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寫作比賽實施方案（通用10篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的寫作比賽實施方案，歡迎閱讀與收藏。
寫作比賽實施方案 篇1
為慶祝中國第16屆記者節(jié)，學(xué)院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學(xué)子，這些應(yīng)是我們的`強項，尤其是寫作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學(xué)們的寫作水平，鼓勵同學(xué)們多寫多練，我院擬以班級為單位，結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
活動時間：
20xx年10月27—11月23日
活動對象：
新聞學(xué)院20xx級、20xx級所有同學(xué)，其他年級同學(xué)可自愿參加。
活動內(nèi)容：
�。�1）學(xué)習(xí)階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數(shù)20xx-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
�。�2）評比階段：11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后，進行班級內(nèi)部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團委，由學(xué)院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
�。�3）獎項設(shè)置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)�；各班級按照組織工作情況及同學(xué)獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
寫作比賽實施方案 篇2
一、比賽目的
為了提高三大隊學(xué)員的.學(xué)習(xí)興趣，加強寫作能力,發(fā)揚本大隊的語言特色和促進文化交流，展現(xiàn)本大隊學(xué)生的寫作水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活。三大隊五明學(xué)社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語寫作比賽，為喜愛寫作的同學(xué)們又一次提供發(fā)展自我的平臺。
二、比賽時間
XX年十二月三日下午14：30至16：30
三、比賽地點
xxx雙語法律事務(wù)；xxx雙語治安區(qū)隊教室
四、比賽選手人員：xxx
五、比賽方式
1.現(xiàn)場指定題目；
2.文體:議論文(字數(shù)1000-1500字)；
3.限時兩個小時。
六、評選標準.
1、主題鮮明,觀點正確；
2、論點突出,論據(jù)充分；
3、文章的內(nèi)容接近現(xiàn)實生活，對社會有益；
4、字體工整，書面整潔。
七、評選老師：xxx
八、擔(dān)任機構(gòu)
1、總策劃：
2、副策劃：
3、考場秩序：
4、攝影：
九、設(shè)置獎項
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
十、賽場紀律要求
1、嚴禁攜帶與比賽有關(guān)的書籍和資料；
2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧嘩；
3、比賽過程中參賽者手機必須處于關(guān)機狀態(tài)；
4、比賽結(jié)束后把稿子反壓在桌上方可離開教室；
5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經(jīng)查處,取消比賽資格。
十一、主辦單位：三大隊團總支
十二、承辦單位：民族部、三大隊五明學(xué)社
寫作比賽實施方案 篇3
一、活動背景
悠悠墨香，縈繞在無數(shù)莘莘學(xué)子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山，懷揣著理想與熱血進入大學(xué)校園，在這里，他們的個性可以得到釋放，可以書寫他們?nèi)碌娜松�。舉辦新生特長賽的歷史久遠，其中新生寫作賽作為特長賽之一，涌現(xiàn)了許許多多熱愛文學(xué)，具有深厚文學(xué)功底的新生。
二、活動目的及意義
通過此次活動，加深新生對自己道德修養(yǎng)的提高，對道德素質(zhì)的深切認識，加深自己對明辨修德的理解，發(fā)掘文藝人才，提高寫作水平，以筆代口，表達自己的內(nèi)心世界，提高我們大學(xué)的整體道德素質(zhì)修養(yǎng)。
三、參與者
面向級計算機科學(xué)與工程學(xué)院全體新生
校決賽階段人數(shù)：計算機科學(xué)與工程學(xué)院6—10人
四、活動地點時間
活動地點：逸夫樓108
活動時間：9月27日下午2：00
五、寫作要求
