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五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案

時間:2024-10-24 09:19:46 方案 我要投稿
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五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案范文(通用9篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案范文,希望對大家有所幫助。

五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案范文(通用9篇)

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xxx 成員:xxx 后勤:xxx 攝影新聞:xxx

  三、活動時間:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的.格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。

  規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:1—10的紙牌

  玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。

  規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

  游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇2

  一、活動目的

  一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動,為此中班組做了以下幾項趣味游戲保證活動的開展。

  二、活動時間:

  20xx—6—1

  三、活動地點:

  1、二樓中班走廊

  2、三樓平臺

  四、參與對象:

  全體幼兒

  五、活動組委成員:

  六、活動事項:

  所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊長。各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動講解和記錄。

  七、趣味游戲內(nèi)容

  1、穿越火線

  活動道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)

  活動內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進(jìn)入火線繩子交錯的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的`道路成果穿越。

  活動規(guī)則:

  小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”

  中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”

  大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。

  2、愛心圈圈圈

  活動道具:大中小呼啦圈各2個共6個。

  活動詳細(xì):每隊5人,分為3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個隊員的身體間穿過,在交遞時呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。

  游戲規(guī)則:

  小班:能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員

  中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個呼啦圈的傳遞。

  大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個呼啦圈游戲。

  3、拋拋樂

  活動道具:沙包10個,有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾。

  活動詳細(xì):在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計入分?jǐn)?shù)。

  活動規(guī)則:

  小班:完成投進(jìn)3次鏤空的球袋。

  中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋。

  大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇3

  一、活動內(nèi)容和形式

  1、組織小朋友入隊儀式。

  2、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。

  3、各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂;

  二、活動要求

  1、提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。

  2、班干部要積極帶頭參與活動。

  3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學(xué)校。

  三、游戲大全

  砂畫DIY:

  砂畫不同于在電視節(jié)目上看得沙畫,砂畫,顧名思義,就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不干膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了,只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會粘住沙子),現(xiàn)在的小朋友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創(chuàng)作能力,還可以增加小孩的智力,增進(jìn)父母與孩子之間的感情?芍^是一舉N得!

  下棋:

  現(xiàn)在的小朋友千萬別小看了,圍棋象棋樣樣精通,小翔小時候就酷愛象棋,班里63個人有40個人都熱愛棋類運動。飛機(jī)棋、大富翁。一直是學(xué)生時代抹不掉的快樂回憶。何不順應(yīng)一下孩子的興趣愛好?悄悄買一盒回來,給孩子一個驚喜,然后一家人其樂融融的一家人陪孩子玩大富翁?說說笑笑,多么美好的一天。

  成語接龍:

  這是一個益智的互動性游戲,首先老師先開一個頭,說出一個成語,然后同學(xué)們按順序接下去,下一個同學(xué)說的`成語的首字必須是上一個同學(xué)說的成語的最后一個字,不但互動性強(qiáng),活動氣氛好,還能豐富同學(xué)們對成語的記憶,何樂而不為呢?

  吸管運輸:

  首先分出幾個小組,每個小組人數(shù)一致,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  隔空傳音:

  這個游戲在霹靂無敵掌門人那個節(jié)目非;,先分成若干小組,每個小組排成一排,統(tǒng)一面向一個方向,活動順序從人群背面開始,首先老師悄悄和第一個同學(xué)說一個詞語,然后第一個同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭,只能用肢體語言示意,第二個同學(xué)感覺自己領(lǐng)悟了是什么詞語后,繼續(xù)演示給下一個同學(xué),與此類推下去,直至最后一個同學(xué),說出詞語,正確者贏。

  搶 板 凳:

  這個大家應(yīng)該都玩過吧?分成若干小組,每次凳子比人少一個,播完音樂之后立刻搶凳子坐下,沒有凳子的人就被淘汰,最后剩下一個人勝利。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇4

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的'形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游戲活動方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎子——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇5

  一、設(shè)計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的.“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時間

  x月xx日早上xx準(zhǔn)時開始

  四、活動目標(biāo)

  1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動;

  2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3.孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準(zhǔn)備

  事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1.放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

  2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3.子操表演——《大手牽小手》。

  4.持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。

  5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

  6.游園活動的開展。

  七、游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┥顓^(qū)——《我的小手真能干》

  地點:一號樓梯前操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

 。ǘ┯螆@區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

 。ㄈ┍硌輩^(qū)——《我型我秀》

  地點:教學(xué)樓中間的操場

  負(fù)責(zé)人:xxx

  游戲內(nèi)容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點:大樹操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備,家長站在終點處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇6

  一、活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二、活動時間:20xx年6月2日上午9點至11點

  三、活動地點:森林公園廣場。

  四、家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。

  (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五、活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的.空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇7

  一、活動目的:為營造活潑向上的'校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

  二、活動主題:我運動,我快樂

  三、活動時間:

  四、活動地點:操場

  五、活動內(nèi)容:

  1、跆拳道團(tuán)體表演、個人表演

  2、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

  3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

  4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

  5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

  6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

  六、活動過程:

  1、校長致詞并宣布活動開始

  2、陽光神小跆拳道團(tuán)體表演

  3、陽光神小跆拳道個人表演

  4、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽

  5、二年級部游戲:踩氣球比賽

  6、三年級部游戲:飲水思源比賽

  7、四年級部游戲:背夾球比賽

  8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇8

  六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動對象:中班幼兒與家長

  二、活動時間:五月下旬

  三、活動內(nèi)容:親子嘉年華

  四、活動組織:(人員安排一一略)

  五、親子嘉年華活動游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)一一地點:大操場)

  玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”;聲,孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達(dá)者為勝。

  游戲二:數(shù)物拼板一一地點:中(3)班

  玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

  游戲三:你說我猜一一地點:中(4)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。

  玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

  游戲四:拋接球一一地點:中(2)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

  玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  游戲五:水中夾珠一一地點:中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級童星小舞臺一一地點:音體室

  原則:共同參與,共享快樂!

  口號:小寶貝,最OK!

  內(nèi)容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標(biāo):鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

  游戲七:我真能干一一地點:中(1)班教室

  玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”;著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)一一地點:中(1)班走廊

  玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點的家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。

  規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

  游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

  準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的.訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車

  玩法:孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準(zhǔn)備:40CM塑料圈5只。

  玩法:孩子站在起點處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。

  規(guī)則:投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。

  游戲十五:運球樂

  玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。

  五年級六一兒童節(jié)游戲的活動方案 篇9

  為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的'節(jié)日,班級將自行組織一個游戲,F(xiàn)將中(三)班游戲相關(guān)安排如下:

  一、游戲名稱:

  夾豆子;

  二、游戲時間:

  本周五上午(5月31日);

  三、地點:

  班級教室;

  四、參加人員:

  小朋友們、家長和班級老師;

  五、游戲玩法和規(guī)則

  1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規(guī)定的時間內(nèi)(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數(shù)量比較多。

  2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。

  3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。

  六、備注

  1、購買相關(guān)物品的費用,將從班級基金中支出

  2、屆時游戲現(xiàn)場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。

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