【精品】活動(dòng)方案范文集錦9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
“感受自然氣息，體驗(yàn)天然氧吧，播種希望見(jiàn)證成長(zhǎng)的快樂(lè)!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態(tài)的最好方式。
即將春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠(yuǎn)離都市的喧囂，相約來(lái)到神奇的銅鼓天柱峰生態(tài)氧吧，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動(dòng)時(shí)間
2月5日—2月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
天柱峰國(guó)家森林公園
天柱峰景區(qū)位于江西省銅鼓縣大塅鎮(zhèn)，距離長(zhǎng)沙不足150公里，距離南昌130公里，距離武漢不足300公里，大廣(G45)高速和昌銅高速可直達(dá)景區(qū)。天柱峰國(guó)家森林公園森林覆蓋率高達(dá)95%。境內(nèi)青山綠水、森林郁蔽、丹霞紅巖、群峰聳翠、流泉飛瀑點(diǎn)綴其間，生態(tài)環(huán)境良好。其主要景點(diǎn)天柱峰”石骨嶙剛、奇峭無(wú)雙、中天一柱、名不虛傳”,天柱峰三面臨水，煙波浩渺、云蒸霞蔚，湖光山色，相映成趣。加上神奇?zhèn)髡f(shuō)的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島。景區(qū)內(nèi)另有輕紗繚繞、銀鏈墜潭的“九龍飛瀑”，峭壁懸?guī)r、深不見(jiàn)底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”，此間群峰疊起，翠竹成林、藍(lán)天白云、青山綠水美景自然天成。另外還有湖中小島上“楓樹(shù)坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜。
四、種植認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種
紅楓樹(shù)
五、參與費(fèi)用及方式
(1)參與：170元/棵/年(含樹(shù)種費(fèi)、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門(mén)船票)
(2)自發(fā)組團(tuán)人數(shù)達(dá)到20人及以上，可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)一年。只需要支付證書(shū)、標(biāo)牌工本費(fèi)20元即可。每棵樹(shù)種植認(rèn)養(yǎng)費(fèi)用優(yōu)惠至150元/棵/年(含樹(shù)種費(fèi)、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門(mén)船票)
費(fèi)用說(shuō)明：
1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區(qū)門(mén)船票，每20人團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)獲贈(zèng)1個(gè)名額，滿40人團(tuán)隊(duì)免費(fèi)贈(zèng)2個(gè)名額，以此類(lèi)推，超過(guò)部分按規(guī)定購(gòu)買(mǎi)。
2.費(fèi)用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書(shū)寫(xiě)留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);
3.景區(qū)贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紅豆杉樹(shù)苗1顆(活動(dòng)后統(tǒng)一制作);
4.景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹(shù)木進(jìn)行免費(fèi)維護(hù)保養(yǎng);
5.活動(dòng)后認(rèn)養(yǎng)人可憑認(rèn)養(yǎng)認(rèn)證享景區(qū)門(mén)票折扣優(yōu)惠。
6. 景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹(shù)木所需的種樹(shù)工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元)，每三顆樹(shù)一套工具。
六、活動(dòng)流程及行程
游客報(bào)名→認(rèn)購(gòu)樹(shù)苗→辦理手續(xù)→領(lǐng)取認(rèn)養(yǎng)資料單→植樹(shù)留影→游覽景區(qū)
08：40(左右) 抵達(dá)天柱峰，辦理入園手續(xù)
09：30(左右) 落實(shí)認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種后由認(rèn)養(yǎng)人和天柱峰景區(qū)確定認(rèn)養(yǎng)信息。
10：20(左右) 指定地點(diǎn)集合，乘坐畫(huà)舫游船前往景區(qū)指定區(qū)域。
10：40(左右) 現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)，植樹(shù)完畢，在認(rèn)養(yǎng)單上填寫(xiě)相關(guān)個(gè)人或家庭信息和留言。
11：00(左右) 走懸空棧道、登天柱峰、靈石庵新年祈福、楓樹(shù)坪看孔雀、九龍飛瀑。
13：30(左右) 返回主碼頭.