緊扣“明辨修德，創(chuàng)于我思”這一主題，題目自擬，文體不限，議論文字數(shù)不少于2000字，散文字數(shù)不超過3000字，舞臺劇本小品文不超過5000字，詩歌不超過40行。
六、活動流程
1、前期準備
�。�1）9月22日——24日在學(xué)院內(nèi)宣傳，號召廣大新生積極參與。
�。�2）9月25日中午12點之前14級新生每個班級至少推薦2位同學(xué)參加比賽，14級年級總支將選手報名信息收集匯總并上報學(xué)習(xí)部。
�。�3）活動前期，各班班委進行宣傳，鼓勵廣大同學(xué)積極參與，使更多對文字感興趣的同學(xué)參與進來。
2、活動具體流程
�。�1）在9月27日下午2：00舉行，方式為主題寫作，用給定的主題在150分鐘內(nèi)寫一篇文章，上交后由評委團進行評比，得分最高者為第一名，依次排名。
�。�2）進場方式采用對號入座，即按我們事先安排好的位置入座，并有相應(yīng)的名單進行簽到。
�。�3）評比：由學(xué)院的評委團挑選評判，以作品的總分，得出各等級獲獎作文；從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學(xué)參加校決賽，校決賽由校評委評選。
�。�4）活動到場嘉賓：計算機科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記及學(xué)工辦老師、學(xué)習(xí)部全體成員、學(xué)生會其他部門相關(guān)工作人員。
�。�5）應(yīng)校團委要求，挑選出6—10名人員參加校決賽，在10月10日之前將學(xué)院參加決賽的人員推薦表（含電子檔）發(fā)到校團委。
七、評議細則
1、確定評委團：分別由書記、輔導(dǎo)員、主席團及學(xué)習(xí)部組成評委團。
2、為保證比賽的公平性，參賽者在提交參賽作品時，由學(xué)習(xí)部工作人員對作品進行編號匯總，并將編號后的作品匿名提交給評委團。
3、參賽選手上交的作品需要語句明確，凝練得當，立意明確。
4、整體上，采用分項評價整體給分的`評分方法，滿分10分。也就是說，在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。
5、每3個錯別字扣2分，重復(fù)不計，扣滿10分為止。
6、賦分中提及的檔次，通常情況下為3分。
7、確認抄襲，經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同，最高不超過5分。
8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分以下。語言形象生動，富有韻味，很有文化底蘊的文章賦分應(yīng)當上浮。
八、比賽注意事項
�。�1）選手在比賽開始前二十分鐘到場，我們將事先安排好座位，選手請對號入座。主持人介紹完比賽規(guī)則后，到點準時開始比賽，遲到超過十五分鐘者視自動棄權(quán)處理，不予再進入賽場，以免影響其它選手比賽。
�。�2）比賽時不得中途離場，但已經(jīng)完成作品的同學(xué)可以交給工作人員并離場，離場后不要在比賽場附近逗留，喧嘩，以免影響其他選手進行比賽
�。�3）比賽時間為兩個半小時，比賽時請各位選手把手機關(guān)機或調(diào)成振動或靜音。
�。�4）大賽開始后，嚴禁使用手機等一些儲存設(shè)備，如有發(fā)現(xiàn)，則取消資格！
�。�5）本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學(xué)參加，否則將計入班級考核。
九、獎項設(shè)置
一等獎：3名 證書；鋼筆
二等獎：3名 證書；杯子
三等獎：5名 證書；筆記本
優(yōu)勝獎：5名 證書
十、各人員工作安排
人員安排：
主持人：學(xué)習(xí)部王琛
體育部：兩個人負責(zé)簽到。
宣傳部：負責(zé)前期、后期的活動宣傳及拍照。
外聯(lián)部：負責(zé)購買活動所需物品及拉贊助。
學(xué)習(xí)部：全體成員負責(zé)會場布置，維持賽場秩序，紀律。
志愿團：負責(zé)比賽場地的衛(wèi)生打掃。
十一、活動詳細流程
時間 具體事宜
13：00 負責(zé)人員到達會場布置
13：50 布置工作基本完成并完成簽到
14：00 活動開始，首先主持人開場白，嘉賓講話14：15 主持人介紹細則
14：30 比賽正式開始
17：00 收卷
后期評委團評比，約2~3天左右！
計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 9月21日
寫作比賽實施方案 篇4
一、活動宗旨
為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的.點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。
二、活動時間
學(xué)生交稿時間為：10月17日—10月24日
作文評比時間為：10月25日—10月27日
三、參賽對象
全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
四、活動內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容
可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
