活動策劃方案

時間：2020-11-24 08:03:14 方案我要投稿

【實(shí)用】活動策劃方案錦集八篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】活動策劃方案錦集八篇

活動策劃方案篇1

　　根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐能力為重點(diǎn)，豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)我校科技教育的發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

　　二、活動主題文

　　探索與創(chuàng)新

　　三、活動內(nèi)容

　　按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動主要包括四項(xiàng)內(nèi)容：

　�、敝袑W(xué)生創(chuàng)造活動

　�、仓袑W(xué)生電腦制作活動

　�、晨破罩R宣傳教育和競賽活動

　�、撮_展讀書（名著、科普書籍等）活動

　　四、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（月日至月日）

　　各班要高度重視這次科技節(jié)活動，立足本班實(shí)際，按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，確�；顒勇鋵�(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動，人人都參與”的總體要求，圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動主題積極參加，扎實(shí)開展科技創(chuàng)新活動。

　�。ǘ┙M織實(shí)施階段（月至月）

　　各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，充分利用好暑假期間，做好活動的安排，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展科技節(jié)系列活動。

　　⒈科普知識宣傳教育和競賽活動

　　各班要積極通過板報(bào)、宣傳欄等活動陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開始進(jìn)行黑板報(bào)比賽，九月主題：古代科技、近代科技；十月主題：現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織進(jìn)行評選，并設(shè)立獎項(xiàng)：一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

　　學(xué)校將組織以級部為單位的全校性的科普知識競賽活動。競賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學(xué)家的知識和教科書中的知識。

　　競賽形式：筆試、閉卷（分高中組、初中組兩套試題）

　　競賽時間：月中旬

　　具體安排：每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識競賽，采用百分制，取名同學(xué)的總分為指標(biāo)，按從高到低確立獎次。一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

　�、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動

　　主要包括四類：

　�。�1）發(fā)明創(chuàng)造類：指利用有關(guān)科學(xué)理論知識做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價值的科技成果，即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

　�。�2）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類：指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

　�。�3）科學(xué)幻想畫類：指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)；作品規(guī)格一律為×，橫豎均可。

　　（4）科學(xué)論文類：指源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等

　　以上四類活動每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品，學(xué)校屆時將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評選，評分標(biāo)準(zhǔn)為分制，一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

　�、持袑W(xué)生電腦制作活動

　　主要包括五類：

　�。�1）電腦繪畫類：運(yùn)用各種繪畫軟件完成的繪畫作品，包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫，單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動范疇。

　　（2）電腦動畫：運(yùn)用各種動畫軟件完成的二維、三維電腦動畫作品。作品容量應(yīng)不大于。

　�。�3）電子報(bào)刊：運(yùn)用各類文字、動畫、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（至少四個）、導(dǎo)讀欄（真實(shí)或虛擬的）等刊物所包含的要素。

　�。�4）網(wǎng)頁：使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過。

　　（5）程序設(shè)計(jì)：以各種計(jì)算機(jī)程序語言編寫的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。

　　以上各類作品制作，要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作，指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo)，但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中，并注明班級和作者，每班上交作品二至五件。一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

　�、撮_展讀書活動

　　學(xué)校組織同學(xué)們在暑假期間“讀名著、頌名詩、看名片、學(xué)名人”的活動，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度，開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力，完善學(xué)生的思維方式，同時開闊學(xué)生視野，掌握科學(xué)知識。學(xué)校將以級部為單位組織“讀書筆記”比賽，一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎

　�。考壊浚┆剟畎嗉壛炕址�。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書筆記。

　　屆時學(xué)校評選出在整個系列活動中的優(yōu)勝班級：一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。

　　五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組

　�、鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：xx

　�、苍u委小組:xxx

活動策劃方案篇2

　　活動時間：20xx年6月10日—7月31日

　　活動對象：解放卡車車主

　　活動內(nèi)容：

　　一：免費(fèi)健診、關(guān)愛不斷

　　活動期間，所有進(jìn)站用戶可享受10項(xiàng)安全系統(tǒng)專項(xiàng)免費(fèi)健診一次，保障用戶夏季行車安全。

　　10項(xiàng)免費(fèi)健診內(nèi)容如下：

　　冷卻系統(tǒng) 制動系統(tǒng)