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為熱烈慶祝建黨90周年，深化未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)增進(jìn)中小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，進(jìn)一步豐富校園文化生活，按照中央、省、市、縣文明辦〈〈關(guān)于開(kāi)展童心向黨歌詠活動(dòng)的通知〉〉的要求，決定在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展童心向黨歌詠比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：各班班主任及音樂(lè)老師
三、活動(dòng)安排
第一步：各班從;100首推薦的愛(ài)國(guó)歌曲名單;中任選一首作為參賽曲目。
第二步：以班為單位，班主任組織學(xué)唱歌曲。（節(jié)目形式：合唱、獨(dú)唱、表演唱、歌伴舞）。
第三步：參賽的班級(jí)需服裝統(tǒng)一、精神飽滿。
四、時(shí)間安排
xx年xx月xx日星期三
五、獎(jiǎng)勵(lì)制度
低年級(jí)組：小班——三年級(jí) 設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，紅歌獎(jiǎng)2名。
中年級(jí)組：四——六年級(jí) 設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，紅歌獎(jiǎng)2名。
高年級(jí)組：七——九年級(jí) 設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，紅歌獎(jiǎng)2名。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)“班級(jí)管理”分5分，獎(jiǎng)金60元。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)“班級(jí)管理”分3分，獎(jiǎng)金30元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)“班級(jí)管理”分2分，獎(jiǎng)金20元。
紅歌獎(jiǎng)獎(jiǎng)“班級(jí)管理”分1分，獎(jiǎng)金15元。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
感受與同伴游戲的快樂(lè).
學(xué)習(xí)關(guān)心他們 幫助他人。.
活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球, 打氣筒, 帶子
■活動(dòng)辦法
[導(dǎo)入]
用打氣筒吹氣球，并開(kāi)始講述主題.
“我們今天用氣球來(lái)玩游戲，大家認(rèn)為氣球可以怎樣玩呢?“
幼兒積極討論，表達(dá)自己。
[展開(kāi)]
�、� 把氣球高高的拋向空中，再接住。.
“哇 氣球掉下來(lái)了 我們抓住它!”
把氣球分給幼兒，進(jìn)行游戲。
② 還可以把氣球拋向朋友，相互進(jìn)行游戲。.
�、� 還可以這樣玩有游戲呢？
幼兒自由自主的玩。.
[結(jié)束]
在游戲中注意安全，和場(chǎng)所的選擇。.
托班健康活動(dòng)——快樂(lè)的跳跳蟲(chóng)
設(shè)計(jì)意圖：孩子們?cè)缟蟻?lái)園，經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動(dòng)目標(biāo)：
1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳，發(fā)展跳躍能力。
2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備；
人手一個(gè)塑料圈，音樂(lè)磁帶
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
能使學(xué)生引起對(duì)文化現(xiàn)象的關(guān)注，初步了解“長(zhǎng)城文化”的內(nèi)涵及其價(jià)值，從而引發(fā)探究的興趣。在指導(dǎo)學(xué)生閱讀同題材不同觀點(diǎn)的文章時(shí)，能繼續(xù)提高他們的比較思維能力。在相關(guān)的寫(xiě)作評(píng)價(jià)中，能繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新能力和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些關(guān)于長(zhǎng)城的錄象、圖片、文章。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
首先利用閱讀課組織學(xué)生欣賞長(zhǎng)城的錄象，然后兩課時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較閱讀、討論研究，最后一課時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作評(píng)價(jià)。這些活動(dòng)最好集中在一周內(nèi)舉行。
四、活動(dòng)步驟
1、 欣賞長(zhǎng)城的圖片。
2、 欣賞長(zhǎng)城的錄象。
3、 閱讀關(guān)于長(zhǎng)城的文章，討論下列論題：
長(zhǎng)城論壇
1、 觀看了那么多關(guān)于長(zhǎng)城的錄象，又閱讀了 《萬(wàn)里長(zhǎng)城的構(gòu)造》，請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下長(zhǎng)城在構(gòu)造上的特點(diǎn)。