1、寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》
2、點滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》《假如再有一次機會》 《心事》 《我在變》
3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會放棄》 《心靈的距離》《接受與付出》 《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《感恩》
�。ǘ┮� 求
�、佟⒔y(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
�、�、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
�、邸⑹惆l(fā)真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。
�、堋⒆魑捏w裁不限，字數(shù)不少于600字。詩歌不少于15行。
⑤、正確使用標點符號，寫規(guī)范字。
五、獎勵辦法
分年級評選設(shè)獎。
初一年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名
初二年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名
初三年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名
六、評閱細則
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優(yōu)秀作文參加年級復(fù)評。
2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。
七、評閱小組：xxx
八、評閱時間及地點
時間：10月26日（星期三）下午
地點：多媒體教室
寫作比賽實施方案 篇5
活動名稱：蘇工院“我是文曲星”詩歌寫作比賽
活動組織：社團聯(lián)合會學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社
活動時間：xx年5月14日
一、 活動背景
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘月天如洗”的靜夜，沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心�！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵�！睂τ谖覀兇髮W(xué)生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會了把閱讀當成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境。現(xiàn)在，讓我們大家一起走進蘇欣緣，走進文學(xué)的世界！
二、活動目的
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學(xué)對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的`文章，書籍，在文學(xué)的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵，做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當代學(xué)生，為促進校園社團建設(shè)做出自己的貢獻。
1、豐富校園社團文化
2、促進各社員之間的交流與合作
3、增進社員之間的感情、加強彼此的交流與合作
4、為有才華的學(xué)生提供展示自我的舞臺
5、促進優(yōu)秀的文學(xué)流行校園，使校園內(nèi)氛圍和諧，積極向上。
三、活動主題
心靈的觸動 文學(xué)的靈魂
四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學(xué)
五、活動地點
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室
六、活動人員
�。ㄒ唬�、總負責(zé) ： 劉項
負責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長
�。ǘ�、參加人員：全院有意參賽人員
�。ㄈ�、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員
七、活動形式
此次活動由社長劉項擔(dān)任總指導(dǎo)，張波波負責(zé)監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量，各部門的部長具體指揮，監(jiān)察部負責(zé)賽場秩序，具體操作方法于下周三社團例會再安排事項。
八、活動步驟
�。ㄒ唬�、活動前期工作
小組人員分工：每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類好。
準備物資：碳黑筆一支、8張16k的紙
(具體物資看賽場需要臨時安排)
�。ǘ�、活動中各部門的分工
組織部：負責(zé)人員調(diào)動，活動后資料整理
