努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室方案參考

　　XX市人民檢察院公訴科在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處科室活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)型組織的主要特征，積極探索創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的有效方式，努力提高干警的學(xué)習(xí)力，推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)開展。

　　一、抓住創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的主要特征，做好“三項(xiàng)工作”

　�。ㄒ唬┳プ�創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的目標(biāo)性特征，通過“三個(gè)借助”抓好共同愿景的樹立。要努力達(dá)到一流管理、一流隊(duì)伍、一流質(zhì)量、一流服務(wù)、一流形象這“五個(gè)一流”，建設(shè)有龍江特色的學(xué)習(xí)型檢察業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，這是全科同志在學(xué)習(xí)和工作中逐步形成的共同愿景。大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)體是學(xué)習(xí)的最佳單位，而人們之所以能夠通過團(tuán)體學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)起來，產(chǎn)生團(tuán)體力量大于個(gè)體力量之和的效果，重要的就是要建立共同的愿景。為樹立共同的愿景，公訴科采取了“三個(gè)借助”的辦法。一是借助理論學(xué)習(xí)形成共同的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。全科組織干警用一個(gè)月的時(shí)間通讀了《第五項(xiàng)修煉》，初步普及了指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的理論知識(shí)。為使大家能夠盡快理解開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義和方法內(nèi)容，科里為每位同志購(gòu)買了《第五項(xiàng)修煉導(dǎo)讀》，引導(dǎo)大家對(duì)照原書研讀，通過學(xué)習(xí)，大家普遍感到學(xué)習(xí)型組織的理論既符合馬克思主義辯證法，又對(duì)其有所創(chuàng)新，是指導(dǎo)我們上進(jìn)的好理論。二是借助深度匯談營(yíng)造思考氛圍。全科召開以“學(xué)習(xí)與理想、事業(yè)、人生”為主題的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，通過交流普遍增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的危機(jī)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，大家一致認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)態(tài)度即是精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)就是責(zé)任、善于學(xué)習(xí)就是素質(zhì)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力。三是借助研討活動(dòng)擴(kuò)展學(xué)習(xí)影響。去年教師節(jié)，公訴科率先在全院召開“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)研討會(huì)，會(huì)議由主管檢察長(zhǎng)李錦福主持，召集全科共同交流探討，有效帶動(dòng)了學(xué)創(chuàng)活動(dòng)的深入開展，同時(shí)也使共同愿景進(jìn)一步得到了大家的認(rèn)可。

　　（二）抓住創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的行動(dòng)性特征，通過“三個(gè)聯(lián)系”不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。全科在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，必須改變現(xiàn)有的心智模式，通過不斷的自我超越和團(tuán)體超越，突破每個(gè)人的能力上限，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，才能推動(dòng)檢察教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。為此，我們運(yùn)用“三個(gè)聯(lián)系”努力實(shí)現(xiàn)自我超越，一是聯(lián)系學(xué)歷教育多點(diǎn)出擊實(shí)現(xiàn)自我超越。遇到不懂的我們就集體學(xué)習(xí)，我們就打破部門界限和院級(jí)人員身份界限，采取團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)的方法解決。二是聯(lián)系業(yè)務(wù)特點(diǎn)強(qiáng)化質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)自我超越。我們改變以往的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)模式，院黨組堅(jiān)持用科技手段提高業(yè)務(wù)的思想，先后為公訴部門購(gòu)置了電腦一部、數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)改善辦案條件。三是聯(lián)系自身隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)格目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)自我超越。全科人員結(jié)合本職工作實(shí)際，制定出個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃，將辦案效率和調(diào)研能力的提高作為能力上限的突破口，提升自身素質(zhì)。全科同志積極利用業(yè)余時(shí)間刻苦進(jìn)行微機(jī)基本知識(shí)和操作技能學(xué)習(xí)，深入鉆研業(yè)務(wù)，撰寫調(diào)研文章。經(jīng)過努力，去年有5篇專業(yè)論文被省級(jí)采用。

