有關(guān)活動方案范文集合六篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一。活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二。活動主辦：藝術(shù)設(shè)計系辦公室
三。活動主題：聯(lián)誼交流
四�；顒尤藛T：各班全體學(xué)生
五。活動目的：⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六�；顒訒r光：20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責(zé)成員6：30到場，通知其余同學(xué)7：00到場。）
七。活動地點：（德化陶瓷學(xué)院校內(nèi)）
八�；顒訄龅兀�
�。ㄒ唬┦フQ節(jié)氣氛;
�。ǘ┱迟N氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;
（三）備注：由全體活動人員負責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九�；顒恿鞒蹋�
（一）開幕式：宣布活動開始
�、必撠�(zé)：各系各選取出一名主持人。
�、舱f明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
�、塾筛鱾�系主持人向觀眾自我介紹;
�、躼x系主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演準備工作。
（二）開場互動：各班表演
�、必撠�(zé)：主持人、各班表演隊！
�、舱f明：各班表演準備的節(jié)目！
�、辰M織：①主持人做簡要活動介紹;
（三）備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
（三）群眾活動一：智力體力大考驗！
�、池撠�(zé)：主持人、策劃組
�、凑f明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復(fù)。
�、辰M織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;
�、谥鞒秩私M織問題;
�、鄯⻊�(wù)組對勝出對進行獎勵;
�、葜鞒秩它c評，裁判組代表（）發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
（四）群眾活動二：反應(yīng)大考驗！
⒈負責(zé)：公正組人員、主持人。
�、舱f明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
�、辰M織：①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）;
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4。備注：①男女分成兩隊進行！
�。ㄎ澹┤罕娀顒尤浩嫠蓟孟�
�、必撠�(zé)：主持人
�、舱f明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等
主持人能夠問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
�、辰M織：①主持人宣布活動規(guī)則;
�、趨⑴c者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
③觀眾能夠起哄，干擾參與者決定;
�、芙Y(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ孩倩顒咏M織者明白意圖，能夠在下方干擾參與者決定;
�、谥鞒秩艘季S活躍，評論幽默;
�、壑鞒秩藛栴}能夠先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄆ撸┤罕娀顒游澹赫嫘拿半U對對碰
�、必撠�(zé)：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一齊，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進行真心大冒險。
�、辰M織：①主持人做規(guī)則簡介;
②相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
�、壑鞒秩俗龌顒涌偨Y(jié)。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑捹Y料：
1。是否以前暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體狀況是怎樣的？
2。你選取男女朋友的標準是什么，為什么？
3。說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險資料：
1。唱首歌，跳個舞，表演一下自我的特長;
2。做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;
3。找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
�。ò耍┤罕娀顒恿焊枨蠛铣�
�、必撠�(zé)：主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、舱f明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一齊唱;
�、诩o念友誼;
群眾活動七：相互了解！
1。負責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2。說明：深入了解同學(xué)！
3。組織：主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友��！
（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員
2說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
�、蹟z像組拍照留念。
�、芨靼嘭撠�(zé)人負責(zé)進行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束，音樂想起，說祝福的話。
�、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強調(diào)活動主題。
�、诨顒咏Y(jié)束后，由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。
十�；顒淤Y源：
�。ㄒ唬┑谰撸�
�。ǘ┪锲罚�
�。ㄈ┦称罚�
（四）其他：
十一。活動分工：
1、主持組：負責(zé)本次活動的主持工作等。
2、撰稿人：負責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負責(zé)活動全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組：
采購道具、裝飾等。
