助學活動方案四篇

　　篇一：愛心助學方案（1394字）

　　為全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、體現(xiàn)人文關懷，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的要求，組織動員樂善好施的社會各界人士，幫助XXXX品學兼優(yōu)、家庭貧困的學生繼續(xù)學業(yè)，給他們一個美好明天，區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、XX中決定聯(lián)合開展以“放飛希望、成就夢想”為主題的愛心助學活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動目的

　　近幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導以及區(qū)教育局關心支持下，XXX在教育管理、辦學水平上不斷取得新的成績，20XX年中考摘取了市中考狀元的桂冠，20XX年作為XXX市西部唯一一所學校順利通過市德育示范學校的驗收，實現(xiàn)了省重點高中招生保送指標的翻番，為我區(qū)的基礎教育作出了較為突出的貢獻，受到了市區(qū)各級部門的表彰。但通過深入學生家庭進行了解，于XX就讀的1300余名學生，有相當一部分家庭經(jīng)濟還比較困難，學生在完成九年義務教育的過程中還存在著后顧之憂。這些學生中，有的遭雙親遺棄隨年邁的爺爺奶奶生活，有的父母喪失勞動能力收入微薄，有的親人長年臥床因病返窮，還有的來自周邊農(nóng)村的特困家庭�！岸际亲鎳�的娃，都是祖國的花�！盭XX希望通過區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)搭建的愛心助學平臺圓貧困學生的夢，給這些學生帶來希望，解決教材費和生活的暫時困難。同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發(fā)展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。

　　二、活動安排

　　(一)、宣傳發(fā)動階段（8月30日—9月5日）。

　　由區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個協(xié)黨總支發(fā)出《愛心助學行動倡議書》，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。

　　(二)、善款發(fā)放階段（9月10日）。

　　舉辦XXXXX“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向謝二中貧困學生頒發(fā)助學金。

　　(三)、表彰總結階段（9月20日）。

　　個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意愿冠名助學金，并授予愛心單位榮譽稱號。個人捐贈1000元以上，授予助學愛心使者榮譽稱號；單位捐贈5000元以上，授予愛心單位榮譽稱號。

　　三、資助方案

　　XXX“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關、企事業(yè)單位、團體和個人的捐助，也可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。

　　(一)、資助對象和條件：

　　受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優(yōu)先照顧。

　　(二)、資助程序：

　　由符合條件的貧困學生向班級提出書面申請，經(jīng)班主任認定后發(fā)給申請表，由所在班級簽出意見，學校相關部門深入學生家庭進行了解并負責最后的審核。學校根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難狀況提出最需要資助的對象和資助金額草案，與區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個協(xié)黨總支會商決定最終的資助對象和資助金額。

　　(三)、資助標準：

　　捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。

　　1、指定捐贈，即結對助學。資助特困學生標準：貧困學生每人每年1000元。

　　2、非指定捐助不論資助金額或實物價值的大小，由XXXX、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個協(xié)黨總支成立的工作機構統(tǒng)籌安排用于助學活動。

　　四、善款的管理與使用 謝二中將本著“公開、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈 方反饋使用情況，并接受社會監(jiān)督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯(lián)系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。

　　篇二：“扶貧助學”活動方案 （1190字）

　　一、指導思想：

　　為貫徹黨的十六大精神，踐行“三個代表”重要思想，弘揚中華民族扶危濟困的美德，決定在全校教師隊伍中開展對貧困學生“扶貧助學”活動，為貧困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全校黨教師的大力支持和貧困生自己的努力，促進貧困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量，為祖國為社會輸送更多的優(yōu)秀人才。

　　二、扶助對象：

　　1、遵紀守法，品行優(yōu)良

　　2、誠實謙遜，好學上進

　　3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的

　　三、扶助方式：

　　1、由學校全體教師與家庭經(jīng)濟條件特困生結對幫扶，每班報一名特別需要幫助的貧困生一名；

　　2、具體活動由工會組織進行，扶助學生名單由所在班級班主任上報工會統(tǒng)一安排；

　　3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

　　四、扶助內(nèi)容：

　　1、思想上解惑

　　鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

　　許多貧困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

　　2、生活上資助

　　貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。

　　3、學習上幫助提高

　　一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。

　　五、扶助要求：

　　1、扶助工作由廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上；

　　2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性；

　　3、由教導處、工會、少先隊、班主任聯(lián)合推薦貧困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報工會；