外聯(lián)部：負責(zé)人員與其他社團之間的流動
宣傳部：負責(zé)本次活動中宣傳報名活動，出海報
記者部：負責(zé)活動中，對其他學(xué)生的采訪，意見反饋
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書
后勤部：負責(zé)本次活動中所需的各種物資
�。ㄈ┗顒恿鞒�
原創(chuàng)詩歌比賽
文學(xué)朗誦比賽
謎語問答比賽
�。ㄋ模┗顒雍笃诠ぷ�
后勤部：清理活動現(xiàn)場
組織部、宣傳部：將活動資料進行整理，照片的篩眩
九、活動獎勵
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套 、蘇欣緣文學(xué)社期刊
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
三等獎：授“秀才”頭銜 、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本
參與獎：贈文學(xué)社期刊一本
另外凡是獲獎作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊
十、注意事項
1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，顯示當代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進入場地后，各社員一定要遵守紀律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場地清理干凈 。
寫作比賽實施方案 篇6
一、大賽主辦單位：廣州金童文化傳播有限公司
協(xié)辦單位：廣東省小學(xué)語文教研會、廣州軟件信息廣場
二、大賽目的：
為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導(dǎo)學(xué)校作文觀念轉(zhuǎn)變的大型活動�！艾F(xiàn)場作文”將突破目前學(xué)生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的.陋習(xí)，改變學(xué)生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現(xiàn)狀。通過現(xiàn)場作文，引導(dǎo)學(xué)生參與生活，體驗生活，抒寫生活。
“現(xiàn)場作文”活動必將對提高作文教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，發(fā)現(xiàn)有寫作特長的學(xué)生，彰顯作文教學(xué)改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。
三、參賽對象：汕頭市小學(xué)四、五、六、初一、初二年級的學(xué)生
參賽對象分析：汕頭市小學(xué)每個年級有數(shù)多萬學(xué)生。本次大賽主要參賽對象為四、五、六年級的學(xué)生。 大賽初賽以命題方式，組織學(xué)校發(fā)動參賽。
大賽主要發(fā)動參賽區(qū)域為汕頭、潮陽、揭陽等地區(qū)。
四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：
◆初賽時間：各校于放寒假前發(fā)動報名，發(fā)放參賽卡讓學(xué)生展會期間自行參與。 地點：在各學(xué)校進行。
◆選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。
具體分參賽區(qū)縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。（暫定）
地點：汕頭展覽中心
◆決賽時間：3月3日（星期六）（暫定）
地點：汕頭展覽中心
�。ㄗⅲ撼踬惡螅髻悈^(qū)選出20名選手（四年級2名，五、六年級各三名），參加選拔賽，選出最后三名選手（每年級一名）參加決賽。）
五、參賽辦法
1、初賽組織由各區(qū)縣學(xué)校負責(zé)。初賽采用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學(xué)校可根據(jù)各自情況翻試題。
2、各校于4月18前自行組織選拔。
3、各區(qū)、縣學(xué)校10天內(nèi)評選出進入決賽的學(xué)生名單，每校3名學(xué)生，每年級一名，于5月8日把進入決賽的大賽組委會現(xiàn)代中小學(xué)生報社社務(wù)部。
寫作比賽實施方案 篇7
活動引言：濟滄海兮掛古之云帆，破千浪兮看今之長風(fēng)。弘文學(xué)以赤誠，競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天，經(jīng)濟法律系長風(fēng)文學(xué)社第一屆現(xiàn)場作文創(chuàng)作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學(xué)夢想的學(xué)子們，請盡情地揮灑青春的才情，運你飽蘸情誼的`妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風(fēng)格，來展示分校學(xué)子獨樹一幟的文學(xué)魅力與風(fēng)采。
