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防震減災(zāi)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-07 05:24:23 方案 我要投稿

防震減災(zāi)活動(dòng)方案范文(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的防震減災(zāi)活動(dòng)方案范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災(zāi)活動(dòng)方案范文(通用11篇)

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、主要內(nèi)容

  1、開(kāi)展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力

  2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平

  四、具體活動(dòng)安排

  1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究并布置活動(dòng)安排。

  2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

  3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。

  4、5月10日星期一,通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊(duì)課開(kāi)展防震減災(zāi)主題活動(dòng)

  5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

  6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

  7、學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

  8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

  五、活動(dòng)要求

  1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。

  2、各環(huán)節(jié)的`活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項(xiàng)檔案資料。

  3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、活動(dòng)安排

  1、演練時(shí)間:xxx年5月12日星期四

  2、參加人員:全體師生

  3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練

  三、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。

  五、演練程序

  1、應(yīng)急避震演練

  (1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短哨聲)

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的.課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

 。3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(連續(xù)長(zhǎng)哨聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

  地震報(bào)警信號(hào)要求:

 。1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

 。2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

 。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

 。2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置。

  2、緊急疏散演練

 。1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置。

  (2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),向謝長(zhǎng)柱校長(zhǎng)匯報(bào)。

  疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

 。1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

 。2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

  (3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外傷害事故發(fā)生;

 。4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;

 。5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作。

  六、演練總結(jié)

  1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的。

  2、演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序回教室。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類(lèi)的危害。

  二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?

  師生交流。

  三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。

  (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?

  地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門(mén)窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶(hù)外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

 。ǘ┌l(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?

  1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的.聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),因此要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

  2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

 。ㄈ⿲W(xué)校避震

  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

  在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!

  四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

  五、小結(jié)

  地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇4

  為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月9日至12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):莊丹容

  副組長(zhǎng):張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

 。ǘ┬问蕉鄻拥.活動(dòng)

  1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題國(guó)旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育;召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  2、開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

  3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,并附上照片。

  4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。

  5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日前后,具體時(shí)間由各校自定。

  二、參與對(duì)象

  全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

  三、內(nèi)容和形式

 。ㄒ唬┤骈_(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

  1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

  2、加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

  3、組織觀看一個(gè)專(zhuān)題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,每周至少播放1次專(zhuān)題片;學(xué)生至少寫(xiě)一篇體會(huì)文章。

  4、布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專(zhuān)題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專(zhuān)題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。

  5、開(kāi)展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的'師生、家長(zhǎng)等人人知曉。

  (二)全面排查校園安全隱患

  1、在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,加強(qiáng)具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況,重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查,及時(shí)整改落實(shí),建立完善臺(tái)賬。

  2、對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好D級(jí)危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

  四、組織與要求

  1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng),向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí),提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。

  3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際,精心制定各類(lèi)應(yīng)急演練具體方案。

  4、演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實(shí)責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個(gè)樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護(hù),不要求參加演練,確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

  5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報(bào)市教體局。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇6

  為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動(dòng)主題

  科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月11日至17日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張珊珊

  副組長(zhǎng):王錦芳 顏甜甜

  成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

  (二)舉行“八個(gè)一”活動(dòng)。

  1、一次啟動(dòng)儀式。

  利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。

  2、一次專(zhuān)題會(huì)議。

  召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  3、一次安全隱患排查。

  開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

  4、一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平,借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式,對(duì)幼兒開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R(shí),懂得基本的.防范方法。

  5、一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片。

  各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。

  6、一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng),通過(guò)模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識(shí)及面對(duì)災(zāi)難的安全疏散能力。

  7、一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。

  學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),提高防范行為。

  8、一次總結(jié)反思。

  學(xué)園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報(bào)道,并做好反思、推進(jìn),重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇7

  為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制,在危機(jī)面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的'災(zāi)害面前應(yīng)對(duì)自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開(kāi)展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

  二、主辦單位:

  富陽(yáng)區(qū)xx第七小學(xué)、xx街道xx社區(qū)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  富陽(yáng)區(qū)xx第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

  四、人員分工:

  1、組長(zhǎng):章XX。

  2、成員:葛XX。

  3、現(xiàn)場(chǎng)主持:陳XX,F(xiàn)場(chǎng)指揮:章XX。

  4、人員疏散:xx七。ㄔSXX);xx社區(qū)(楊XX)。

  5、宣傳報(bào)道:袁XX(攝影)、王XX(攝像);應(yīng)急救護(hù):邱XX;音響警報(bào):章XX。

  6、后勤準(zhǔn)備:馬XX(音響、話筒2個(gè))

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

  觀摩嘉賓到主席臺(tái),各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

  2、疏散實(shí)施階段:

  由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:xx第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開(kāi)始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開(kāi)始。

 。1)警報(bào)響起,人員開(kāi)始疏散。

 。2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

 。3)宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束,警報(bào)解除。

 。4)疏散點(diǎn)評(píng)。

  3、贈(zèng)送活動(dòng)資料:由xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

  4、交通事故救護(hù)情景模擬展示:

  (1)富陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)交通事故救護(hù)知識(shí)介紹和拆破救援。

 。2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專(zhuān)業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。

  5、活動(dòng)總結(jié)、有序退場(chǎng)。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇8

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:全體師生

  2、演練時(shí)間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。

  3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報(bào)信號(hào):

  應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

  防震警報(bào)訊號(hào):擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報(bào)解除訊號(hào):輕音樂(lè)(荷花別樣紅)。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)

  主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

  四、管理人員職責(zé):

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  總指揮、總負(fù)責(zé):劉德彬

  各相關(guān)人員安排:

  楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)

  杜以彬——負(fù)責(zé)巡視

  朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

  孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊

  其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層)

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確)

  五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震:

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,以保護(hù)身體防止被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

  8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  六、疏散的集中地點(diǎn):

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的.疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。

  當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

 。ㄒ唬┌踩冯x:

  聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng):

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

  6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況

  全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇9

  為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動(dòng)迅速,有序逃生,特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。

  一、演練主題:

  吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救。

  二、演練目的:

  提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  三、演練時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年x月x日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

  四、演練人員:

  全體教師和幼兒。

  五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  總指揮:xxx。

  副總指揮:xxx。

  成員:xxx。

  (二)人員分工

  1、組織協(xié)調(diào)組:

  負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過(guò)程中的`協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。

  3、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng),采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

  六、演練準(zhǔn)備工作

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

  2、以班級(jí)為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

  3、演練前師幼身體問(wèn)詢(xún)檢查:對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專(zhuān)人照顧。

  4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。

  七、演練實(shí)施

  1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西……幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。

  2、疏散路線安排:

  班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門(mén)的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門(mén)撤離。

  3、演練開(kāi)始:

 。1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過(guò)廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,報(bào)警器報(bào)警——xx秒。

 。2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開(kāi)窗戶(hù)、吊扇,避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作xx秒。

 。3)xx秒鐘后xxx負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲,中間停xx秒,幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。

  八、集中和總結(jié)階段

  全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合,聽(tīng)從園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

  九、特別提醒

  1、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

  2、時(shí)間控制在x分鐘。

  3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇10

  為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力,在第七個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際,制定20xx年“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí),聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;

  2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線,確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際,我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。

  組長(zhǎng):林國(guó)全

  副組長(zhǎng):姚建輝、 胡文全

  成員:各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月14日(星期四)上午舉行。

  四、參加人員

  全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┓勒鹗枭⒀菥

  1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

  2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

  3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際,按照本方案的.要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容;

  4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào):演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生其他意外事故;

  5、活動(dòng)要求

 。1)、演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

 。2)、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

 。3)、對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。

  (4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  (二)防震減災(zāi)系列教育

  1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。

  2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí),提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

  3、各班出一期防震減災(zāi)的專(zhuān)題黑板報(bào)。

  4、根據(jù)本次活動(dòng)演練,結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、根據(jù)各班活動(dòng)情況,評(píng)選部分平安班級(jí)。

  2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。

  防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇11

  一、時(shí)間:

  第x周星期x(x月x日)下午x時(shí)整。

  二、目標(biāo):

  制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一,預(yù)防為主的原則,使師幼在遇到緊急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機(jī),最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)緊急疏散演習(xí)提高師幼應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師幼知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線,為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

  三、緊急疏散的注意事項(xiàng):

  1、疏散過(guò)程要求安全,要注意秩序,不能相互擁擠。

  2、疏散時(shí)每班排成兩條隊(duì)伍,一條靠墻,另一條靠扶手。

  3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上落樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、幼兒在疏散過(guò)程中不能跑,只能快走。

  5、如果發(fā)生中途有人倒下的'現(xiàn)象一定要避讓。

  6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

  7、班級(jí)與班級(jí)通行路線不應(yīng)相交叉。

  8、教師必須要提前對(duì)全體幼兒做好教育。

  9、如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是蹲下來(lái)。

  四、疏散路線:

  1、底層的托班、。▁)班、。▁)班、中(x)班由班主任組織在走廊排隊(duì),班主任在前,配班老師在后,把幼兒迅速帶到指定地點(diǎn)。

  2、二樓的中(x)班、大(x)班、大(x)班由班主任組織在走廊排隊(duì),班主任在前,配班老師在后,大(x)班、中(x)班走東樓梯,大(x)班先走,再中(x)班走;大(x)班排隊(duì)時(shí)面向西,疏散時(shí)經(jīng)過(guò)多功能活動(dòng)室從園長(zhǎng)室的樓梯下。

  3、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx。

  園長(zhǎng)室樓梯處:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

  教學(xué)樓樓梯處:上(xxx)、中(xxx)、下(xxx)。

  4、指定地點(diǎn)安排:(操場(chǎng))從東起。▁)班、。▁)班、大(x)班、中(x)班、中(x)班、托班、大(x)班。

  五、演習(xí)程序:

  1、總指揮吹響報(bào)警哨聲。

  2、疏散演習(xí)。

  3、各班主任在操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。

  4、各班整隊(duì)回教室進(jìn)行總結(jié)及安全教育。

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