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我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案

時間:2020-11-15 10:21:58 方案 我要投稿

我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案范文(精選5篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案范文(精選5篇)

  我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案1

  一、活動目的:

  為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內涵,豐富師生節(jié)日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我,F擬定開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動。活動實施方案如下:

  二、活動主題:

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點:

  各班教室

  六、活動準備:

  各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發(fā)動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案(僅供參考)

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;

  3、學生自由組隊,動手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈;

  4、準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  情境導入:

  播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節(jié)日氣氛,引出我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  第一主題: 話說中秋

 。1)中秋節(jié)的由來

 。2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二主題:中秋實踐活動

  1、每隊學生展示自制的中秋花燈,并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)

  2、分享中秋月餅

  3、小結

  八、活動要求:

  1、x月18日下午,各班利用第八節(jié)課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

  2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合的目的。

  3、班會活動結束后,請各班將“‘我們的節(jié)日·中秋節(jié)’活動材料”發(fā)到朱老師的郵箱。

  4、三至六年級各班請于x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備x月xx日下午進行中秋板報評比。

  我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案2

  一、活動目的

  本次活動,旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學生文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感。 同時,以經典詩文誦讀活動為載體,促進學生積淀文化底蘊,提升教師設計活動能力,深化學校讀書文化的教育。

  二、組織機構

  三、誦讀內容

  小學一、二年級:誦讀《三字經》和《弟子規(guī)》,古詩20首。

  小學三、四年級:誦讀《千字文》,古詩40首。

  小學五、六年級:誦讀《倫語》,古詩60首。

  四、具體措施和要求

  1、保證誦讀時間。

  充分利用早晨、上課前、下課后等時間,以及黑板報等各種形式全面對學生進行“我們的節(jié)日 迎中秋”的思想宣傳和教育,激發(fā)學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

  各班級在具體開展活動時,可以采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。古詩與練筆相結合,以詩促寫。通過自創(chuàng)小詩、改寫、擴寫、續(xù)寫、仿寫古詩、寫“學古詩、背古詩”的感受、詩配畫,畫填詩、辦與古詩詞相關的板報、專欄、班刊以及個人小詩集等形式來培養(yǎng)和提高學生的經典美文誦讀能力。

  2、加強評價機制的激勵作用。

  鼓勵各班級自行設計評價記錄表,如在班級中設立“誦讀星”、“每周最佳”等,結合學校的經典誦讀評比過級活動,進一步提高學生的參與熱情。學校成立評選及考級小組,分集體和個人兩種形式進行。優(yōu)勝班級頒發(fā)經典美文誦讀優(yōu)秀班級,個人頒發(fā)經典美文等級證書。

  3、利用學校廣播站,開展經典美文的誦讀展示。

  可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇,也可以請學生進行古詩誦讀展示。

  4、積累誦讀資料。

  在誦讀過程中,要積累好實驗的一系列過程性資料,如:學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等,以利于進一步開展誦讀實驗研究。

  五、具體活動安排:

  1、在課程安排上,每周安排一節(jié)閱讀課,教師引導學生閱讀,教給學生基本的閱讀方法。進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背等學習游戲活動。

  2 、每日晨讀10分鐘誦讀形成常規(guī),每班可以選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。

  3、利用雙休日、節(jié)假日,倡導學生自主閱讀一定量的詩文。

  4、利用學習園地、手抄報、黑板報、等多種形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  5、每日課前5分鐘誦讀形成常規(guī),教師組織,學生全員參與。

  6、各個班級制定經典美文誦讀計劃、布置經典美文誦讀角,設立經典誦讀讀書卡。指導學生抄寫自己喜歡的詩文,建立誦讀卡,隨時進行誦讀,便于記憶。

  7、充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸優(yōu)秀詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

  8、建立有效的評價制度。評價分別由教師、家長、小組和自評四個部分組成,使學生形成習慣,持久地進行。建立學生的誦讀檔案,積累好實驗的一系列過程資料,如:學生誦讀情況分析、出現的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經驗推廣等。

  9、指導學生撰寫誦經讀典的體會和感受,評選優(yōu)秀誦讀日記。

  附:誦讀比賽評選方法

  1、比賽分學段進行,即低年級段(一、二年級)、中年級段(三、四年級)、高年級段(五、六年級)。

  2、參賽學生背誦篇數必須超過規(guī)定內容范圍

 。1)每班評選出20名班級“誦讀小明星”

 。2)每班各選出2名參賽學生,經學校評選,設立一、二、三等獎 ,表彰為學!罢b讀小明星”。

  我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案3

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國主義、志愿服務、經典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題

  思念團圓親情

  三、活動時間

  20xx年9月20—9月30日(因中秋節(jié)放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團課進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會,了解中秋節(jié)的來歷,了解有關中秋節(jié)的歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛(wèi)生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。

  3、以學校學生會的名義向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠方的親人打個電話,增強團圓、親情的節(jié)日氛圍。

  4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  5、結合城市提質活動,按照文明單位建設常態(tài)化的要求,搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創(chuàng)新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  2、加強活動引導。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設活動,和未成年人思想道德建設緊密結合,進一步拓展領域,豐富內容,增強活動效果。

  3、認真總結,及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

  我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升師生文明素質,市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,方案如下:

  一、活動主題

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動內容

  1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。

  利用中秋節(jié)有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

  2、廣泛開展志愿服務活動。

  精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

  3、開展中華經典誦讀活動。

  在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。

  4、開展系列文化活動。

  大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  5、開展中秋網上寄語活動。

  中秋節(jié)期間,各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體,上網寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有關要求

  1、高度重視,加強領導。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的`好時機,各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。

  2、創(chuàng)新載體,務求實效。

  各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學校結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵,有聲有色,深入開展。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  充分發(fā)揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念,體現人文關懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  4、認真總結,及時報送。

  各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯系人: xx,郵箱:xxxxx@xx.xx。

  我們的節(jié)日·中秋節(jié)方案5

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節(jié)這個具有深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志愿服務、經典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  二、活動內容

  (一)開展中秋節(jié)宣傳活動。

  局屬各單位要在中秋節(jié)到來之際,通過標語、板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節(jié)的文化內涵。

  牽頭單位:局法宣辦

  責任單位:局屬各單位

  (二)開展獻愛心志愿服務活動。

  積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范,陪他們共度中秋佳節(jié)。各單位要結合下基層活動,和包扶點群眾開展中秋聯歡活動,在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。

  牽頭單位:局黨政辦

  責任單位:局屬各單位

  (三)開展中華經典誦讀活動。

  積極組織機關干部、共青團員、企業(yè)職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣大群眾在親身感受中體驗和弘揚中華傳統(tǒng)文化。

  牽頭單位:局黨政辦

  責任單位:局屬各單位

  (四)開展講文明樹新風活動。

  組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

  牽頭單位:局黨政辦、法宣辦

  責任單位:局屬各單位

  (五)開展凈化美化環(huán)境活動。

  組織發(fā)動廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

  牽頭單位:局黨政辦、業(yè)務辦

  責任單位:局屬各單位

  三、相關要求

  1、各責任單位要高度重視,精心組織,盡早謀劃,根據分工制定詳細的落實方案,責任到人,確保各項活動扎實有效開展,為人民群眾歡度中秋節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。

  2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造,利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節(jié)相關標語。

  3、中秋節(jié)后,各單位要將開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結,并將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版于9月10日前報局黨政辦。

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