一、活動主題：匯分校文學(xué)毓秀，展才思妙筆華章
二、活動目的：
為了豐富社團活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我文采、促進文學(xué)交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學(xué)生活增添亮點，讓廣大文學(xué)愛好者能夠同競文學(xué)創(chuàng)作、共賞文學(xué)佳作、齊樂文學(xué)收獲。
四、活動組織者：經(jīng)濟法律系長風(fēng)文學(xué)社
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動時間：xx年4月20日
七、活動地點：k206
八、活動報名：
1、短信報名： 朱同學(xué)：
2、@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博報名
3、比賽現(xiàn)場報名
九、活動細則：
1、比賽形式：現(xiàn)場創(chuàng)作
2、活動流程：分為上午、下午兩場
上午：9：20 到達k206簽到
9：30 宣讀比賽細則
9：40 公布考題、發(fā)放紙張
9：45 開始創(chuàng)作
12：15 結(jié)束創(chuàng)作
下午：14：20 到達k206簽到
14：30 宣讀比賽細則
14：40 公布考題、發(fā)放文章
14：45 開始創(chuàng)作
17：15 結(jié)束創(chuàng)作
3、稿件要求：根據(jù)所給的話題或關(guān)鍵語句進行創(chuàng)作，體裁不限，文體不限，字數(shù)1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內(nèi)容積極、健康向上， 題目自擬。
4、參賽者注意事項：
�。�1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權(quán)；
�。�2）參賽者進入考場請將手機調(diào)成振動、靜音或者關(guān)機，切不可用手機搜索相關(guān)資料，如有發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格；
�。�3）保持賽場的安靜，大聲喧嘩者經(jīng)警告仍不聽者將取消參賽資格；有問題者請舉手示意，以免打擾到其他參賽選手；
�。�4）考題、紙張由主辦方長風(fēng)文學(xué)社統(tǒng)一發(fā)放，筆自帶（統(tǒng)一黑色水筆）；
�。�5）不可無故中途離開考場，不可早于結(jié)束時間前半小時離場；
�。�6）比賽結(jié)束后，請將作品上交至講臺，嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動：
�。�1）比賽結(jié)束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失；
�。�2）由主辦方長風(fēng)文學(xué)社整理作品，統(tǒng)一給作品編號、備檔，安排長風(fēng)文學(xué)社各組負責(zé)人及編審組成員進行稿件的初審、復(fù)審，邀請我校任職教師及文學(xué)社歷任負責(zé)人進行稿件的終審；
（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進度；
（4）及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手，并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目；
�。�5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；
�。�6）活動進度和疑義請關(guān)注或@福建師大福清分校長風(fēng)文學(xué)社微博和博客，或者電話聯(lián)系：朱同學(xué)：
十、獎項設(shè)置：
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎 1名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎 2名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽三等獎 3名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎 若干
對于獲獎文章作者將根據(jù)獎項級別頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)獎品鼓勵。獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續(xù)刊登于文學(xué)社社刊、社報，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
寫作比賽實施方案 篇8
一、活動背景：