2、 《萬(wàn)里長(zhǎng)城斷想》的作者想到了哪些問(wèn)題？
3、 趙武靈王建筑長(zhǎng)城被后人封英雄的稱號(hào)，而秦始皇卻因筑長(zhǎng)城而受到老百姓的控訴，你對(duì)這兩件事怎么看？建造萬(wàn)里長(zhǎng)城的功績(jī)究竟歸誰(shuí)？
4、 《長(zhǎng)城萬(wàn)里行》與《我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城》的作者在觀點(diǎn)上有何相同點(diǎn)？
5、 長(zhǎng)城與都江堰能放在一起扯嗎？你認(rèn)為余秋雨的評(píng)價(jià)公正嗎？
6、 我國(guó)的普通公民劉雨田成為世界上徒步萬(wàn)里長(zhǎng)城的第一人，這說(shuō)明什么？劉雨田還說(shuō)：“我的夢(mèng)還在繼續(xù)著�！蹦悴乱徊�，他繼續(xù)著的夢(mèng)是什么？
7、 吳祖光把萬(wàn)里長(zhǎng)城與北京的四合院、歐洲的古城堡相比，你認(rèn)為這樣比較說(shuō)出了長(zhǎng)城的什么價(jià)值？
4、 寫(xiě)作評(píng)價(jià)
以“長(zhǎng)城”為話題，自選角度，自擬題目，體裁不論，字?jǐn)?shù)不限，寫(xiě)一篇文章。
5、活動(dòng)總結(jié)與成果展示
選出佳作，舉行佳作欣賞會(huì)。
活動(dòng)方案 篇5
為推動(dòng)我�！笆屑�(jí)模范職工之家”小家建設(shè)向縱深發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)模范職工之家”，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)經(jīng)請(qǐng)示黨支部，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視支持，決定結(jié)合特色學(xué)校建設(shè)，于20xx年秋季在全校師生中廣泛開(kāi)展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動(dòng)，職工小家活動(dòng)方案�，F(xiàn)擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)宗旨
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，確立“以人為本，以心換心，以校為家”的服務(wù)理念，進(jìn)一步倡導(dǎo)以和為貴的和諧氛圍，營(yíng)造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨；進(jìn)一步倡導(dǎo)以人為本的管理理念，以依靠人為前提，把用好人作為基本途徑，把尊重人作為基本準(zhǔn)則，把為了人作為根本目的；進(jìn)一步倡導(dǎo)以德為先的內(nèi)涵文化，修煉教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代知識(shí)分子的精氣神；進(jìn)一步倡導(dǎo)以博為榮的進(jìn)取精神，博采眾長(zhǎng)，博覽群書(shū)，積淀學(xué)校的文化底蘊(yùn)。以小家建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)建特色學(xué)校，打造渝東名校，規(guī)劃方案《職工小家活動(dòng)方案》。
二、成立“小家”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：錢(qián)直樹(shù)
副組長(zhǎng)：熊 鵬（常務(wù)） 郭明仲 匡清海 白文珍
成 員：朱 珠 朱春花 左自才 工會(huì)委員會(huì)各委員
三、活動(dòng)內(nèi)容及分工
1、“職工小家”建設(shè)由政教處副主任、工會(huì)宣傳委員朱春花負(fù)責(zé)。以年級(jí)組、辦公室為單位，每個(gè)辦公室創(chuàng)建一個(gè)“職工小家”，由年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)組織辦公室全體成員，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
2、“少兒小家”建設(shè)由大隊(duì)輔導(dǎo)員左自才負(fù)責(zé)。以中隊(duì)（班）為單位，每中隊(duì)（班）創(chuàng)建一個(gè)“少兒小家”，由中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）組織班隊(duì)干部及全班同學(xué)，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
四、活動(dòng)要求
1、“小家”建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容要求結(jié)合自身特色和實(shí)際、創(chuàng)建目標(biāo)及理念，群策群力、集思廣益，力求新穎獨(dú)特，富有文化氣息、激勵(lì)作用和長(zhǎng)效機(jī)制。
2、“小家”創(chuàng)建活動(dòng)將與本期第五周教室布置一并進(jìn)行檢查評(píng)比，還將適時(shí)舉辦“小家”特色活動(dòng)展示及“小家”建設(shè)研討會(huì)。
3、教工會(huì)將制作統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)牌，展示“小家”創(chuàng)建活動(dòng)中選定的相關(guān)內(nèi)容，長(zhǎng)期懸掛在教室、辦公室門(mén)上。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
