【推薦】活動方案范文合集五篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動目標:
1、理解繪本內(nèi)容,能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗看畫面想象、猜測故事的情節(jié)。
2、積極參與閱讀活動,愿意用簡單的語言講述。
3、在看看、聽聽、講講中,感受朋友間、親人間的愛意。
活動準備:
幻燈片《小籃和小黃》;紅、黃、藍三種顏料和調(diào)色盤若干
活動過程:
一、導(dǎo)入
出示繪本封面:今天我們一起來看一個故事《小藍和小黃》,你們猜猜小藍和小黃會是誰呢?
小藍和小黃并不是你們說的動物,也不是小朋友,他們是有顏色的小紙片。
你們看,這就是小藍。(出示圖片:這是小藍)
我們一起和小藍打個招呼。(小藍你好)
二、欣賞幻燈片《小藍和小黃》,理解畫面。
(一)圖片:小藍家
這是小藍的家,你們看,小藍家一共有幾個人呀?
哪個是藍媽媽?哪個是藍爸爸?為什么?
師小結(jié):小藍的家里有爸爸、有媽媽還有小藍,他們是相親相愛的一家人。
(二)圖片:好朋友
師:小藍有許多好朋友,你們知道他們叫什么名字嗎?(幼兒給各種顏色片片起名字)
(三)圖片:最好的朋友小黃
師:可是它最好的朋友是誰呢?(小黃)
(四)圖片:小黃家
小黃就住在街對面,它的家里有幾個人?都有誰呢?
師小結(jié):小黃家里有媽媽有爸爸還有小黃,他們也是相親相愛的一家人。
(五)圖片:小藍和朋友做游戲
小藍和它的朋友經(jīng)常在一起玩游戲,你們看,猜猜它們最喜歡玩什么游戲?(幼兒觀察畫面,根據(jù)自己的經(jīng)驗自由猜想)
師小結(jié):原來他們最喜歡玩藏貓貓和轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圈圈兒的游戲。
你們玩過藏貓貓的游戲了嗎?這個游戲是怎么玩的?請你也來玩一玩藏貓貓的游戲,好不好?
誰想來玩轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圈圈兒的游戲?(幼兒小組合作玩《拉個圓圈走走》的游戲)
(六)圖片:他們排排坐(背景音樂)
師講述后面幾幅圖:在學(xué)校里,他們整整齊齊地排排坐,放學(xué)了,他們又跑又跳,開開心心的回家了。一天,媽媽要去買東西,她對小藍說:“你待在家里別出去! 可是,小藍沒有聽媽媽的話,還是跑出去找小黃了。他跑到街對面的房子一看——唉,房子里沒有人。他這邊找找,那邊找找,找呀找呀……突然在拐彎角上,找到了小黃!
1.想想看,這時候小藍的心情會是什么樣的?(高興,興奮,開心)
2.小藍和小黃兩個好朋友見了面會做些什么,說些什么呢?(鼓勵幼兒大膽地表達)
(七)圖片:抱在一起
他們真的開心地抱在了一起,可是,發(fā)生了什么事呢?”(畫面定格)
① 出示黃色和藍色的水粉顏料:這里有小黃和小藍,我們一起來看一看, 他們抱在一起時到底會發(fā)生什么事?
② 師用顏料示范:小藍找到了小黃,他們開心地抱在一起,抱呀,抱呀!結(jié)果他們變啦!(引導(dǎo)幼兒觀察到顏料變成了綠色)
③ 請幼兒也用“小藍”和“小黃”的顏料進行操作:看一看,你們的小藍和小黃是不是也變了?
(八)圖片:變成綠色
原來小藍和小黃抱在一起變成了綠色。
(九)圖片:在公園玩
師連貫講述后面幾幅畫面:可是,他們不知道。然后去公園玩,他們穿過一條隧道,追著小橙玩,又爬上一座大山。啊,好累呀,他們回家去了。
(九)圖片:回到家里
小藍和小黃回到家,他們的爸爸、媽媽會對他們說些什么呢?