三月春回暖，詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應(yīng)呂梁學(xué)院校團委校園文化節(jié)號召，同時為充分展現(xiàn)呂梁學(xué)院學(xué)子風(fēng)采、積極推動我校校園文化建設(shè)，呂梁學(xué)院思政系特此承辦以“書青春，激情飛揚;揮筆墨，妙筆生花”為主題的現(xiàn)場寫作大賽，同學(xué)們可以盡情展現(xiàn)自我。
二、活動目的：
為豐富同學(xué)們精彩的校園文化生活，提高寫作水平與文學(xué)素養(yǎng)，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互進步，并烘托出當代大學(xué)生健康、活潑、勤奮、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,同時也為加強我校精神文化建設(shè)，促進呂院學(xué)子們文學(xué)的'創(chuàng)作，為渴望以文學(xué)形式展示自我的同學(xué)們提供平臺，以促進我院同學(xué)間的文學(xué)交流，幫助他們陶冶情操，使其勞逸結(jié)合，現(xiàn)特將“現(xiàn)場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發(fā)展。我們相信，現(xiàn)場寫作大賽將積極推進校園文化的建設(shè)。
三、活動意義：
“現(xiàn)場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞臺，是一場堅定信念的大賽，是一場氛圍濃厚的文學(xué)盛會。整場比賽倡導(dǎo)了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風(fēng)尚，不僅能夠提高學(xué)生的文
學(xué)素養(yǎng)，還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現(xiàn)場寫作大賽”將挖掘出一批文學(xué)人才，增強校園文化節(jié)在學(xué)生中的影響力。
四、活動主題：
書青春，激情飛揚；揮筆墨，妙筆生花
五、活動時間：
前期宣傳、報名：3月22日至3月27日
初賽：3月30日（星期日）15:00～16:00
復(fù)賽：4月13日（星期日）15:00～16:00
決賽：4月20日（星期日）15:00～16:00
六、活動地點：
初賽：新校區(qū)階梯1-C101、1-C102教室
復(fù)賽：新校區(qū)階梯1-C101教室
決賽：新校區(qū)階梯1-C101教室
七、參加對象：
呂梁學(xué)院在校全體學(xué)生
八、組織單位：
主辦單位：呂梁學(xué)院校團委
承辦單位：呂梁學(xué)院思政系
九、前期準備：
�。ㄒ唬⿲徍瞬⒋_定比賽試題（由宮東紅負責(zé)）
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎海ㄓ尚哮櫲遑撠�(zé)）
本次校園文化節(jié)現(xiàn)場寫作大賽為擴大校園影響度，將采取以下幾種宣傳方式：
1、橫幅宣傳（懸掛于教學(xué)樓前）
2、海報宣傳（張貼于各教學(xué)系宣傳欄）
3、展板宣傳（分設(shè)于新舊餐廳前）
4、思政系學(xué)生會工作人員深入各教學(xué)系進行口頭宣傳
5、聯(lián)系校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳
（三）比賽場地的聯(lián)系與安排（由張義林負責(zé)）
�。ㄋ模┍O(jiān)考人員的安排：（由喬建軍負責(zé)）思政系分團委學(xué)生會自律部擔(dān)任大賽監(jiān)考人員
十、賽場工作安排：（由高琴琴負責(zé)）
�。ㄒ唬﹥�(nèi)部人員提前布置考場
�。ǘ┍荣愖话才�
�。ㄈ┮龑�(dǎo)參賽者入座人員
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T必須佩帶工作證
（五）賽后整理試卷，做好統(tǒng)計并清掃考場衛(wèi)生
十一、后期工作安排：（由張盼慧負責(zé)）
�。ㄒ唬┙M建批閱組審評文章
�。ǘ┰嚲砼喭戤吅蟀聪祪Υ�
�。ㄈ┱褂[優(yōu)秀作品，統(tǒng)計獲獎名單，并以喜報形式在全院公布
十二、活動流程：
�。ㄒ唬﹫竺喝９�17個系，本次比賽以系為單位報名參加。每系推選出6人參加初賽，共計102人，要求以系為單位上交報名表，統(tǒng)一交至思政系辦公室。
（二）比賽流程：
1、初賽：由17個系每系每人到場后現(xiàn)場作命題作文，限時1小時，字數(shù)不少于600字，文體不限（詩歌除外）。初賽采取系內(nèi)淘汰方式，將各系6人淘汰至各系3人，剩余各系3人進入復(fù)賽。
2、復(fù)賽：由各系剩余3人進行比賽，到賽場后現(xiàn)場作命題作文，限時1小時，字數(shù)不少于600字，文體不限（詩歌除外）。復(fù)賽將按團體分數(shù)進行排名，全校前10個系獲得晉級資格，后7名則被淘汰。至此，17個系將淘汰7個系，剩余10系進入決賽。
3、決賽：由剩余10系每系3人進行比賽，到賽場后現(xiàn)場作命題作文，限時1小時，字數(shù)不少于600字，文體不限（詩歌除外）。決賽中將決出團體獎及個人獎。
�。ㄈ┍荣愐�(guī)則：
1、要求內(nèi)容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達明確，能夠體現(xiàn)當代大學(xué)生文化生活的良好風(fēng)貌。