演繹職場(chǎng)風(fēng)采，啟航職場(chǎng)人生。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦職場(chǎng)精英大賽，豐富我校的校園文化，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)展就業(yè)設(shè)計(jì)、樹(shù)立正確的職業(yè)觀、明確就業(yè)發(fā)展方向，提高各方面素質(zhì)，為同學(xué)們的就業(yè)選擇和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定厚實(shí)的基矗
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：招生就業(yè)處、院團(tuán)委
七、承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
三、賽程安排策劃
一、活動(dòng)流程：
二、流程詳情：（虛設(shè)時(shí)間）
一）賽前宣傳（3月25日~3月26日）
�。�1）由招生就業(yè)處老師在班長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上作賽前總動(dòng)員；
�。�2）在學(xué)校公告欄上張貼職場(chǎng)精英大賽海報(bào)；
�。�3）在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并派發(fā)宣傳單；
二）職場(chǎng)精英大賽開(kāi)幕式（3月27日晚）
在水塔（即一號(hào)食堂旁）處，進(jìn)行大賽的開(kāi)幕式
1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開(kāi)幕式致辭
2）邀請(qǐng)贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表出席開(kāi)幕式，并請(qǐng)企業(yè)代表作開(kāi)幕致詞。
3）本校特色節(jié)目表演：龍獅隊(duì)表演、搖滾樂(lè)隊(duì)表演、雙節(jié)棍表演
4）主持人宣布開(kāi)幕式結(jié)束
三）報(bào)名階段（3月28日~3月31日）
（1）在全校范圍內(nèi)進(jìn)行以“xx杯職場(chǎng)精英大賽”的主題征集活動(dòng)；
（2）在各大宣傳欄處發(fā)布此次大賽模板，并安排工作人員設(shè)咨詢臺(tái)作有關(guān)贊助企業(yè)及此次大賽的咨詢和報(bào)名工作；
�。�3）在校園廣播臺(tái)中播報(bào)贊助企業(yè)與本社團(tuán)聯(lián)合推出的這項(xiàng)賽事；
（4）在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)網(wǎng)站上作有關(guān)賽程的報(bào)道，上傳贊助企業(yè)最新動(dòng)態(tài)訊息于網(wǎng)頁(yè)上；
�。�5）由各班班長(zhǎng)領(lǐng)取報(bào)名表并作初步登記；
（6）31號(hào)，在主校道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)接受報(bào)名。
初賽：【奪目簡(jiǎn)歷】
初賽概述：奪目簡(jiǎn)歷的內(nèi)容主要是考察參賽選手如何做出一分精美的簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷的基本要素、背景的選擇、簡(jiǎn)歷忌諱點(diǎn)）
第一階段
1）4月1號(hào)由資深內(nèi)部人員對(duì)參賽選手進(jìn)行賽前簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)。
2）簡(jiǎn)歷（電子稿+打印稿）征收（截止日期：4月7日）。
第二階段
3）在參賽作品中篩選60份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。
4）張貼通知，公布晉級(jí)的選手名單。
復(fù)賽：【職業(yè)規(guī)劃】
復(fù)賽概述：此次賽程主要考察選手的職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力、如何規(guī)劃好自己的職業(yè)人生。
1）賽前由資深專業(yè)老師對(duì)晉級(jí)第二賽程參賽選手進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃精華培訓(xùn)。
2）參賽選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹和職業(yè)規(guī)劃ppt講解（每人3分鐘），由評(píng)委對(duì)每組（5人一組）的每位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。
3）根據(jù)評(píng)委的打分決出30名選手進(jìn)入下一賽程。
決賽：【模擬應(yīng)聘、職場(chǎng)新生】
決賽概述：最后的決賽由三部分組成：第一部分主要是對(duì)職位的定位；第二部分播放職場(chǎng)視頻，選手進(jìn)行搶答，第三部分考察職場(chǎng)的全面發(fā)展?fàn)顩r。
第一部分：以ppt形式展示個(gè)人信息（姓名、專業(yè)、應(yīng)聘口號(hào)、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等）、應(yīng)聘職位（對(duì)此進(jìn)行解說(shuō)）并接受評(píng)委提問(wèn)