6、音像組：負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組：負責(zé)班級禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：
負責(zé)廣告的修改、排練及表演。
9、禮儀隊：負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。
�。ㄊ﹛班表演：負責(zé)開場xx表演等。
�。ㄊ唬﹛班表演：負責(zé)開場xx表演環(huán)節(jié)。
�。ㄊ渌�
負責(zé)獎品的發(fā)放安排。
負責(zé)突發(fā)事件的處理。
負責(zé)道具的管理。
十二。活動經(jīng)費：物品數(shù)量單價/元總價/元
合計
十三�；顒觽渥ⅲ�
1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。
4、負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，資料將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家此刻都有自我各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務(wù)，期望有一個好的開始。本次將由濤負責(zé)整理各自意見。
1。作為圣誕節(jié)所在那周，把時光定在周5平安夜，有很好的主題來做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2。聽說2班文藝委員很厲害，其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學(xué)院聯(lián)誼，①能夠分擔(dān)我們的任務(wù);②能夠準備節(jié)目;③更多班級參與更加熱鬧，有更多用心的參與者，有利于活動的開展。
3�；诘�2條，我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式，邀請聯(lián)誼班級進行聯(lián)誼，活動班級能夠為3、4個，這樣能夠分擔(dān)活動經(jīng)費，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能持續(xù)活動氣氛。
其實活動策劃不需要我們很多時光做，重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到那里吧。下周再開始活動策劃。
此刻主要就是班級協(xié)商問題，留給周日或者下周解決吧。
活動方案 篇2
〖主題〗簡易望遠鏡的制作
〖目標〗1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力，提高動手能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。
3、了解望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)。
4、能獨立制作簡易望遠鏡。
〖對象〗初一學(xué)生
〖時間〗20xx年3月26日下午3：55—4：40
〖地點〗初一（2）教室
〖準備〗1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。
2、教師準備制作器材每人一套，主要有：凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張，雙面膠帶紙一卷（見實物圖片）。
〖過程〗1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。
教師：介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。
學(xué)生：用凸透鏡觀察的東西被放大，用凹透鏡觀察的東西縮小，但都出現(xiàn)有時清晰，有時模糊的現(xiàn)象（允許同學(xué)之間交流，并派代表發(fā)言）。
教師：分析學(xué)生觀察時出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，歸納凸透鏡、凹透鏡的特性，并指出：利用透鏡觀察事物，都有一定的距離范圍，若不在范圍內(nèi)，觀察到的.圖像將會變得模糊。
教師：要求學(xué)生一只手拿凸透鏡，另一只手拿凹透鏡，組合后觀察事物（一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線）。
學(xué)生：凸透鏡、凹透鏡組合使用
在組合觀察時會出現(xiàn)的幾種情況：
1）、凸透鏡靠近眼睛，凹透鏡在后。
2）、凹透鏡靠近眼睛，凸透鏡在后。
3）、兩透鏡之間的距離小一點。
4）、兩透鏡之間的距離大一點。
分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。
教師：在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納：如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛，另一只手將凸透鏡移動，調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離，能觀察到清晰的圖像，而且能把物體拉近，如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合，便能制作簡易的望遠鏡。
2、每人分發(fā)成形貼塑紙1張，雙面膠帶紙適量。
教師：要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡易望遠鏡。
學(xué)生：發(fā)揮想像（將平面的貼塑紙折成立體），隨意制作。
學(xué)生在制作時大體有以下過程：
1）、根據(jù)貼塑紙上的壓痕，進行相關(guān)折疊。
2）、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。
3）、總裝，清晰度調(diào)整。
教師：在巡視的基礎(chǔ)上對部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo)，將優(yōu)秀的作品展示，點評。
〖評價〗能初步安裝成型為合格等級，望遠鏡的外殼棱角分明，側(cè)面平服，凸透鏡、凹透鏡位置安裝準確為優(yōu)秀等級。
〖小結(jié)〗這次活動，突出以學(xué)生為主體，針對初一學(xué)生的年齡特點，讓他們利用凸透鏡、凹透鏡（以及組合）來觀察事物，從而發(fā)現(xiàn)問題，通過學(xué)生討論、老師點撥，悟出望遠鏡的原理，同時激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中，教師不作示范、不定條條框框，讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力，雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反，紙殼成型錯誤等問題，但通過同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí)，最后全班同學(xué)均能完成，動手能力得到了鍛煉。