　　空調(diào)系統(tǒng) 發(fā)動機(jī)系統(tǒng)

　　行駛系統(tǒng) 車身懸架系統(tǒng)

　　電器系統(tǒng) 雨刮系統(tǒng)

　　轉(zhuǎn)向系統(tǒng) 燃油系統(tǒng)

　　二：安全關(guān)心，舒適暢行

　　活動期間，用戶均可享受底盤、轉(zhuǎn)向、制動、專項(xiàng)免費(fèi)檢查，保障用戶行車安全、舒適。

　　舒適暢行專項(xiàng)檢查內(nèi)容如下：

　　底盤懸架專項(xiàng)檢查緊固底盤螺栓，防止松動，異響等故障

　　轉(zhuǎn)向系統(tǒng) 專項(xiàng)檢查轉(zhuǎn)向機(jī)、轉(zhuǎn)向泵、球頭銷、管柱及轉(zhuǎn)向液

　　制動系統(tǒng) 專項(xiàng)檢查制動液、制動管路、制動泵、助力器及駐車制動

　　三：夏季關(guān)懷、盡享清涼

　　活動期間，用戶均可享受空調(diào)系統(tǒng)及雨季專項(xiàng)免費(fèi)檢查，保障用戶夏季用車舒適清涼。

　　夏季空調(diào)系統(tǒng)及雨季專項(xiàng)內(nèi)容如下：

　　1.空調(diào)系統(tǒng) 通過出風(fēng)口檢測風(fēng)量效果

　　2.檢查制冷管路

　　3.檢查冷凝器

　　4.檢查空調(diào)濾芯

　　5.雨刮系統(tǒng) 檢查雨刮液面、雨刮電機(jī)、雨刮片功能

　　四：認(rèn)證、盡享好禮

　　活動期間，關(guān)注解放新疆巴州服務(wù)號或添加微信解放新疆巴州群并轉(zhuǎn)發(fā)活動內(nèi)容同時認(rèn)證車主信息，即可獲贈空調(diào)濾芯一個，玻璃水一瓶.數(shù)量有限，先到先得。

　　第一步：關(guān)注新疆巴州服務(wù)號或添加解放新疆巴州微信群

　　第二步：進(jìn)行車主認(rèn)證

　　第三步：根據(jù)提示認(rèn)證車主信息新疆巴州服務(wù)號

　　第四步：根據(jù)提示，完善個人信息

　　五：保養(yǎng)套餐、單品、實(shí)惠不停

　　活動期間，所有客戶車輛除了專享10項(xiàng)安全系統(tǒng)免費(fèi)健診外，維護(hù)保養(yǎng)的即可“保養(yǎng)套餐”優(yōu)惠活動。

　　定期保養(yǎng)套餐如下：

　　1.套餐項(xiàng)目套餐優(yōu)惠

　　2.保養(yǎng)(更換機(jī)油三濾) 保養(yǎng)工時費(fèi)8折

　　3.添加純正冷媒、更換空調(diào)濾芯免工時費(fèi)

　　4.維修項(xiàng)目工時優(yōu)惠八折優(yōu)惠

　　單品購買

　　1.領(lǐng)航機(jī)油6升 350

　　2.領(lǐng)航機(jī)油18升 1000

　　3.領(lǐng)航機(jī)濾 80

　　4.CI等級機(jī)油18升 500

　　5.CH等級機(jī)油18升 450

　　6.機(jī)濾81DM 70

　　7.防凍液4升 60

　　8.防凍液20升 300

　　六：移動服務(wù)、關(guān)懷上門

活動策劃方案篇3

　　活動名稱：

　　醫(yī)學(xué)院“健康杯”三人籃球賽

　　活動目的、意義：

　　為了豐富在校學(xué)生課余生活和鍛煉強(qiáng)壯的體格，加強(qiáng)班集體的凝聚力，為籃球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　組織單位：

　　臨床部籃球協(xié)會

　　具體活動策劃：

　　1. 比賽項(xiàng)目：男子、女子三人籃球賽。以班為單位，每班出兩支男隊(duì)（分一、二隊(duì)），每隊(duì)4人；一支女隊(duì)，每隊(duì)5人。

