小學班隊會的活動方案
【活動目標】
1、使學生能夠正確的認識自己,明確自尊自信是一種積極的心理品質(zhì),培養(yǎng)積極的人生觀。
2、初步學會克服自卑、樹立自信的方法,在對自我正確評價的基礎上塑造一個自信的“我”。
3、認識自信的重要作用,懂得在日常生活中培養(yǎng)自信,了解一個人要增強自信的基本途徑和方法。
【活動形式】游戲活動、問題討論、感悟分享
【活動準備】
1、課前每位同學在校園中找一片自己喜歡的樹葉(同一種樹的葉子),并仔細觀察它的樣子,將樹葉的輪廓畫在紙上,最后將樹葉集中收回。
2、五張自信卡(在“找優(yōu)點”游戲中使用)
活動過程:
一、游戲?qū)?/strong>
師:今天,我們和樹葉,來了次親密接觸。每位同學在校園中找到了一片自己喜歡的樹葉,瞧,它們現(xiàn)在都在這呢,你能再從中找出屬于你的那片葉子嗎?
學生找樹葉
師:大家都找到自己的葉子了?有沒有找錯的?
師:是的,世界上沒有兩片完全一樣的樹葉;同理,也沒有兩個一模一樣的人。在場的每個人都是獨特的,唯一的,寶貴的,同樣也是不可替代的。所以,只要大家能正確的認識自己,尊重自己,相信自己,就能做最好的自己。實踐證明:每個人都有自己的長處,也有自己的短處,學習成績不理想、沒有特長,并不能說明沒有長處。我們每個人都應該有自尊自信的理由。
二、自尊自信——積極的心理品質(zhì)
1、什么是自尊(板書)
(1)自尊,首先是自我尊重和自我愛護。(板書)
自尊有哪些表現(xiàn)呢?
請同學們完成下列句子:
l如果老師讓我在大會上發(fā)言,我會在衣著上穿得______________。
在公共場所,我之所以會約束自己的不良習慣,是因為。
有人當眾叫我的外號時,我會。
父母、老師當眾批評我時,我會。
當受到別人的歧視或侮辱時,我會。
“士可殺而不可辱”說明的道理:。
師歸納:人都有自己的尊嚴,并注重維護這一尊嚴。為了維護自己的良好形象,人們不僅需要在容貌和衣著上修飾自己,還要在言行上約束自己,同時不容許別人歧視與侮辱。這是自尊的第一個表現(xiàn),自我尊重和自我愛護。
(2)自尊又包含有要求他人、集體和社會對自己尊重的期望心理。(板書)
提問:在下列情形時,他們希望什么?
***同學在考試中取得了好成績或有了很大進步,
他希望爸爸媽媽。
他希望老師。
**同學穿了一件新衣服到學校,她希望同學們。
寒假里,六(2)班同學到福利院去慰問孤寡老人,受到了福利院領導和老人們的贊揚,這時,他們會覺得。
師歸納:人們做了好事、取得了好成績,甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的肯定或贊揚,這也是自尊的表現(xiàn)。這說明,人人都有要求他人、集體和社會對自己尊重的心理。而且,還覺得他人、集體、社會的承認往往比自我承認更重要。這是自尊的第二個表現(xiàn)。什么叫自尊呢?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。自尊心是人們前進的動力,是一種積極的心理品質(zhì)。
2.什么是自信(板書)
(1)自信的.含義。(板書)
什么叫自信呢?請同學位看下列圖表,你對自己的哪些方面比較滿意并有信心呢?在同意的項目前畫“or;”,自己還可以在空格處補充內(nèi)容。
項目
思維敏捷,上課積極發(fā)言當干部,組織能力強
記憶力好,背英語單詞快善交往,朋友多
學習成績比較好有同情心,樂于助人
文藝方面有特長身體健壯或身材苗條
在運動會中取得好成績作業(yè)書寫認真,受到老師和表揚
在學科競賽中取得好名次動手能力強,積極參加課外活動
有毅力,能吃苦辦事嚴謹,很少出錯
提問:在填表的過程中,你體驗到什么是自信了嗎?
師:自信又叫自信心,是一個自己相信自己的心理,是相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的充分肯定。
。2)自信心的產(chǎn)生。(板書)
教師引導學生回答以下問題:
你在某方面的自信是怎樣產(chǎn)生的?(請學生根據(jù)自己生活中的體驗選擇回答)
A、是天生的
B、是在生活經(jīng)驗中產(chǎn)生的
C、是在成功的生活經(jīng)驗中產(chǎn)生的
D、是在別人的贊揚聲中產(chǎn)生的
師歸納:同學們的體驗是深刻的。的確,成功的生活經(jīng)驗能使人產(chǎn)生自信,他人的贊揚有助于我們確立自信。有自信心的人確信自己能夠出色地完成任務,相信自己能獲得成功。因此,自信心也是人們前進的動力,它能激勵人們克服困難,在學習、工作、生活中自強不息,成為強者。
3.自尊自信的關系(板書)
提問:我們學習了什么是自尊,什么是自信。自尊自信有關系嗎?
師:自尊自信是密切聯(lián)系的。自信心是自尊心的基礎;自尊心的確立,能提高人的自信心。
4、教師總結:人的能力、優(yōu)點不是天生就有的,別人對我們的贊揚和肯定也不是隨意可以得到的。因此,要建立自信,一定要努力發(fā)展、提高自己的優(yōu)點和能力,并從盡力做好每一件力所能及的事情開始鍛煉、培養(yǎng)。
【小學班隊會的活動方案】相關文章:
小學班隊會活動記錄03-27
小學班隊會活動記錄范文04-15
小學班隊會活動記錄怎么寫04-15
小學二年級班隊會活動記錄04-15
小學畢業(yè)活動策劃方案01-13
元宵游園會活動方案范文01-05
班隊的工作計劃01-16
小學畢業(yè)典禮活動的策劃方案01-13
小學趣味運動會策劃方案01-05
小學學校運動會的策劃方案01-13