　�。ㄈ�）抓住創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的核心性特征，通過“三個(gè)考驗(yàn)”強(qiáng)化系統(tǒng)思考。大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型處室”必須學(xué)會(huì)把自身放在大局中去動(dòng)態(tài)地、本質(zhì)地、整體地思考問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力尋找和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)的最佳結(jié)合點(diǎn)，形成向上統(tǒng)一的合力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共同愿景。一是通過個(gè)人利益和集體利益的考驗(yàn)強(qiáng)化系統(tǒng)思考。為進(jìn)一步培養(yǎng)從全局角度看問題的能力，我們要求全科同志思考“個(gè)人”和“團(tuán)隊(duì)”的關(guān)系問題，得出 “沒有集體的發(fā)展，個(gè)人的發(fā)展空間必將有限”的結(jié)論。并提出要通過個(gè)人素質(zhì)提升帶動(dòng)全科工作發(fā)展，通過全科工作發(fā)展帶動(dòng)個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。自開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，全科同志自覺加班加點(diǎn)工作，把個(gè)人利益與集體利益前緊密結(jié)合。二是通過局部利益與全局利益的考驗(yàn)強(qiáng)化系統(tǒng)思考。在學(xué)習(xí)中大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到公訴科內(nèi)部利益必須服從全院利益。為此，工作中全科同志積極協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮整體效能。三是通過眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的考驗(yàn)強(qiáng)化系統(tǒng)思考。全科注重夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，把完成規(guī)定任務(wù)之余的時(shí)間用在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)等短期內(nèi)難以見成效的工作上，謀求公訴工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　二、探索創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”的有效方式，努力營(yíng)建“四個(gè)機(jī)制”

　�。ㄒ唬╅_展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，建立教育機(jī)制。為激發(fā)全科干警的學(xué)習(xí)熱情，提高干警的學(xué)習(xí)力，我科建立了多層次學(xué)習(xí)團(tuán)體，實(shí)施多級(jí)學(xué)習(xí)管理。每位同志根據(jù)工作特點(diǎn)和性質(zhì)的不同，組成三個(gè)學(xué)習(xí)小團(tuán)隊(duì)，建立以“35+7”式的學(xué)習(xí)制度（即在一周工作35小時(shí)的基礎(chǔ)上每天集中一個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)），以戴洪濤檢察長(zhǎng)提出的“五學(xué)”為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取全科大團(tuán)隊(duì)集中學(xué)習(xí)與各小團(tuán)隊(duì)分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織內(nèi)容靈活多樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于學(xué)習(xí)重要政治文件及進(jìn)行全處性的重大決策研究，采取全科大團(tuán)隊(duì)集中學(xué)習(xí)研究的形式來集思廣益，共同提高。其間，全科組織集體學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告等一系列文件，引導(dǎo)同志們堅(jiān)定正確的政治方向；結(jié)合計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的組織，促進(jìn)全科同志對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)和提高�？苾�(nèi)各個(gè)小團(tuán)隊(duì)則分別發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，在大團(tuán)隊(duì)集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點(diǎn)，開展小團(tuán)隊(duì)每日一小時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。小團(tuán)隊(duì)側(cè)重在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)領(lǐng)域互相切磋，尋求在領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上的新突破通過學(xué)習(xí)營(yíng)造出了人人尚學(xué)的好氛圍，帶動(dòng)了整體工作的開展。