　　4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

　　六、扶助程序：

　　1、本人確定扶助對象，并填寫《扶貧助學登記表》；

　　2、認真做好幫扶記錄，年期末做好總結。

　　3、在學校“扶貧助學”大會上對所扶助對象進行現(xiàn)場捐贈。

　　七、組織機構：

　　為便于“扶貧助學工作的更好開展、協(xié)調和管理，決定成立“扶貧助學”工作領導小組。

　　組長：楊勇

　　組員：李建葉、李梅、郎春艷、何艷麗、郭海英。

　　篇三：金秋愛心助學活動方案（1451字）

　　為深入學習貫徹黨的十八屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創(chuàng)新幫扶工作品牌，發(fā)揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農(nóng)民工家庭子女順利完成學業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質人才。根據(jù)市總工會《關于切實做好20XX年“金秋愛心助學“工作的通知》（寶總工發(fā)[20XX]63號）精神，結合我縣實際，現(xiàn)將20XX年全縣工會“金秋愛心助學“活動通知如下：

　　一、活動時間

　　從8月初開始，到9月10日結束。

　　二、幫扶對象

　　1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區(qū)上學，建立了困難職工電子檔案、國家統(tǒng)一招生的`被一、二、三批本科及大學�？圃盒ｄ浫〉睦щy職工及農(nóng)民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實施計劃

　　在多年開展“金秋愛心助學“的基礎上，今年計劃在全縣范圍內(nèi)開展“金求愛心助學“之“楊帆計劃“。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的困難企業(yè)職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件（一式兩份）、困難申請等到所在企業(yè)工會領取XX縣總工會“金秋助學“活動補助申報表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮(zhèn)工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業(yè)工會錄入本單位電子檔案系統(tǒng)，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農(nóng)民工子女在戶籍所在地鎮(zhèn)工會領取“金秋助學“申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮(zhèn)工會審定，統(tǒng)一上報縣總工會。

　　2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會“金秋愛心助學“之“楊帆計劃“活動困難職工家庭申報表》（附件三）。請務必于8月8日前報縣總工會。

　　3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

　　五、活動要求

　　1、按照“依檔施救“的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農(nóng)民工子女的幫扶力度，努力實現(xiàn)幫扶系統(tǒng)內(nèi)困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學“活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優(yōu)勢企業(yè)幫扶困難企業(yè)職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產(chǎn)業(yè)工會及企業(yè)的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

　　3、嚴格審核標準，規(guī)范工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救“的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優(yōu)親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現(xiàn)違規(guī)操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

　　4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

　　縣總工會聯(lián)系電話：82XXX 郵箱。

　　篇四：愛心助學活動實施方案（1435字）

　　為實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實十六大精神，組織動員樂善好施的社會各界人士，幫助高考取得優(yōu)異成績的貧困學生繼續(xù)學業(yè)，給他們一個美好明天，團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局決定開展以“放飛希望、成就夢想”為主題的望城縣愛心助學活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動目的

　　近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學院校錄取，他們中有相當一部分家庭經(jīng)濟比較困難。據(jù)我們了解，這些學生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來自蓮花、雨敞坪鎮(zhèn)等邊遠山村的特困家庭，這些學生面臨著無力繳納學費而四處籌款的窘?jīng)r。團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過開展本次愛心助學活動圓貧困學生大學夢，給這些學生帶來希望，解決學費和生活的暫時困難，同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的

　　傳統(tǒng)美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發(fā)展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。

　　二、活動安排

　　(一)、宣傳發(fā)動階段（7月25日—8月5日）。

　　1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛心助學行動倡議書》。

　　2、在縣電視臺及時宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。

　　(二)、善款發(fā)放階段（8月18日）。

　　舉辦望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學貧困新生頒發(fā)助學金。

　　(三)、表彰總結階段（8月25日）。

　　1、個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意愿冠名助學金，并授予榮譽稱號。也可按照捐贈者意愿建立專項基金，如望城縣××大學生助學基金等。個人捐贈1000元以上，授予扶貧助學愛心使者榮譽稱號。

　　2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)點等捐贈3000元以上，授予扶貧助學愛心單位榮譽稱號。企業(yè)捐贈1萬元以上，授予愛心企業(yè)榮譽稱號。

　　三、資助方案

　　望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關、企事業(yè)單位、團體和個人的捐助，可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。

　　(一)、資助對象和條件：

　　資助對象是今年高考第一批、二批大學院校錄取的貧困特困學生。受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優(yōu)先照顧。

　　(二)、資助程序：

　　由符合條件的貧困學生向所在中學團委提出書面申請，由中學團委認定后發(fā)給申請表，由所在學校簽出意見，團縣委、縣希望辦公室根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。

　　(三)、資助標準：

　　捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。

　　1、指定捐贈，即結對助學。資助特困學生標準：貧困學生每人每年1000元，特困學生每人每年20xx元

　　2、非指定捐助不論資助金額或實物價值的大小，由團縣委統(tǒng)籌安排用于助學活動。

　　四、資助方式：

　　愛心人士可以選擇貧困、特困學生，資助一名學生或若干名學生，團縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛心助學結對卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室（設團縣委內(nèi)）。

　　五、善款的管理與使用：

　　團縣委、縣希望工程辦公室將本著”公開、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會監(jiān)督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯(lián)系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。

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