活動方案 篇3
設(shè)計意圖：
栩栩如生，形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物，而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情，加之揚州又是著名的木偶之鄉(xiāng)，但是由于受年齡特點等因素的限制，小班幼兒對木偶的認識知之甚少，因而，我們想組織一次參觀木偶劇團的活動，借此讓孩子們對木偶的制作及其操作等過程有進一步的了解，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，也作為我班的藝術(shù)普及教育一次參與社會實踐的延伸活動。
目標：
1、 通過參觀，讓幼兒了解木偶的制作及操作過程，豐富感性認識。
2 、讓幼兒知道揚州是木偶之鄉(xiāng)，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、 在看看、聽聽、玩玩等活動中，鼓勵幼兒大膽參與，體驗集體活動帶來的快樂。
準備：
1、 聯(lián)系好參觀的具體事宜。
2 、落實車輛。
3、 請家長預(yù)先向幼兒介紹一些有關(guān)木偶的知識。
過程：
1、 參觀前談話，介紹參觀內(nèi)容，提出要求。
2 、參觀：
�。�1）參觀成品木偶。
（2）請木偶團老師介紹木偶的制作工藝及過程。
�。�3）請木偶團老師展示木偶操作，幼兒在家長的協(xié)助之下參與嘗試操作。
3、 觀賞一段簡短的木偶表演。
4 、告別木偶團，回園。
延伸活動：
1、 參觀后談話：愉快的木偶團之行。
2、在藝術(shù)普及活動“BB木偶團”中嘗試學(xué)做指偶。
3、 組織幼兒排演小小指偶戲。
活動方案 篇4
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。為銘記歷史，在新的歷史條件下大力弘揚愛國主義精神，鼓勵青少年朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進，進一步增強廣大青年學(xué)生的愛國情感，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校決定組織開展系列教育活動：
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以愛國主義教育為主題，以青少年為重點，通過組織開展形式多樣的紀念活動，深入宣傳中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下全民族抗戰(zhàn)的歷史功績、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗日的光輝歷程，引導(dǎo)人們深刻認識歷史、感悟歷史、牢記歷史，增強認同感和歸屬感，進一步堅定加快建設(shè)現(xiàn)代化的信心和決心。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉XX
副組長：高XX
成員：趙XX
三、活動安排
（一）宣傳發(fā)動
三月份：
1、制定“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育活動方案。
2、召開全校班主任及語文老師會議，學(xué)習(xí)貫徹落實文件精神。
3、開展一次以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題的國旗下講話。
4、征訂200本《抗戰(zhàn)英雄——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書。
四月份：
1、 邀請我校關(guān)工委成員胡XX、王XX等老同志深入學(xué)校、級部、班級開展主題宣傳活動。
2、 組織全校學(xué)生認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》知識讀本。并做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。
3、召開一次以“緬懷英烈，自強不息”為主題的班會，出一次黑板報。在廣大學(xué)生中廣泛開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動，教導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，履行責(zé)任，把抗戰(zhàn)精神傳承下去，并進行評比。
4、發(fā)動學(xué)生回家與爺爺奶奶交流，聽一聽老一輩人講一講身邊的抗日英雄人物及其英雄事跡。
5、各班級利用好現(xiàn)代化教育資源，組織全體學(xué)生“閱讀一本反映抗戰(zhàn)的書籍，觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片，學(xué)唱一首抗戰(zhàn)歌曲”。要求青少年銘記歷史，堅定理想信念。
6、組織開展“緬懷英烈，自強不息”的征文活動比賽。
7、組織“牢記歷史，珍愛和平”為題的演講比賽，讓學(xué)生充分結(jié)合自身實際，結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
（二）競賽評比
五月份：
1、評選“緬懷英烈，自強不息”優(yōu)秀征文，并選出一部分優(yōu)秀作品，參與市區(qū)征文活動評比。
2、評選 “牢記歷史，珍愛和平”演講比賽的參賽選手，參加區(qū)比賽。
2、評選學(xué)習(xí)先進個人、班集體，利用國旗下講話進行表彰。
3、整理資料，寫好總結(jié)，存入檔案。
活動方案 篇5
各黨支部：
為慶祝建黨95周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中六中全會會議精神，按照“三個代表”的要求，落實黨代會精神，全面推進黨建創(chuàng)優(yōu)工程，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，弘揚社會主旋律,增強新形勢下黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。經(jīng)研究，決定在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，評選、表彰一批優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵。現(xiàn)將具體事項通知如下： 一、評選條件
(一)優(yōu)秀黨支部的主要條件
1、能貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實黨的基層組織建設(shè)的基本任務(wù)，堅定不移地同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致。