2、參賽者需提前十分鐘進場，考試開始后未能準時進入考場者按棄權(quán)論處。進場后需保持賽場的安靜和整潔，不可隨意翻閱場內(nèi)物品。
3、稿紙、草稿紙統(tǒng)一發(fā)放，參賽者自帶文具即可。
4、比賽過程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場，選手間不得相互交流，不得使用手機與他人通訊及查閱資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消所在系參賽資格。
5、比賽結(jié)束后，監(jiān)考官迅速將答題紙和稿紙全部收回，不可拖延時間。
6、初賽、復(fù)賽晉級名單評審團打分過后由思政系統(tǒng)一通知各系。
7、本次比賽初賽采取個人分數(shù)制度，每系分數(shù)前3名進入復(fù)賽。復(fù)賽采取團體分數(shù)制度，由進入復(fù)賽的每系3人分數(shù)相加，得分在前的10個系進入決賽。決賽采取綜合分數(shù)制度，按照得分評出團體獎及個人獎。
（四）評分細則：
注：比賽采用百分制
十三、獎項設(shè)置：
�。ㄒ唬F體獎：一等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
二等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
三等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
�。ǘ�人獎：一等獎一名頒發(fā)獎金100元+校級榮譽證書二等獎兩名頒發(fā)獎金50元+校級榮譽證書三等獎三名頒發(fā)獎金30元+校級榮譽證書
十四、后續(xù)工作：
1.學(xué)生會辦公室部對優(yōu)秀獲獎選手及其作品進行宣傳報道。
2.新聞部負責(zé)編輯報道簡訊，發(fā)表文章至校園網(wǎng)和思政系網(wǎng)頁。
3.思政系學(xué)生會對這次活動進行總結(jié)，提交活動總結(jié)報告。
十五、注意事項：
1、本場比賽不收取任何參賽費用。
2、監(jiān)考官應(yīng)嚴格遵守時間，若有糾纏不休不交卷者，監(jiān)考官有權(quán)立即取消參賽資格。
3、閱卷者應(yīng)遵守公平公正公開的評判原則。
4、比賽試題絕對保密，組織者不能泄密。
5、比賽的要求和注意事項在比賽開始之前說明。
寫作比賽實施方案 篇9
一、題目：
待定
二、活動時間：
20xx年4月25日
三、活動對象：
電子系大一和大二全體同學(xué)
四、比賽活動地點：
階一教室
五、主辦單位：電子系英語交流社
�。�1）活動形式：英語現(xiàn)場寫作
�。�2）活動目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活
六、前期準備工作：
a)制定比賽規(guī)則
b)成立活動委員會：活動委員會成員由英語交流社團成員參加組成委員會負責(zé)此次活動的`全部事情
七、具體安排：
1、前期組織與宣傳階段：
1)下發(fā)活動通知到各班。
2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計好報至負責(zé)人處.
a)比賽結(jié)束后，由評委老師評出最后的成績
b)最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品（待定）等待通知
c)獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
寫作比賽實施方案 篇10
一、活動組織
主辦單位：團縣委、縣教體局、縣地稅局
二、征文時間
征文活動于20XX年3月22日開始，截稿時間為4月10日。
4月20日公布獲獎結(jié)果，獲獎名單和作品將在體委廣場進行展示，接受群眾監(jiān)督。
4月底舉行頒獎典禮。
三、活動對象：
全縣中小學(xué)在校學(xué)生。
四、投稿要求
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負。
2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。字數(shù)不限，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。
4、各鎮(zhèn)街中心校、縣直各學(xué)校，每校報送高中部優(yōu)秀作品20篇，初中部優(yōu)秀作品20篇，小學(xué)部優(yōu)秀作品20篇。4月10前學(xué)生手稿統(tǒng)一報送至教體局團委辦公室。
五、評獎標準
一等獎3名：高中部、初中部和小學(xué)部各一名，獎品為各600元獎金或紀念品；
二等獎6名：高中部、初中部和小學(xué)部各兩名，獎品為300元獎金或紀念品；
三等獎9名：高中部、初中部和小學(xué)部各3名，獎品為100元獎金或紀念品；
優(yōu)秀獎30名：高中部、初中部和小學(xué)部各10名，獎品為50元紀念品。
六、備注
請各學(xué)校做好初選工作，確保作品質(zhì)量，按時報送作品。
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