青年教師基本功學(xué)前教育比賽方案
（一）通用技能
1、鋼筆字
所有選手同組進(jìn)行比賽，時(shí)間為10分鐘。選手書(shū)寫(xiě)規(guī)定的內(nèi)容，字體不限。
2、講故事
選手自帶故事，故事內(nèi)容要生動(dòng)有趣，適合幼兒傾聽(tīng)和理解，選手用普通話講述故事。時(shí)間為3分鐘。
3、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
選手根據(jù)給定的題目，獨(dú)立完成教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。時(shí)間為60分鐘。
4、教育活動(dòng)組織
教育教學(xué)活動(dòng)的課題與教學(xué)設(shè)計(jì)的課題一致。上課形式是說(shuō)課，不與評(píng)委互動(dòng)。時(shí)間為6分鐘。
（二）專業(yè)技能
1、專業(yè)基礎(chǔ)理論
采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行。內(nèi)容包括學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)、幼兒園教育策略和學(xué)前教育法規(guī)等。時(shí)間為90分鐘
2、兒童活動(dòng)觀察記錄
觀察一段兒童活動(dòng)錄像，要求選手進(jìn)行客觀細(xì)致的.觀察和記錄，并作出一定的分析。錄像時(shí)間為10分鐘，書(shū)面回答時(shí)間為30分鐘。
3、兒童歌曲彈唱及兒童舞蹈
在規(guī)定彈唱曲目中現(xiàn)場(chǎng)抽簽，經(jīng)5分鐘準(zhǔn)備后現(xiàn)場(chǎng)彈唱。要求旋律準(zhǔn)確，歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力與感染力。
在規(guī)定舞蹈曲目中現(xiàn)場(chǎng)抽簽，經(jīng)5分鐘準(zhǔn)備后現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演。要求設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作和諧，具有一定的表現(xiàn)力和感染力。
4、繪畫(huà)
主題繪畫(huà)，根據(jù)提供的內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)，繪畫(huà)作品要具有一定的藝術(shù)性和實(shí)用價(jià)值。選手自備繪畫(huà)器具。時(shí)間為60分鐘。
通用技能項(xiàng)目的權(quán)重為40%。其中，鋼筆字權(quán)重5%，講故事權(quán)重10%，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)權(quán)重15%，教育活動(dòng)組織權(quán)重10%。專業(yè)技能項(xiàng)目的權(quán)重為60%。其中，專業(yè)基礎(chǔ)理論權(quán)重17%，兒童活動(dòng)觀察記錄權(quán)重8%，兒童歌曲彈唱及兒童舞蹈權(quán)重20%，繪畫(huà)權(quán)重15%。
8個(gè)比賽項(xiàng)目均按百分制評(píng)出原始分，選手的每項(xiàng)原始分乘該項(xiàng)目的權(quán)重，累加后即為該選手所得總分。
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