　　2. 比賽時間：10月31日下午以及11月1、2日三天（31下午及1日上、下午進(jìn)行小組賽，2日下午進(jìn)行1/4決賽、半決賽、決賽）

　　3. 比賽形式：男子組共分a、b、c、d四個小組，每組前兩名出線進(jìn)入八強(qiáng)；女子組分e、f兩組，每組前兩名出線進(jìn)入四強(qiáng)：進(jìn)行下一輪的淘汰賽直至決出一、二、三等獎，給予獎品與獎狀以示鼓勵。

　　4. 比賽地點(diǎn)：本部籃球場

　　5. 人員范圍：12本科， 11本碩，08研究生

　　6. 參賽人數(shù)：12本科2個班，11本碩5個班，共7個班，每班參賽人數(shù)13人；13研究生共4支男隊(duì)，1支女隊(duì)參賽，共21人；加上籃協(xié)協(xié)會組成的記時計(jì)分員，裁判員16人；總參賽人數(shù)約128人。

　　7.裁判組成：經(jīng)與研究生體育部協(xié)商后，本次比賽裁判工作主要由籃球協(xié)會的裁判（12本科、11本碩的學(xué)生裁判，都有超過三年的裁判經(jīng)驗(yàn)）擔(dān)任。

　　8.比賽規(guī)則：略

　　9.比賽場數(shù)：56場

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1. 比賽用球：250元（一個籃球的平均壽命為半年左右，上一屆籃協(xié)所申請的兩個籃球因?yàn)樽匀荒p已經(jīng)壞掉了）

　　2. 宣傳海報(bào)（以后舉辦的活動可重復(fù)使用）：

　　相紙噴繪：1m×1m ×20元＝20元

　　3. 打印報(bào)名傳單：10張×0.2元＝2元

　　4. 打印比賽比分、犯規(guī)登記表：56場×0.2元＝11.2元

　　5. 比賽用哨：8人×3.5元＝28元

　　6. 球員飲用水：3桶×10元＝30元

　　7. 一次性杯子：10條（30個/條）×1.5元＝15元

　　8. 獎品：男子組: 女子組：

　　一等獎：4人×12元＝48元一等獎：5人×12元＝60元

　　二等獎：4人×8元＝32元二等獎：5人×8元＝40元

　　三等獎：4人×5元＝20元三等獎：5人×5元＝25元

　　總計(jì)：581.2元

　　經(jīng)費(fèi)來源：

　　主要來于團(tuán)委以及體育部，少部分來于各班報(bào)名費(fèi)（8個班×10元＝80元）

　　臨床部籃球協(xié)會

　　xx-10-14

活動策劃方案篇4

　　一、活動目的

　　“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　快樂六一，多彩童年

　　三、活動內(nèi)容：

　　“童心舞動快樂六一”文藝演出；乒乓球比賽；“童心向黨” 歌詠活動;社區(qū)實(shí)踐活動（社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查）。

　　四、活動時間：5月27----5月31日（準(zhǔn)確演出時間待定）

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校操場參加對象：全體師生

　　五、組織方法：

　　“童心舞動快樂六一”文藝演出：

　　1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

　　2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

　　6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5 月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

　　六、工作安排

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。）

　　1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）

　　2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）

　　3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）

　　5、道具美觀、精致；（1分）

　　八、名次計(jì)取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

　　乒乓球比賽：

　　為迎接六一兒童節(jié)的到來，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

　　一、參賽班級五年級

　　二、比賽形式：

　　1、每班選派五名選手分別為1號、2號（女）、3號、4號（女）、5號；

　　2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推；

　　3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。

　　三、比賽時間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

　　四、組委會：

　　組長：郭明杰委員：各班主任

　　裁判員：譚先勇

　　五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。

　　“童心向黨” 歌詠活動：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

　　望各班級按此方案盡快落實(shí)，未盡事宜，另行通知。

　　陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會

活動策劃方案篇5

　　20xx年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

　　一、活動主題：指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

　　二、活動目的與原則

　　1.活動目的

　　為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，分享成功故事扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。