　�。ǘ�）實(shí)施典型引路，建立激勵(lì)機(jī)制。為建立能夠最大限度激發(fā)個(gè)體和團(tuán)體潛能的激勵(lì)機(jī)制，我們?cè)谧⒅卣�治理論等學(xué)習(xí)之外，還抓住有利時(shí)機(jī)積極開展“學(xué)典型”活動(dòng)，使全體干警從新時(shí)期的先進(jìn)典型人物身上汲取精神力量。去年9月26日，全科組織全體干警學(xué)習(xí)汪洋湖同志的先進(jìn)事跡。在工作中努力做到兩個(gè)結(jié)合：一是遠(yuǎn)學(xué)與近學(xué)相結(jié)合。遠(yuǎn)學(xué)汪洋湖，近學(xué)市院、本院樹立的先進(jìn)典型。引導(dǎo)大家講奉獻(xiàn)、講原則、講拼搏，信守“金杯、銀杯，不如人民的口碑，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如人民的嘉獎(jiǎng)”的格言，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的檢察官。二是學(xué)習(xí)典型與選樹身邊典型相結(jié)合�？评镒⒅貜纳磉叺耐�志中發(fā)現(xiàn)典型和挖掘典型，發(fā)揮身邊典型的“鯰魚效應(yīng)”，切實(shí)感召每位干警，激發(fā)大家向典型看齊。

　�。ㄈ�）注重觀點(diǎn)交流，建立質(zhì)疑機(jī)制。為建立起有敏銳的洞察力、能夠?qū)⑽�機(jī)和前進(jìn)的障礙消滅在萌芽中的質(zhì)疑機(jī)制，我們一是通過開展案例討論活動(dòng)，培養(yǎng)科內(nèi)干警進(jìn)行觀點(diǎn)交流、思想碰撞的習(xí)慣；二是及時(shí)開展學(xué)習(xí)成果交流�？苾�(nèi)同志凡是在外學(xué)習(xí)后，均要在科務(wù)會(huì)上向大家談學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全科共同受益的良好效果；三是深入開展科內(nèi)重大工作研討活動(dòng)，為每名干警提供參與科內(nèi)管理的途徑，向組織的扁平化靠近，調(diào)動(dòng)大家為科內(nèi)工作出主意、想辦法的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)，對(duì)提出的建議、質(zhì)疑的問題實(shí)行即時(shí)反饋，以充分發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)科內(nèi)決策的公開化、透明化和知情化。實(shí)施這些措施，能夠使真正融入到工作中，增強(qiáng)了工作的敏銳性。

　�。ㄋ模┘哟笾橇ν度�，培養(yǎng)創(chuàng)新機(jī)制。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，同樣是一個(gè)檢察院或一個(gè)科室不斷開拓前進(jìn)的靈魂。因此，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型處室”，培養(yǎng)人員的創(chuàng)新力至關(guān)重要。而豐厚的知識(shí)積累則是創(chuàng)新力得以有效發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。為此，我們以加大科內(nèi)干警的知識(shí)儲(chǔ)備為切入點(diǎn)，來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新力的再提高。一是鼓勵(lì)干警參加高學(xué)歷教育，參加司法考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。二是加大圖書資料投入力度。為科內(nèi)干警提供了充足的學(xué)習(xí)資料。三是強(qiáng)化硬件建設(shè)，為科內(nèi)創(chuàng)新工作和學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有利的硬件環(huán)境。

　　三、追求創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”成效性，注意“三個(gè)兼顧”

　　在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們?yōu)檫_(dá)到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”的實(shí)際效果，注意兼顧以下三個(gè)方面的問題：一是提高認(rèn)識(shí)，做到理論與實(shí)踐的兼顧。我們?cè)趯W(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，對(duì)于兄弟處室的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在此基礎(chǔ)上精心謀劃開展我科的創(chuàng)建活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)求得實(shí)效。二是調(diào)動(dòng)全員，做到領(lǐng)導(dǎo)的表率作用與發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的兼顧。積極引導(dǎo)大家對(duì)先進(jìn)理論與經(jīng)驗(yàn)的深入學(xué)習(xí)。同時(shí)還注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)“設(shè)計(jì)師、教練員和仆人”這三種角色作用，從調(diào)動(dòng)成員的工作積極性、創(chuàng)造性入手，充分挖掘成員的內(nèi)在潛力，突出團(tuán)隊(duì)力量的整體效應(yīng)，以實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)工作的不斷前進(jìn)。三是講究方法，做到局部與整體的兼顧。在開展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合落實(shí)市院提出的各項(xiàng)工作部署，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積極向市院反映我們的具體做法，受到了市院的關(guān)注。

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