第二部分：搶答題：播放各種職場(chǎng)禮儀、面試、商談過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的視頻，由選手進(jìn)行搶答指出視頻中的錯(cuò)誤。
第三部分：才藝表演大比拼：每位選手表演自己擅長(zhǎng)的節(jié)目，展示個(gè)人的.魅力。
2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名： 500+榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)二名： 200+榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名： 100+榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品
最佳人氣獎(jiǎng)一名： 榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)： 若干名
四、宣傳方案
我們的宣傳將采取多渠道和連續(xù)性相結(jié)合的方式。多渠道是指我們的宣傳采取各種不同的方式，傳統(tǒng)的有橫幅、海報(bào)、傳單和展板等；新興的有我們發(fā)達(dá)的校園網(wǎng)絡(luò)、影響力巨大的廣播臺(tái)等形式。連續(xù)性是指我們的宣傳將采取分期進(jìn)行，貫穿活動(dòng)始終的方式，分為前期宣傳、中期宣傳、活動(dòng)進(jìn)展報(bào)道、后期宣傳等等。
1宣傳總體安排：本次活動(dòng)時(shí)間跨度較大，為了加強(qiáng)宣傳效果，宣傳工作將貫穿始終，大致分為三個(gè)階段：
1）、前期宣傳
這個(gè)階段的宣傳工作主要是對(duì)“職場(chǎng)精英大賽”各項(xiàng)活動(dòng)的說(shuō)明，配合著贊助公司的宣傳，全方位出擊（拉橫幅、在公告欄中貼通知、在主校道宣傳，并接受報(bào)名、廣播播放版頭通知、到班級(jí)派發(fā)傳單）以吸引廣大同學(xué)的注意力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與熱情。
2）、中期宣傳
這個(gè)階段的宣傳主要是跟蹤報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況，配合就業(yè)指導(dǎo)中心工作的需要、贊助公司的要求，為“職場(chǎng)精英大賽”營(yíng)造聲勢(shì)，擴(kuò)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)的影響力和贊助公司的知名度，力爭(zhēng)在廣大師生中留下良好的第一印象。
3）、后期宣傳
前兩個(gè)階段的宣傳已經(jīng)使活動(dòng)、廣交院職協(xié)及贊助公司的形象深入人心，“職場(chǎng)精英大賽”也進(jìn)入尾聲，本階段的宣傳主要是回顧活動(dòng)歷程，強(qiáng)化活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，達(dá)到加強(qiáng)校方、用人單位、學(xué)生三方溝通，在就業(yè)工作方面起到積極作用預(yù)期目的。
2.具體宣傳明細(xì)計(jì)劃2) 中期宣傳：4月10日開(kāi)始第二輪的宣傳
�。�(xiàng)目比賽報(bào)名第二輪宣傳）
1）、前期宣傳
u 制作大型橫幅，懸掛于校園各主要干道及舉辦地點(diǎn)內(nèi)外。包括主校道兩側(cè)及各大校道，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外等；
u 制作精美海報(bào)，在校園內(nèi)各主要地方張貼。包括各個(gè)飯?zhí)瞄T(mén)口，宿舍公告欄，消息欄及各教學(xué)樓公布欄等；
u 在校園網(wǎng)上進(jìn)行大力宣傳本次“職場(chǎng)精英大賽”，對(duì)“職場(chǎng)精英大賽”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明；
u 在每次專題活動(dòng)中使用贊助單位的產(chǎn)品
2）、中期宣傳
u 開(kāi)辟專門(mén)網(wǎng)頁(yè)，向外界宣傳本次“職場(chǎng)精英大賽”的主題和各項(xiàng)活動(dòng)以及主辦單位和贊助公司；對(duì)活動(dòng)過(guò)程、效果和學(xué)生的反饋進(jìn)行追蹤報(bào)道。建立起與贊助公司網(wǎng)站的鏈接，便于宣傳贊助公司，加深同學(xué)們的認(rèn)識(shí)；
u 在廣州市各主要高校bbs上各版面進(jìn)行“職場(chǎng)精英大賽”活動(dòng)的及時(shí)報(bào)道，為同學(xué)提供有用的信息，在廣大學(xué)生中擴(kuò)大“職場(chǎng)精英大賽”活動(dòng)的影響力和寶潔公司的影響力；
u 協(xié)會(huì)級(jí)報(bào)刊將全力報(bào)道本次會(huì)議及活動(dòng)的花絮及精彩內(nèi)容；
u 采編部同事將抓拍活動(dòng)過(guò)程照片及視頻，放置網(wǎng)站上供下載本次會(huì)議及活動(dòng)的花絮及精彩內(nèi)容；
u 部分活動(dòng)過(guò)程全程拍攝并刻錄成為光盤(pán)，以供宣傳以及日后學(xué)習(xí)之用。
3）、后期宣傳
u a、舉行頒獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及贊助公司領(lǐng)導(dǎo)出席，邀請(qǐng)社會(huì)媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道；