　　2.活動原則華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。

　　三、活動時間與地點(diǎn)20xx年7月—20xx年1月，北京華夏智業(yè)大廈。

　　四、組辦單位

　　主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)

　　協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)

　　承辦：文清老師

　　五、活動對象

　　北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。

　　六、宣傳口號與方式

　　1.宣傳口號

　　流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

　　理性創(chuàng)業(yè)，全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

　　2.宣傳方式

　　條（橫）幅

　　宣傳手冊（電子版-課程介紹）

　　報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）

　　網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）

　　七、活動內(nèi)容

　　1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

　　2.個人生涯和自我行銷系列課程

　　3.創(chuàng)業(yè)論壇

　　4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶

　　5.專家助理，或者是行長助理推薦

　　八、活動安排

　　前期準(zhǔn)備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）

　　活動執(zhí)行（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場地確認(rèn)；2.課程制作；3.……）

　　后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）

　　九、活動用品根據(jù)活動情況而定。

　　十、費(fèi)用預(yù)算（略）

　　十一、活動要求

　　1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。

　　2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

　　3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。

　　十二、效果評估

　　通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，同時找到了一批志同道合之士，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也將會有一批團(tuán)隊(duì)開始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

活動策劃方案篇6

　　一、活動主題

　　增進(jìn)了解團(tuán)結(jié)合作

　　二、活動目的

　　增進(jìn)校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

　　三、活動時間

　　11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)

　　四、活動地點(diǎn)

　　體育館(未定)

　　五、活動參加單位

　　校女生部部長張嘉瑜余雅維謝予

　　校女生部干事毛妍唐娟高斌

　　成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事

　　體育學(xué)院部分學(xué)生

　　六、活動流程策劃

　　1.組織活動參與者入場

　　2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動(熱身活動：一塊五、兔子舞)。

　　3.由工作人員分發(fā)卡片進(jìn)行分組

　　4.各組開始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

　　5.各組開始進(jìn)行游戲競賽，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，感悟團(tuán)隊(duì)精神

　　第一項(xiàng)目：《穿越a4》

　　時間：2分鐘

　　規(guī)則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動，

　　2、每個組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。

　　3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。

　　第二項(xiàng)目：《穿越海峽》

　　時間：2分鐘

　　規(guī)則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動，

　　2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達(dá)海峽對岸

　　3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越

　　第三項(xiàng)目：《孤島求生》

　　時間：3分鐘

　　規(guī)則：

　　1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人

　　2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島

　　第四項(xiàng)目：《大冒險》

　　時間：半個小時

　　規(guī)則：

　　1、所有人為成一個圓圈席地而坐，

　　2、有主持人講解游戲規(guī)則：從一個同學(xué)開始報(bào)數(shù)，從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報(bào)數(shù)，直接由下一個同學(xué)報(bào)下個數(shù)字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰大冒險(表演才藝)。

　　8.活動總結(jié)

　　七、活動意義

　　通過此次活動，一方面，增進(jìn)各學(xué)院女生部之間的交流，增進(jìn)了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;另一方面，讓參與者體驗(yàn)一次我們體育社會體育專業(yè)的一個活動，宣傳體育知識。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　乒乓球5元

活動策劃方案篇7

　　一、活動背景：

面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點(diǎn)：

　　3.活動流程：

　　1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的.繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

　　懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

　　4.相關(guān)工作安排：

　　1)負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

　　2)和準(zhǔn)備一副牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

　　3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

　　5)負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點(diǎn)。

　　5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計(jì)77元

　　6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

　　要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。

　　7.活動負(fù)責(zé)人：

　　8.活動對象：

活動策劃方案篇8

　　社區(qū)活動方案

　　班級：中班組

　　地點(diǎn)：小區(qū)綠化帶

　　時間：20xx年10月

　　活動流程：

　　一、問題的提出：

　　為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū)，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況，我們決定從了解樹木對人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)社區(qū)，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色社區(qū)，以此動員公眾積極參與環(huán)�；顒�，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

　　2、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

　　3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、資料收集

　　(1)樹木生長的環(huán)境。

　　(2)樹木對人類的好處。

　　(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。

　　2、倡議宣傳

　　(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動。

　　(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。