聽錄音(藍爸爸和藍媽媽的話):“你不是我們的小藍,你是綠的!
聽錄音(黃爸爸和黃媽媽的話):“你不是我們的小黃,你是綠的!
(十)圖片:哭泣
聽了爸爸、媽媽的話,小藍和小黃怎么了?
(十一)圖片:流下眼淚
師繼續(xù)講述:小藍和小黃好傷心,他們哭了,流出了大滴的藍眼淚和黃眼淚。他們哭啊哭啊,直到全部都變成了眼淚。最后,他們把自己收攏到了一起,他們說:“現(xiàn)在爸爸媽媽能認出我們來了吧?”于是,小黃跟著小藍先回到小藍的家。藍媽媽和藍爸爸見到他們的小藍,開心極了。又是抱又是親。他們也抱了小黃……但是,快看,發(fā)生了什么事?(它們變成原來的樣子了)現(xiàn)在,他們知道是怎么回事了。于是,他們走到街對面小黃的家里報告這個好消息。大家高興地互相擁抱。慶祝找到了自己的孩子。孩子們一直玩到吃晚飯的時間,故事講完了。
三、完整欣賞
引導(dǎo)幼兒看圖完整欣賞故事。
四、延伸活動
今天我們聽了《小藍和小黃》的故事,那小紅和小籃,小黃和小紅之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?在后面老師給你們準備了一些顏料,你們先去玩一玩,然后編一個屬于我們自己的顏色故事吧!
活動方案 篇2
游戲名稱:責(zé)任
游戲人數(shù):每組4人
游戲道具:無
游戲規(guī)則:
1、每個小組中兩人面對面站著,另兩人面對面蹲下,一個站著的人和一個蹲下的人為一方,另外一個站著的人和蹲著的人是他們的地對方;
2、首先,站著的兩人石頭、剪刀、布或老虎、杠子、雞,進行比賽,如果誰贏了,則和他為同一方蹲著的人掛對面蹲著的人一個鼻子;
3、然后,蹲著的兩人站起來,站著的人蹲下去,再次由站起的人比賽,蹲著的人進行懲罰。
團隊中相互往往會推脫自己的責(zé)任,這樣對于一個團隊必然不好,好的團隊大家會認為,隊友的失誤是我造成的,就好比籃球賽場上,你傳的球,同伴沒接到,這時你的責(zé)任,因為你沒判斷好形勢和對同伴不了解就傳球。
這個游戲主要讓大家在游戲中思考應(yīng)該如何看待責(zé)任,當別人失敗時自己該怎么辦?這個游戲適合作為企業(yè)晨會游戲,能提高團隊間的相互理解和協(xié)調(diào)能力。
活動方案 篇3
一、活動背景:
每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的.善待地球,保護環(huán)境,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題:
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的:
提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
四、活動口號:
保護地球,人人有責(zé)。
五、活動時間:
20xx年3月21日
六、活動地點:
公園(未定)
七、活動人數(shù):
40人(包括2名攝影人員,2名記者)
八、活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:××青年志愿者服務(wù)隊;
九、活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容:
1、根據(jù)對方負責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預(yù)算:未定
十一、活動中應(yīng)注意及細節(jié):
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
活動方案 篇4
一、活動目的
通過聯(lián)誼活動,增進與客戶之間的感情,讓客戶了解公司20xx年工作規(guī)劃和新品上市計劃,堅定客戶對養(yǎng)生酒市場的信心,同時宣布促銷政策,引導(dǎo)客戶采購養(yǎng)生酒。
二、活動主題
共筑養(yǎng)生事業(yè) 服務(wù)人民健康
三、活動時間
20xx年元月17日
下午(周五)農(nóng)歷臘月十七
四、活動地點 巨洋酒店四樓兩江春廳
五、參加人員
(一)公司參加人員:公司股東、全體員工;
(二)合作伙伴、潛在客戶;
(三)活動主持:
六、會場布臵
(一)會場外
1、餐廳大門口安放引導(dǎo)牌,兩名員工負責(zé)迎賓;
2、電梯入口設(shè)臵x展架、易拉寶指示牌,兩名員工負責(zé)電梯口接引至?xí)䦂鲩T;
3、兩名員工在會場門口引導(dǎo)客戶、發(fā)放禮品并將客戶引到座位。 (二)會場內(nèi)
1、會場兩側(cè)擺放易拉寶,舞臺布臵噴繪布景。整個現(xiàn)場布臵目標是“典雅大方,透出一種溫馨、和諧的氛圍”。
2、舞臺背景設(shè)計,以簡潔突出本次活動主題;
3、現(xiàn)場背景音樂。
七、活動流程
1、17:00—18:00來賓在服務(wù)人員的陪同下相互交流、暢談,播放輕音樂;
2、18:00—18:15總經(jīng)理致新年答謝辭;
3、18:15晚宴開始;
4、18:20—18:25團隊展示、感恩客戶;
5、18:25—18:35公布年度合作伙伴前三名,并頒發(fā)紀念品; 6、18:35—18:50客戶分享成功經(jīng)驗;
6、18:50—19:00獨唱《父親》;
7、19:00—19:10公布團購單位前三名,并頒發(fā)紀念品;
8、19:10—19:20客戶分享飲酒后的感受;
9、19:10—19:20介紹公司即將推出的三款產(chǎn)品;
10、19:20—19:25合唱《明天會更好》;
11、晚宴結(jié)束,送客(背景音樂《難忘今宵》)。
活動方案 篇5
一、 全體起立,匯報人數(shù)
二、 敬禮、出旗
三、 活動開始,請主持人
四、 活動內(nèi)容:
甲:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……
甲乙:哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲:請聽詩朗誦《生命的琴弦》。
(節(jié)目略)
乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零我們應(yīng)該學(xué)會保護自己。同學(xué)們你們平時在家遇到危險會怎么辦呢?
(請同學(xué)回答)
甲:是啊,遇到困難打110,下面請聽相聲《打電話》
。ü(jié)目略)
甲:是啊,110、119這些電話都是為了更好的保護我們而設(shè)立的
乙:而我們亂打的話就會占用了線路資源,使真正處于危險狀態(tài)的報警求助得不到及時處理,嚴重地干擾了正常接處警工作。
甲:所以我們要學(xué)法懂法,做個守法的小公民。我們來看看 潘希韋、萬婧、楊珊、李馳騁 等人是怎么做的,請欣賞三句半《平安屬于你我他》
。ü(jié)目略)
甲:戰(zhàn)國時期的思想家孟子說:"不以規(guī)矩,不成方圓。"
乙:我們小學(xué)生行為的"規(guī)"和"矩"指的是什么呢?它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
甲:說到日常行為規(guī)范,我們來看看同學(xué)們的《課間活動》吧
。ü(jié)目《課件打架》、《三字經(jīng)朗誦》、《英語角活動》、《操場活動》、《音樂室舞蹈表演》、《課件順口溜》略)
乙:是啊,不光是課間,我們小學(xué)生應(yīng)從各個方面遵守規(guī)范,你看我們班的同學(xué)就編了一首拍手歌,大家來聽聽拍手歌。
(《拍手歌》節(jié)目略)
甲:同學(xué)們編得真好,我們不光要說更要做得好,今天我們要爭做一名守法的好學(xué)生
乙:明天我們要成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
合:請欣賞歌曲《祖國,祖國,我愛你》
。ü(jié)目略)
班主任講話:親愛的同學(xué)們,首先祝賀你們成功召開了本次班隊活動,通過本次班隊活動相信同學(xué)們已認識到,守法我們可以從小事、從身邊的事做起,希望同學(xué)們能如你們所說“今天要爭做一名守法的好學(xué)生,明天要成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材!”謝謝大家!
五、 呼號
六、 退旗幟
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