u b、制作精美海報(bào)，公布活動(dòng)情況及競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)結(jié)果，在校園內(nèi)各主要地方張貼；
u c、針對(duì)本屆“職場(chǎng)精英大賽”的活動(dòng)內(nèi)容，出版特刊一期，以達(dá)到總結(jié)和保存的作用；
u d、在廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主頁(yè)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)報(bào)刊上發(fā)表總結(jié)文章，對(duì)整個(gè)“職場(chǎng)精英大賽”的活動(dòng)進(jìn)行回顧與總結(jié)，并對(duì)所贊助公司表示衷心感謝！
1. 宣傳日程
1) 前期宣傳：3月25日開(kāi)始進(jìn)行全方位的宣傳
�。ǹ偟穆殘�(chǎng)精英大賽宣傳，開(kāi)幕式宣傳，項(xiàng)目比賽 報(bào)名宣傳）
3）后期宣傳：4月28日開(kāi)始第三輪的宣傳
五、合作方案
人們說(shuō)21世紀(jì)沒(méi)有真正的順利可言，目前幾乎每一個(gè)行業(yè)都充滿競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)企業(yè)單位拔地而起，無(wú)不想占領(lǐng)一方市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)利益最大化負(fù)責(zé)人，您肯定考慮過(guò)如何實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。有商家并不看重民。作為企業(yè)大市場(chǎng)，認(rèn)為一幫學(xué)生形成不了多大的購(gòu)買(mǎi)力，市場(chǎng)專家研究指出，大學(xué)生市場(chǎng)是中國(guó)最大的潛在市場(chǎng)群，商家不妨分析下民大學(xué)生的年齡構(gòu)成，都是18-25歲的年輕人，他們的購(gòu)買(mǎi)欲望和消費(fèi)傾向都代表了市場(chǎng)主流走勢(shì)，連這些年輕人都不去買(mǎi)的產(chǎn)品很難想象中年人會(huì)去買(mǎi)。
通遼市快餐、服裝、眼鏡、體育用品、通信、電子產(chǎn)品、學(xué)習(xí)用品、生活用品、化妝品、輔導(dǎo)培訓(xùn)、ktv、網(wǎng)吧等各行業(yè)都分布著越來(lái)越多的商家。這些都是和大學(xué)生有著密切關(guān)系的，其實(shí)占領(lǐng)民大市場(chǎng)，所獲得的利潤(rùn)比付出的絕對(duì)要多的多。沒(méi)有哪個(gè)商家能忽視民大市場(chǎng)，否則絕對(duì)是戰(zhàn)略上的失敗。
本次活動(dòng)可為贊助公司和職協(xié)之間建立合作關(guān)系，日后可以進(jìn)行進(jìn)一步的交流，如實(shí)習(xí)基地、講座等，為贊助公司與學(xué)生之間的交流也搭建了一座橋梁；有全程的錄像拍攝，并刻錄成光碟，可為貴公司日后宣傳之用。
目前正是商家運(yùn)籌帷幄、決勝千里的緊要關(guān)頭，通過(guò)本活動(dòng)可在消費(fèi)者心目中鞏固貴公司品牌，樹(shù)立良好形象，為貴公司拓展市嘗創(chuàng)造輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基矗
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆職場(chǎng)精英大賽火熱籌備中，期待貴公司的參與。
聯(lián)系人：
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
五月二十八日
活動(dòng)方案 篇7
幾年的教學(xué)實(shí)踐，不斷地研究與改進(jìn)，“控制自學(xué)”教學(xué)模式的五個(gè)環(huán)節(jié)逐步完善，形成了一個(gè)整體的循環(huán)。但在課堂的具體操作時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)或多或少的細(xì)節(jié)問(wèn)題。本學(xué)期開(kāi)展的巡回聽(tīng)課活動(dòng)，主要是解決這些問(wèn)題為主，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。為保證本次活動(dòng)有效開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以課程改革基本理論為指導(dǎo)，以“堅(jiān)定不移沿著海格小學(xué)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)道路前進(jìn)”為主題，圍繞語(yǔ)文學(xué)科“控制自學(xué)“教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作的中心，按照求實(shí)創(chuàng)新的基本原則，采用校本教研行動(dòng)研究的基本方法，以“控制自學(xué)”教學(xué)模式中解決學(xué)生提出的問(wèn)題以及教師預(yù)設(shè)的問(wèn)題為重點(diǎn)，從而使學(xué)生掌握解決問(wèn)題的方法，以提高解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合前幾次聽(tīng)課活動(dòng)研究的結(jié)果，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，并且會(huì)進(jìn)行問(wèn)題的篩選，質(zhì)疑能力有了進(jìn)一步的提高，本學(xué)期主要是初步完成“控制自學(xué)”教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力有效方法的初步驗(yàn)證工作。
