內(nèi)容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。根據(jù)氣候變化等情況,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,及時發(fā)布安全預(yù)警,警示師生、家長做好安全防范工作。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,-臺,引導(dǎo)學生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學校心理健康,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
(五)加強教職員工安全培訓(xùn)。將安全培訓(xùn)納入校長、教師培訓(xùn)規(guī)劃,納入教師繼續(xù)教育計劃。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和相關(guān)從業(yè)人員認真學習有關(guān)學校日常安全管理知識及學校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓(xùn)。
。┙∪珣(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學校實際,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練,增強師生避險、逃生、自救、自護和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演練日和開學初等時機,確定演練活動主題,全面開展安全系列培訓(xùn)與演練活動,確保每學期至少開展一次師生應(yīng)急演練,并將演練情況報縣教體局備案。
五、加強人防、物防、技防建設(shè),提高防范技能
(一)增強人防力量。學校要加強對保安的教育和管理,增強保安工作責任心,提高保安履行職責、應(yīng)對突發(fā)事件的能力。要按照標準配備專職保安校警,并著裝佩帶警械上崗。學校建立門衛(wèi)管理責任追究制度,如出現(xiàn)無關(guān)人員或未持證人員進入校園,學校要追究保安人員的管理責任。繼續(xù)完善教師與校警聯(lián)合值周制度,切實增強學校安全人防力量,積極打造平安校園建設(shè)。
。ǘ┨岣呶锓琅渲谩W校警務(wù)室配備警棍、盾牌、強光手電、防割手套、辣椒水等應(yīng)對重大突出事件的武裝器械,在確保師生和安保人員的人身安全的同時,能保證有效地控制和打擊犯罪分子。
。ㄈ┨嵘挤滥芰。學校配齊配足監(jiān)控探頭、報警裝置等,所有技防設(shè)施完善到位。加強對技防設(shè)施的運用與管理,組織專業(yè)人員對技防設(shè)施進行維護調(diào)試,并明確專人負責維護管理和運行監(jiān)控,保證各項技防設(shè)施24小時正常有效運轉(zhuǎn)。
附:校園安全無縫隙管理具體工作安排
一、班主任重點確保以下安全:
1、加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強對學生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。
3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體育運動安全知識。
4、加強勞動安全教育,協(xié)助學校做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。
5、教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。
6、加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
8、禁止學生將管制器具帶入學校,嚴禁打架斗毆,嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事,禁止私了問題,不要和陌生人交往。
9、加強飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學生食物中毒。
二、任課教師在課堂教學中應(yīng)做到:
1、認真履行崗位職責,不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2、每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。
3、每節(jié)課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長,對缺課學生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。
4、根據(jù)教學內(nèi)容實際(特別是體育課),對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生,并給予必要照顧。
5、不得私自調(diào)課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
6、學生突發(fā)疾病或受到傷害時,要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
7、要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
三、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學校保安重點確保學生在課間安全管理、監(jiān)督
課間安全管理:早上課前、課間休息、中午休息、課外活動、放學時段學生安全管理。安全值班人員及班主任對學生課間安全管理具體負責。劃分安全責任區(qū),責任人明確,不留管理死角。
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