2、支部委員會團結(jié)，認真履行職責(zé)，能認真做好黨員監(jiān)督工作。 3、黨支部組織生活制度健全，重視入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的方針和發(fā)展黨員工作程序，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、能經(jīng)常有效地對黨員進行教育和管理，絕大多數(shù)黨員能起先鋒模范作用。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件
1、能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高思想認識和政治覺悟，加強黨性修養(yǎng)，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、能模范地履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，積極參加學(xué)校、總支、支部的各類學(xué)習(xí)活動帶頭貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，帶頭貫徹落實校黨委和校行政的各項決定，努力完成黨組織交給的各項任務(wù);
3、正式黨員，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;
4、主動承擔(dān)一定的社會工作，有為集體和同學(xué)服務(wù)的精神;堅持個人利益服從集體利益，團結(jié)群眾，生活樸素，能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
二、 評選辦法和要求
1、優(yōu)秀黨支部的評選以黨支部為單位進行，由各黨支部向院黨委提供3000字左右的自薦材料，經(jīng)院黨委討論研究批準。
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選由個人申報并上交個人自薦材料(1000字左右)，由各黨支部按照分配的名額組織推薦評選，將推薦名單報院黨委。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵在優(yōu)秀黨員中產(chǎn)生 。
3、入選優(yōu)秀黨支部須提交支部集體合影一張(電子版)、影音資料及ppt演示文稿(主要用來介紹支部及支部活動)，入選優(yōu)秀黨員需提供個人近期生活照一張。
4、各支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦人選名單及申報優(yōu)秀黨支部的支部自薦材料于6月18日前上交黨總支。 三、評選名額
1、優(yōu)秀黨支部的名額不超過參評支部總數(shù)的20%; 2、優(yōu)秀黨員的名額不超過參評黨員的10%; 3、優(yōu)秀黨員標兵在優(yōu)秀黨員的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
同時，院委、黨總支將于6月中下旬公布院黨委確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及優(yōu)秀黨支部名單,并對獲獎支部及黨員進行表彰。
評選、表彰優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是一項嚴肅的工作，是加強黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要措施。各黨支部一定要認真對待，嚴格按照條件，實事求是地進行評選，并充分發(fā)揚民主，廣泛聽取黨內(nèi)外意見，評選出真正優(yōu)秀的、群眾滿意的先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
活動方案 篇6
內(nèi)容：上學(xué)放學(xué)路上的安全主題：開心上學(xué)、平安回家
目的：幫助孩子們正確認識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患，加強孩子們的安全意識，讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
過程：
一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，在我們班的同學(xué)都是走讀的，甚至有的是自行上學(xué)和回家的，老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全，這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
二、請生說說平時上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式？（步行、騎自行車、乘車）
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患？
四、觀看短片。
五、請生談?wù)動^后感。
六、小結(jié)落實：
1、行走時，哪些情況最危險呢？
（1）不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
�。�2）橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
�。�3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危險。
�。�4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
2、騎車安全
�。�1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
�。�2）不打傘騎車。
�。�3）不脫手騎車。
�。�4）不騎車帶人。
�。�5）不騎"病"車。
�。�6）不騎快車。
�。�7）不與機動車搶道。
（8）不平行騎車。特別還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
3、乘車安全
�。�1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車�？空荆菐茁饭财囃粋�站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
�。�2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
�。�3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
�。�4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
�。�5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
七、總結(jié)：通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容，時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅，老師希望你們學(xué)會保護自己，每天開開心心上學(xué)，平平安安回家！
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