2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用校本研究中行動(dòng)研究的基本方法。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。語(yǔ)文教研組的成員全體參加，以及學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，并積極邀請(qǐng)其他教研組的教師。
2、注重過(guò)程原則�；顒�(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視備課、說(shuō)課、聽(tīng)課和評(píng)課過(guò)程。組內(nèi)教師要按照活動(dòng)方案做好參與集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
3、實(shí)事求是原則。評(píng)課活動(dòng)要立足實(shí)際，圍繞本次的研究問(wèn)題展開(kāi)，不說(shuō)套話，直入主題，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
四、活動(dòng)要求
1、上課教師要提前三天提交教學(xué)設(shè)計(jì)（其中包括“導(dǎo)學(xué)案”）。組內(nèi)所有教師搜集培養(yǎng)解決問(wèn)題能力的方法，經(jīng)過(guò)集體討論，根據(jù)即將教授的課文內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，確定方法，最后組內(nèi)通過(guò)，必須經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)，再授課。
2、小組內(nèi)教師要積極參與集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3、授課教師要在課后撰寫(xiě)教學(xué)反思，并發(fā)表到博客上。
4、進(jìn)行閱讀教學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
海格小學(xué)各班教室。
六、活動(dòng)方式
采用“集體備課——上課——評(píng)課——課后反思”的方式。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：鄭友山副組長(zhǎng)：劉志寶成員：王鳳英焦忠宇
2、工作小組：組長(zhǎng)：焦忠宇成員：付志芹劉丹徐曉明
八、日程安排
活動(dòng)計(jì)劃階段
1、10月1日焦忠宇負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案。
2、10月8日—10月9日，集體討論并修改活動(dòng)方案。
3、10月10日上報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批活動(dòng)方案。
活動(dòng)實(shí)施階段
1.課前備課：時(shí)間10.13——10.14地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)教研
2.課前說(shuō)課：時(shí)間：集體備課前以及上課前兩分鐘地點(diǎn)：各班教室或多功能教室。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的友誼，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校組織全體教師去春游。
二、活動(dòng)宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)全體教師和校長(zhǎng)
四、出發(fā)時(shí)間：
20xx年3月17日（周六）上午
五、活動(dòng)內(nèi)容、行程：
內(nèi)容：半日游
行程：
1、8：30在校門(mén)口集合。
2、8：30—11：30在參觀。
3、11：30聚餐。
六、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)全體教職工積極參與；
2、活動(dòng)中注意安全，一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者安排，不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
按照我園20xx年春季學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行第二次全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式：
本次公開(kāi)課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第十九周星期六、星期天兩天活動(dòng)(6月25日――6月26日) （每天五節(jié)課：上午三節(jié)，下午兩節(jié)）。
四、活動(dòng)要求：
1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后撰寫(xiě)授課人自評(píng)。授課教師說(shuō)課的時(shí)候，幼兒應(yīng)在教室外候場(chǎng)，等授課教師說(shuō)課完畢，再由配班教師將幼兒有序地帶進(jìn)活動(dòng)教室。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
三文幼兒園
20xx年6月
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